LAPORAN KULIAH KERJA MAHASISWA

KKM TEMATIK LITERASI

Nama Mahasiswa : Muhammad Rivan Juliani

NIM : 604031420039

LOKASI KKM
KAMPUNG : LEGOK

RT/RW : 01/05

DESA/ KELURAHAN : MEKARSARI

KECAMATAN : NYALINDUNG

KABUPATEN/KOTA : SUKABUMI

POVINSI : JAWA BARAT

PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU

PENDIDIKAN

BINA MUTIARA SUKABUMI

2023
 HALAMAN PENGESAHAN

LAPORAN KKM TEMATIK LITERASI STKIP BINA MUTIARA

SUKABUMI

Laporan Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) ini diajukan oleh:

Nama : Muhammad Rivan Juliani
NIM : 604031420039
Program Studi : PJKR
Lokasi KKM Tematik : Desa Mekarsari, Kecamatan Nyalindung,
Sukabumi
Laporan Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) Tematik Literasi telah disetujui dan
disahkan oleh Ketua Prodi dan Ketua STKIP Bina Mutiara Sukabumi.

Sukabumi, 26 Agustus 2023

Disetujui
Peserta KKM,
Dosen Pembimbing Lapangan,

Aris Setiawan Muhamad, S. Pd., M. Hum Muhammad Rivan Juliani

NIM. 604031420039
NIDN. 0430019202

Disahkan Oleh:
Ketua Program Studi,
Ketua STKIP Bina Mutiara Sukabumi,

Drs. H. Sadili Samsudin, MM. M. Pd. Irfan Abdurrahman, M. Pd.

NIDK. 88390000016 NIDN. 0430089201

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
segala rahmat, taufik, serta hidayah-Nya. Sehingga penulis dapat menyelesaikan
seluruh program kerja dan kegiatan serta penyusunan Laporan Kuliah Kerja
Mahasiswa Tematik Literasi.
Kuliah Kerja Mahasiswa ini dapat terlaksana dengan baik berkat bantuan,
bimbingan dan kerjasama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, ucapan terima
kasih penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu pelaksanaan
Kuliah Kerja Mahasiswa, yaitu:
1. Drs. H. Sadili Samsudin, MM., M.Pd. Selaku Rektor Sekolah Tinggi
Keguruan Ilmu Pendidikan Bina Mutiara Sukabumi sekaligus penanggung
jawab pelaksanaan KKM.
2. Bapak Irfan Abdurrahman, M.Pd. Selaku Ketua Prodi Pendidikan Jasmani,
Olahraga dan Kesehatan (PJKR).
3. Bapak Aris Setiawan Muhamad, S. Pd., S. Hum. Selaku Dosen Pembimbing
Lapangan, yang telah memberikan pengarahan, bimbingan dan dukungan
kepada mahasiswa KKM selama pelaksanaan KKM di Desa Mekarsari,
Kecamatan Nyalindung, Kabupaten Sukabumi.
4. Bapak Oman Suherman Wiratama. Selaku Kepala Desa Mekarsari yang telah
memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk melaksanakan Kuliah
Kerja Mahasiswa (KKM) di Desa Mekarsari Kecamatan Nyalindung
Kabupaten Sukabumi, sekaligus telah memberikan ilmunya kepada
mahasiswa.
5. Ketua RT 01 RW 05 yang telah memberikan ilmunya kepada mahasiswa
mengenai literasi di lingkungan RT 01 RW 05, sekaligus memberikan izin
kepada mahasiswa untuk melaksanakan Kuliah Kerja Mahasiswa di
lingkungan RT 01 RW 05, Desa Mekarsari, Kecamatan Nyalindung,
Kabupaten Sukabumi.

i
i
6. Kepala Sekolah SD Negeri Cirendeu yang telah memberikan ijin kepada
mahasiswa untuk melakukan KKM tematik literasi di Sekolah, sekaligus
memberikan ilmunya kepada mahasiswa mengenai literasi di Sekolah Dasar.
7. Kepala Sekolah SD Negeri Caringin yang telah memberikan ijin kepada
mahasiswa untuk melakukan KKM tematik literasi di Sekolah, sekaligus
memberikan ilmunya kepada mahasiswa mengenai literasi di Sekolah Dasar.
8. Orang Tua saya, yang senantiasa memberikan pengarahan, bimbingan, dan
dukungan kepada saya selama pelaksanaan KKM tematik literasi di Desa
Mekarsari, Kecamatan Nyalindung, Kabupaten Sukabumi;
9. Teman-teman saya yang senantiasa membantu saya dalam proses
dokumentasi selama kegiatan KKM di Desa Mekarsari, Kecamatan
Nyalindung, Kabupaten Sukabumi;
10. Winda Widianingsih selaku orang yang selalu memberikan pengarahan,
semangat kepada mahasiswa selama kegiatan KKM di Desa Mekarsari,
Kecamatan Nyalindung, Kabupaten Sukabumi.
11. Segenap pihak yang telah membantu pelaksanaan Kuliah Kerja Mahasiswa
hingga pembuatan laporan, yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu.
Penyusun sepenuhnya menyadari bahwa masih terdapat kekurangan dalam
penulisan Laporan Kuliah Kerja Mahasiswa ini.
Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik untuk memperbaikinya.
Semoga Laporan Kuliah Kerja Mahasiswa ini dapat bermanfaat bagi para
pembaca.

Sukabumi, 26 Agustus 2023

Penulis,
Muhammad Rivan Juliani

DAFTAR ISI

i
i
i
HALAMAN PENGESAHAN................................................................................

KATA PENGANTAR...........................................................................................ii

DAFTAR ISI........................................................................................................iv

LAPORAN HASIL KKM TEMATIK LITERASI

BAB I PENDAHULUAN

A. Situasi dan Kondisi Lingkungan Tempat KKM ................................ 1

BAB II DESKRIPSI KEGIATAN

A. Kegiatan-Kegiatan yang Dilakukan ................................................... 3

B. Capaian Setiap Kegiatan .................................................................... 4
C. Kendala-Kendala yang Dihadapi ....................................................... 5
D. Solusi yang Diberikan ........................................................................ 6

BAB III PENUTUP

A. Simpulan............................................................................................. 7
B. Saran ................................................................................................... 8

LAMPIRAN

A. Dokumen Persuratan .......................................................................... 9

B. Logbook/Catatan Harian ..................................................................... 11
C. Dokumentasi Kegiatan ....................................................................... 20

i
v
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Situasi dan Kondisi Lingkungan Tempat KKM

Pelaksanaan Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) kali ini bertempat di
Kp Legok RT 01 RW 05 Desa Mekarsari Kecamatan Nyalindung
Kabupaten Sukabumi. Menurut keterangan dari para pendahulu Desa,
Desa Mekarsari merupakan desa pemekaran, yang sebelumnya merupakan
bagian dari Wilayah Desa Cijangkar, seiring dengan perkembangan jaman,
jumlah penduduk semakin bertambah, maka untuk lebih efektif dan
maksimal dalam menjalankan roda pemerintahan maka atas dasar itulah
para tokoh masyarakat berinisiatif untuk memekarkan desa menjadi dua
yaitu desa asal (Desa Cijangkar) dan desa pemekaran (Desa Mekarsari).
Desa Mekarsari Kecamatan Nyalindung Kabupaten Sukabumi
Provinsi Jawa Barat yang terletak di daerah pegunungan wilayah
Kedusunan dan ke RT-an nya berada di lembah-lembah bukit dengan
ketinggian rata-rata 831 m dari permukaan laut. Sebagian besar mata
pencaharian masyarakat Desa mekarsari serabutan, Wilayah Desa
Mekarsari dibagi 4 (empat) Kedusunan, 21 (Dua puluh satu) RT dan 8
(delapan) RW yang tersebar di Wilayah Desa Mekarsari.
Masyarakat Desa Mekarsari sebagian besar hidup sebagai Buruh
Tani ( 40% ) padi dan palawija, sebagian lagi pedagang kecil (8,5%),
beternak kambing dan ayam (5,5%) dan (46%) tidak bekerja, masyarakat
Desa Mekarsari tergolong masyarakat miskin dan sekitar (55%) penduduk
menerima BLT pada bulan April 2009.
Dalam tingkat pendidikan penduduk Desa Mekarsari Kecamatan
Nyalindung Kabupaten Sukabumi, pada umumnya mengenyam pendidikan
mulai dari tingkat PAUD, Sekolah Dasar (SD), tingkat Sekolah Menengah
Pertama (SMP), dan tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Sedangkan
jumlah penduduk yang mengenyam pendidikan sampai bangku perguruan

1
tinggi hanya beberapa persen saja dari keseluruhan jumlah warga Desa
Mekarsari Kecamatan Nyalindung Kabupaten Sukabumi.
Adapun situasi dan kondisi di lingkungan tempat saya melaksanakan
kegiatan KKM Tematik Literasi di Desa Mekarsari, Kecamatan
Nyalindung, Kabupaten Sukabumi bisa dikatakan memiliki kondisi yang
baik dalam penguasaan literasi seperti literasi baca tulis, literasi fisik,
literasi budaya dan kewarganegaraan. Maka dari itu, dari situasi dan
kondisi di Desa Mekarsari, Kecamatan Nyalindung, Kabupaten Sukabumi
mengenai literasi dengan penguasaan yang bisa dikatakan baik, karena di
Desa Mekarsari bisa terlihat dari fasilitas yang ada di desa seperti sudah
tersedianya perpustakan dan fasilitas olahraga yaitu lapangan sepak bola
dan peralatan lainnya. Untuk literasi budaya dan kewarganegaaan sudah
tersedianya perguruan pencak silat dan ada pelatihan tari tradisional
dirumahan. Maka dari itu, mahasiswa hanya tinggal mengarahkan,
meluruskan mengenai penguasaan literasi yang dimiliki setiap warga di
Desa Mekarsari Kecamatan Nyalindung Kabupaten Sukabumi.
Oleh karena itu, saya melakukan kuliah kerja mahasiswa (KKM) di
Desa Mekarsari, Kecamatan Nyalindung, Kabupaten Sukabumi
melaksanakan program “Membangun Minat Baca dan Pengetahuan
Melalui
Literasi di Desa Untuk Menyongsong Gerasi Unggul”. Literasi merupakan
suatu wujud dari keterampilan yang secara nyata, yang secara spesifik
adalah keterampilan kognitif dari membaca serta menulis, yang terlepas
dari konteks dimana keterampilan itu diproleh dari siapa serta cara
memperolehnya. Literasi tentunya sangat penting karena kemampuan
dasar literasi yang berupa kemampuan membaca, menulis harus menjadi
prioritas utama dalam dunia pendidikan. Mahasiswa melakukan kuliah
kerja mahasiswa (KKM) Tematik Literasi yang dilaksanakan di Desa
Mekarsari, Kecamatan Nyalindung, Kabupaten Sukabumi yaitu
melaksanakan tiga literasi diantaranya literasi baca tulis, literasi fisik,

2
 literasi budaya dan kewarganegaraan untuk menyongsong generasi yang
unggul.
BAB II DESKRIPSI KEGIATAN

A. Kegiatan-Kegiatan yang Dilakukan

1. Literasi Baca Tulis
Literasi baca tulis adalah dasar dari setiap kegiatan literasi.
Literasi baca tulis adalah pengetahuan dan kecakapan untuk membaca,
menelusuri, mengolah dan memahami informasi untuk menganalisis,
menanggapi, dan menggunakan teks tertulis untuk mencapai tujuan,
mengembangkan pemahaman dan potensi, serta untuk berpartisipasi di
lingkungan sosial. Kegiatan literasi baca tulis yang dilaksanakan oleh
mahasiswa di tempat KKM yaitu dikembangakn di Desa Mekarsari,
SD Negeri Caringin Desa Mekarsari, SD Negeri Cirendeu Desa
Mekarsari, Madrasah Ibtidaiyah Kp Legok, Madrasah Nurul Hikmah,
dan kepada anak-anak yang ada dilingkungan Kp Legok Desa
Mekarsari.
2. Literasi Fisik
Literasi fisik merujuk pada kemampuan seseorang dalam
menggunakan dan menggabungkan keterampilan motorik,
pengetahuan, dan pemahaman tentang aktivitas fisik. Ini mencakup
pemahaman tentang bagaimana tubuh bergerak, bagaimana
berpartisipasi dalam berbagai kegiatan fisik, serta mengembangkan
keterampilan dan kepercayaan diri dalam melakukan aktivitas fisik
dengan baik. Dalam lingkungan masyarakat desa saat ini, penting
untuk mendorong dan mengembangkan literasi fisik pada semua usia.
Kegiatan literasi fisik yang dilaksanakan oleh mahasiswa di tempat
KKM yaitu dikembangkan di Desa Mekarsari, SD Negeri Caringin
Desa Mekarsari, SD Negeri Caringin Desa Mekarsari dan anak-anak
yang ada dilingkungan Kp Legok Desa Mekarsari.

