Anda di halaman 1dari 4

Muatan Nomor Bentuk

KD Materi Indikator Soal


Pelajaran soal Soal

Bahasa 3.1 Menggali informasi tentang Informasi perubahan wujud Peserta didik dapat menentukan perubahan 1 Pilihan
Indonesia konsep perubahan wujud benda benda wujud benda dari padat menjadi cair dengan Ganda
dalam kehidupan sehari-hari baik.
yang disajikan dalam bentuk 2
Disajikan gambar. Peserta didik diminta
lisan, tulis, dan visual.
menentukan perubahan wujud benda yang
terjadi pada gambar dengan baik.
Disajikan gambar. Peserta didik diminta 3
menentukan hasil perubahan wujud benda
pada gambar dengan baik.
Peserta didik diminta menentukan perubahan 4
wujud benda dengan baik.
disajikan sebuah kalimat. Peserta didik diminta 5
menentukan arti kata dalam kalimat dengan
baik.
Peserta didik diminta menentukan arti kata 6
dengan baik.

Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan Permasalahan sehari-hari Disajikan gambar. Peserta didik diminta 7
menentukan hubungan antar tentang berat benda menentukan berat pada gambar dengan baik.
satuan baku untuk Panjang,
berat dan waktu yang umumnya kesetaraan satuan berat Peserta didik diminta menentukan satuan berat 8
dipakai dalam kehidupan sehari- dari kg ke gram dengan baik.
hari. satuan waktu dalam Disajikan gambar. Peserta didik diminta 9
menentukan waktu dari sebuah gambar
Muatan Nomor Bentuk
KD Materi Indikator Soal
Pelajaran soal Soal

kehidupan sehari-hari dengan baik.

Peserta didik diminta menentukan satuan 10


waktu dari menit ke jam dengan baik.

Kesetaraan satuan berat Peserta didik diminta menentukan sisa 11


mentega yang digunakan dari kg ke gram
dengan baik.

satuan waktu dalam Peserta didik diminta menentukan satuan 12


kehidupan sehari-hari waktu dari jam ke menit dengan baik.

PPKn 3.3 Memahami makna keberagaman Peran dalam kelompok Peserta didik diminta menentukan peran siswa 13
karakteristik individu dalam disekolah dengan baik.
kehidupan sehari-hari
3.4 memahami makna bersatu Peserta didik diminta menentukan peran orang 14
dalam keberagaman di yang memimpin sekolah dengan baik.
lingkungan sekitar Peserta didik diminta menentukan tugas 15
seorang anak dilingkungan keluarga dengan
baik.

Bersatu dalam keragaman Peserta didik diminta menentukan arti sikap 16


bersatu dengan baik.

Peserta didik diminta menentukan contoh 17


sikap bersatu dengan baik.
Muatan Nomor Bentuk
KD Materi Indikator Soal
Pelajaran soal Soal

Peserta didik diminta menentukan semboyan 18


bangsa Indonesia dengan baik.

Bahasa 3.1 Menggali informasi tentang Informasi perubahan wujud Peserta didik diminta menuliskan perubahan 19 Isian
Indonesia konsepperubahan wujud benda benda wujud benda dari padat menjadi gas dengan
dalam kehidupan sehari-hari baik.
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, dan visual. Peserta didik diminta menuliskan perubahan 20
wujud benda dari padat ke cair dengan baik.

Matematika 3.7 Mendeskripsikan dan satuan waktu dalam Peserta didik diminta menuliskan lamanya 21
menentukan hubungan antar kehidupan sehari-hari kegiatan yang dilakukan dalam pengamatan
satuan baku untuk Panjang, dengan baik.
berat dan waktu yang umumnya
dipakai dalam kehidupan sehari- Peserta didik diminta menuliskan satuan detik 22
hari. menjadi satuan detik dengan baik.

PPKn 3.3 Memahami makna Peran dalam kelompok Peserta didik diminta menuliskan 2 tugas 23
keberagaman karakteristik seorang siswa ketika disekolah dengan baik.
individu di lingkungan sekitar

3.4 memahami makna bersatu Bersatu dalam keragaman Peserta didik diminta menuliskan contoh 24
dalam keberagaman di kegiatan yang menerapkan sikap bersatu
lingkungan sekitar dalam keberagaman dengan baik.
Muatan Nomor Bentuk
KD Materi Indikator Soal
Pelajaran soal Soal

Mengetahui, Pontianak, 18 Oktober 2023


Guru Kelas,
Kepala Sekolah,

Yohana Lusi, S.Pd.

Antonius Yayan, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai