MI AL HIDAYAH KOTA MADIUN

PENILAIAN TENGAH SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

Mata Pelajaran : PPKN Nama : ........

Kelas : VI (enam) Nomor : ........

Hari/Tanggal : Senin, 12 Oktober 2023 Waktu : ........

I. Berilah tanda silang (x) di depan huruf a,b,c atau d pada jawaban yang benar !
1. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini!
(1) Gotong-royong mendirikan pos kamling.
(2) Kerja bakti membersihkah halaman sekolah.
(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.
(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.
Bentuk kerja sama yang tidak boleh dilakukan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (2) dan (4) D. (3) dan (4)
2. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Menciptakan rasa peduli terhadap teman
(2) Menimbulkan keributan.
(3) Menghindari adanya tawuran.
(4) Memicu konflik.
Manfaat hidup bersatu di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4)
3. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....
A. suka meremehkan C. tidak memiliki empati
B. memaksakan kehendak D. menjaga kerukunan
4. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan
dalam kehidupan ....
A. keluarga B. masyarakat C. bangsa dan negara D. sekolah
5. Sila ketiga dilambangkan ....
A. padi dan kapas B. rantai emas C. bintang D. pohon beringin
6. Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ....
A. pemicu pertengkaran C. perekat persatuan dan kesatuan
B. penghalang kemajuan D. pemisah persatuan dan kesatuan
7. Piket bersama membersihkan kelas merupakan penerapan rasa persatuan dan kesatuan di lingkungan ....
A. keluarga B. sekolah C. masyarakat D. Negara
8. Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut!
(1) Mengadakan belajar bersama.
(2) Menghormati bapak dan ibu guru.
(3) Bermusuhan dengan teman.
(4) Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah.
Kegiatan yang tidak dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ....
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
9. Rika lebih bangga berbahasa Indonesia dibandingkan menggunakan bahasa asing. Perilaku Rika merupakan
perwujudan pengamalan Pancasila sila ....
A. kedua B. ketiga C. keempat D. kelima
10.Fina, Dea, Intan, dan Riana berasal dari suku yang berbeda. Namun, dalam keseharian mereka berkomunikasi
dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh
keempat anak tersebut merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ....
A. pertikaian B. permusuhan C. persatuan D. pertengkaran
11.Hal yang akan terjadi jika tidak ada kerukunan di dalam masyarakat yaitu ....
A. Saling menyayangi. B. Hidup tenteram. C. Saling bermusuhan. D. Terciptanya keamanan
12.Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan
yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam sumpah pemuda adalah ....
A. agama B. bahasa daerah C. warna kulit D. tumpah darah
13.Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Membantu tetangga yang kesulitan.
(2) Saling bertegur sapa
(3) Saling memusuhi.
 (4) Saling mengejek.
Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4)
14.Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ....
A. kerukunan B. permusuhan C. perdebatan D. perselisihan
15.Apabila mempunyai teman yang berbeda agama, maka sikap kita hendaknya ....
A. menghormati B. mengganggu C. menghardik D. membentak
16.Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerukunan dengan tetangga adalah ....
A. menjalin silahturahmi B. gotong royong C. saling bertegur sapa D. saling memusuhi
17.Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari
semboyan ....
A. habis gelap terbitlah terang C. Bhinneka Tunggal lka
B. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh D. satu nusa satu bangsa
18.Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ....
A. kerukunan B. permusuhan C. perdebatan D. perselisihan
19.Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan
antarwarga sekolah adalah ....
A. mengadakan belajar bersama C. bertengkar dengan teman
B. menghormati bapak dan ibu guru D. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah
20.Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan
yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ....
A. agama B. bahasa daerah C. warna kulit D. bangsa Indonesia
II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan tepat dan benar !
21.Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ....

22.Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....

23.Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui ....

24.Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ....

25.Rojak berasal dari suku Betawi. Rojak berasal dari suku Banjar. Meskipun berbeda suku, sikap mereka
sebaiknya ....

26.Mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa dapat dilakukan dengan sikap ....

27.Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan
dalam kehidupan .....

28.Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam
perbedaan adalah ....

29.Peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ....

30.Tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....