3
 3. Literasi Budaya dan Kewarganegaraan
Literasi kebudayaan adalah pengetahuan tentang sejarah,
kontribusi dan perspektif dari kelompok budaya yang berbeda. Literasi
kewarganegaraan merupakan pemahaman mengenai bentuk dan fungsi
pemerintahan, kewarganegaraan serta partisipasi sosial dan politik
individu. Sasaran dari literasi budaya dan kewarganegaraan adalah
mengedukasi masyarakat terkait sejarah dan perspektif budaya serta
kewarganegaraan. Literasi budaya dan kewarganegaraan yang
dilaksanakan oleh mahasiswa di lingkungan tempat KKM yaitu
dikembangkan kepada masyarakat yang ada di Desa Mekarsari,
Kecamatan Nyalindung, Kabupaten Sukabumi.
B. Capaian Setiap Kegiatan
Capaian-capaian kegiatan selama melakukan kuliah kerja mahasiswa
(KKM) tematik literasi yang dilaksanakan di Desa Mekarsari Kecamatan
Nyalindung Kabupaten Sukabumi, diantaranya:
1. Mengelilingi kampung dan melakukan kunjungan industri pembuatan kripik
di Desa Mekarsari.
2. Melakukan literasi baca tulis di SD Negeri Cirendeu Desa Mekarsari.
3. Melakukan literasi baca tulis di Madrasah Ibtidaiyah Kp Legok Desa
Mekarsari.
4. Melakukan literasi fisik di SD Negeri Cirendeu Desa Mekarsari.
5. Melakukan literasi baca tulis di Madrasah Nurul Hikmah Desa Mekarsari.
6. Mengajar ngaji anak-anak yang ada dilingkungan KP Legok Desa Mekarsari,
sekaligus menerapkan literasi.
7. Mengunjungi perguruan silat di Desa Mekarsari.
8. Mengadakan balkon baca.
9. Melakukan permainan tradisional hadang (literasi fisik) dengan anakanak Kp
Legok Desa Mekarsari.

4
 10. Latihan pola tubuh dan memperkenalkan teknik dasar bermain sepak bola
(literasi fisik) kepada anak-anak di Kp Legok Desa Mekarsari.
11. Bersinergi dalam proses pembangunan Madrasah Nurul Hikmah (balkon
baca).
12. Melakukan literasi baca tulis di SD Negeri Caringin Desa Mekarsari.
13. Melakukan literasi fisik di SD Negeri Caringin Desa Mekarsari.
14. Melakukan kegiatan jalan santai di Kecamatan Nyalindung.
15. Karnaval di Desa mekarsari.
16. Melakukan senam bersama (literasi fisik) di lapang brajadahana Desa
Mekarsari.
17. Melakukan kegiatan jalan santai di Desa Mekarsari.
18. Mengikuti tabligh akbar dalam rangka memperingati 17 Agustus di lapang
brajadahana Desa Mekarsari.
19. Melakukan kegiatan Jumat bersih di lapangan brajadahana Desa Mekarsari.
20. Membantu memanen hasil pertanian warga Kp Legok Desa Mekarsari.
21. Mengikuti pengajian Bapak-bapak Kp Legok Desa Mekarsari.
22. Melakukan sosialisai turnamen hadang di SD Negeri Cirendeu Desa
Mekarsari.
23. Mengikuti kegiatan pentas seni silat di Desa Mekarsari.
24. Mengikuti kegiatan polri lestarikan negeri penghijauan sejak dini dengan
menanam 1000 pohon.
C. Kendala-Kendala yang Dihadapi
Alhamdulillah tidak ada kendala yang signifikan disaat saya
melakukan KKM di Desa Mekarsari Kecamatan Nyalindung Kabupaten
Sukabumi. Hanya saja terdapat satu kendala yang bersifat sederhana yaitu
ketika saya melakukan kunjungan dan wawancara kepada ketua RT Kp
Legok harus datang pada malam hari, karena ketua RT Kp legok bekerja di
Sukabumi, dari pagi dan pulangnya di malam hari. Maka dari itu
kunjungan dan wawancara tidak bisa dilakukan dari pagi.

5
D. Solusi yang Diberikan
Adapun solusi yang saya lakukan dalam menghadapi kendala yang
saya rasakan selama kegiatan KKM berlangsung yaitu menunggu ketua RT
sampai pulang dari temat kerjanya, saya sebagai mahasiswa yang
melakukan KKM memberikan saran dan masukan kepada ketua RT yaitu
diusahakan ketua RT tidak bekerja diluar sampai larut malam, supaya
orang-orang yang berkepentingan kepada ketua RT tidak menunggu terlalu
lama, termasuk masyarakat-masyarakat yang mempunyai kepentingan
mengenai kemasyarakatan kepada ketua RT.

6
 BAB III PENUTUP

A. Simpulan
Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) adalah suatu kegiatan intrakulikuler
yang memadukan pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi (pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat) dengan cara memberikan
mahasiswa pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan pembangunan
masyarakat sebagai wahana penerapan dan pengembangan ilmu dan
teknologi yang dilaksanakan di luar kampus dalam waktu mekanisme kerja
dan teknologi persyaratan tertentu.
Pelaksanaan Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) Tematik Literasi
dengan tema “Membangun Minat Baca dan Pengetahuan Melalui Literasi
di Desa Untuk Menyongsong Gerasi Unggul”. KKM Tematik literasi ini
dilaksanakan di Desa Mekarsari Kecamatan Nyalindung Kaupaten
Sukabumi, dengan berbagai program yang dilakukan diantaranya
melakukan literasi baca tulis, melakukan literasi fisik, melakukan literasi
kewarganegaraan dan budaya, melakukan kegiatan jumat bersih,
melakukan kunjungan ke tempat perguruan silat, melakukan kunjungan ke
tempat industri pembuatan kripik, mengadakan balkon baca, membantu
warga panen hasil pertanian, melakukan sosialisasi turnamen hadang, dan
melakukan kegiatan penanaman 1000 pohon.
Partrisipasi dan dukungan masyarakat Desa Mekarsari cukup
tinggi, masyarakat ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan program,
sehingga masyarakat dapat mengambil manfaatnya. Berbagai program
kerja dalam
KKM ini semoga dapat memberikan banyak manfaat bagi warga Desa
Mekarsari Kecamatan Nyalindung Kabupaten Sukabumi dalam
penanaman literasi.

7
B. Saran
Hendaklah mahasiswa dapat memaksimalkan kinerjanya terhadap
masyarakat yang diwujudkan dalam bentuk program kerja dalam rangka
Membangun Minat Baca dan Pengetahuan Melalui Literasi di Desa Untuk
Menyongsong Gerasi Unggul. Selain itu, masyarakat hendaklah mengerti
bahwa kegiatan KKM bukan hanya untuk kepentingan mahasiswa saja
tetapi juga kepentingan masyarakat desa setempat, sehingga diharapkan
partisipasi masyarakat dalam setiap program kerja KKM dapat lebih
tinggi.

8
 LAMPIRAN-LAMPIRAN

A. Dokumen Persuratan

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP)

BINA MUTIARA SUKABUMI

SK DIRJEN DIKTI KEMENDIKNAS NO.198/E/O/2011 dan NO.
384/E/O/2013
No : 2891/A/STKIP-BMS/VIII/2023 Sukabumi, 2 Agustus 2023
Lamp. : 2 (dua) lembar
Hal : Permohonan Izin KKM

Kepada Yth.
Bapak Kepala Desa Mekarsari
Kecamatan Nyalindung di
Nyalindung

Disampaikan dengan hormat, sehubungan dengan kegiatan akademik Kuliah Kerja

Mahasiswa (KKM) Tematik STKIP Bina Mutiara Sukabumi Tahun 2023 dengan tema
“Membangun Minat Baca dan Pengetahuan Melalui Literasi di Desa Untuk
Menyongsong Generasi Unggul” yang akan dilaksanakan mulai tanggal 5 sd. 25
Agustus 2023 di wilayah kerja yang Bapak/Ibu pimpin (daftar peserta KKM terlampir).
Maka dengan ini kami memohon izin dan kerjasamanya untuk pelaksanaan KKM tersebut.
Demikian permohonan izin ini kami sampaikan atas izin dan kerjasamanya kami ucapkan
terimakasih.

Ketua,

Drs. H. Sadili Samsudin, MM., M.Pd.

9
Lampiran : Surat Permohonan Izin
Nomor : 2891/A/STKIP-BMS/VIII/2023
Tentang : Permohonan Izin Pelaksanaan KKM

DAFTAR PESERTA KULIAH KERJA MAHASISWA

(KKM) STKIP BINA MUTIARA SUKABUMI
TAHUN 2023

KELOMPOK IV
KECAMATAN : NYALINDUNG
DESA : MEKARSARI
DPL : ARIS SETIAWAN MUHAMAD, S.Pd., M.Hum
NO NAMA NIM PRODI
1 MUHAMMAD ALDIANSYAH ANWAR P. 60403100320024 PBI
2 MITA RAHMAWATI 60403100320022 PBI
3 TUTI HERAWATI 60403070122205 PGSD
4 SAMSA PURBAYA 60403070122206 PGSD
5 GILAR WALUYA ROIF 60403070122105 PGSD
6 SALMA TSANIA ANJANI 60403070120036 PGSD
7 SITI HANIFAH NURUL MILLAH 60403070120039 PGSD
8 SITI KHAIRUNNISA 60403070120140 PGSD
9 SITI MASPUPAH 60403070120089 PGSD
10 IRFAN MAULANA 604031420016 PJKR
11 MOCH WILDAN IBADURRAHMAN 604031420024 PJKR
12 MUHAMMAD RIVAN JULIANI 604031420039 PJKR
13 TEGUH SATRIA 604031420054 PJKR
14
15
16

Sukabumi, 2 Agustus 2023 Ketua.

Drs. H. Sadili Samsudin, MM., M.Pd

10
11
B. Loogbook/Catatan Harian

12
13
14
15
16
17
18
19
20
C. Dokumentasi Kegiatan
Pertemuan Pertama Kegiatan Survey Lokasi

Pelepasan dan Arahan Kegiatan Hari Pertama

Kegiatan Hari Pertama Kegiatan Hari Pertama

21
Kegiatan Hari Pertama Kegiatan Hari Ke-Dua

Kegiatan Hari Ke-Dua Kegiatan Hari Ke-Tiga

Kegiatan Hari Ke-Tiga Kegiatan Hari Ke-Tiga

22
Kegiatan Hari Ke-Empat Kegiatan Hari Ke-Empat

Kegiatan Hari Ke-Lima Kegiatan Hari Ke-Lima

Kegiatan Hari Ke-Enam Kegiatan Hari Ke-Enam

23
Kegiatan Hari Ke-Tujuh Kegiatan Hari Ke-Tujuh

Kegiatan Hari Ke-Delapan Kegiatan Hari Ke-Sembilan

Kegiatan Hari Ke-Sepuluh Kegiatan Hari Ke-Sepuluh

24
Kegiatan Hari Ke-Sepuluh Kegiatan Hari Ke-Sebelas

Kegiatan Hari Ke-Sebelas Kegiatan Hari Ke-Dua belas

Kegiatan Hari Ke-Dua belas Kegiatan Hari Ke-Dua belas

25
Kegiatan Hari Ke-Tiga belas Kegiatan Hari Ke-Tiga belas

Kegiatan Hari Ke-Empat belas Kegiatan Hari Ke-Empat belas

Kegiatan Hari Ke-Lima belas Kegiatan Hari Ke-Lima belas

26
 Kegiatan Hari Ke-Enam belas Kegiatan Hari Ke-Enam belas

Kegiatan Hari Ke-Tujuh belas Kegiatan Hari Ke-Tujuh belas

Kegiatan Hari Ke-Delapan belas Kegiatan Hari Ke-Delapan belas

27
Kegiatan Hari Ke-Delapan belas Kegiatan Hari Ke-Sembilan belas

Kegiatan Hari Ke-Sembilan belas Kegiatan Hari Ke-Dua puluh

Vidio Vidio

28
Vidio Vidio

Vidio Vidio

Vidio Vidio

29
Vidio Vidio

Vidio Vidio

Vidio Vidio

30
 Vidio Vidio

Vidio Vidio

Link Poto dan video

1. https://instagram.com/kkm_mekarsarik4?igshid=MzRlODBiNWFl
ZA==
2. https://drive.google.com/drive/folders/
1Q8z8YxBXf0AxLpYvaPKSuEenoMwBKm_?usp=sharing

31