FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SYIAH KUALA (2018) RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mata Kuliah : Kalkulus 1 Semester : 1 Kode : TEL 103 SKS : (3-0)
Program Studi : Teknik Elektro Dosen : 1) Muhammad Irhamsyah., S.T., M.T 2) Hubbul Walidainy, S.T., M.T 3) Elizar, S.T., M.Sc 4) Mohd. Syaryadhi, S.T., M.Sc 5) Ir. Ernita Dewi Meutia, M.S.Tc.E
Capaian Pembelajaran Program Studi (CP-PRODI) :
A. Mampu memahami prinsip-prinsip keteknikan secara komprehensif melalui penguasaan ilmu matematika, fisika, pemrograman komputer, teknolologi informasi dan komunikasi (TIK), sistem kendali, elektronika dan elektrikal.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CP-MK) :
1 Kemampuan untuk memahami konsep matematika mengenai bilangan, fungsi, limit, turunan, dan integral 2 Kemampuan untuk menyelesaikan persoalan persamaan/pertidaksamaan 3 Kemapuan untk menggambar grafik dari persamaan 4 Kemampuan untuk menggunakan konsep limit, turunan, dan integral dalam pennyelesaian soal matematis
Kriteria Penilaian: Item Penilaian :
Nomor Nilai Angka Nilai Huruf Item % 1 ≥87 A Absensi 5% 2 78 - <87 AB Praktikum & Tugas 40% 3 69 - <78 B Kuis 10% 4 60 - <69 BC UTS 20% 5 51 - <60 C UAS 25% 6 41 - <51 D 7 <41 E Total 100% JADWAL, URAIAN MATERI DAN KEGIATAN PERKULIAHAN.
Strategi Waktu Pengalaman Kriteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Bahan Kajian Nilai Pembelajaran/Metode Belajar Belajar Penilaian Ke- Yang Diharapkan (Materi Pelajaran) (%) Pembelajaran (menit) Mahasiswa (Indikator) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1. Mahasiswa mampu Pendahuluan Kontrak Kuliah, ceramah, 510 Mahasiswa Quiz 2 memahami konsep dari Himpunan dan tanya jawab, mengerjakan mendengarkan Latihan himpunan, macam-macam Bilangan Latihan, memberi Tugas dan berdiskusi bilangan real serta Bilangan Real mengerjakan penggunaan ketaksamaan Ketaksamaan latihan 2 Mahasiswa memahami Fungsi: Ceramah, tanya jawab, 510 Mahasiswa Quiz 3 konsep koordinat cartesian Koordinat Cartesian mengerjakan Latihan, mendengarkan Latihan Himpunan-Himpunan memberi Tugas dan berdiskusi Tugas Rumah Bagian Bidang mengerjakan Cartesian latihan 3 Mahasiswa memahami Fungsi: Ceramah, tanya jawab, 510 Mahasiswa Quiz 3 konsep garis Garis Lurus mengerjakan Latihan, mendengarkan Latihan Garis-Garis Sejajar memberi Tugas, dan berdiskusi Tugas Rumah Garis-Garis Tegak mengerjakan Lurus latihan Lingkaran 4 Mahasiswa memahami Fungsi: Ceramah, tanya jawab, 510 Mahasiswa Quiz 3 konsep fungsi Menggambar Grafik mengerjakan Latihan, mendengarkan Latihan pertidaksamaan dan fungsi Suatu Persamaan memberi Tugas dan berdiskusi Tugas Rumah balikan Grafik Pertaksmaan mengerjakan Fungsi: Fungsi latihan Balikan 5 Mahasiswa mampu Limit: Ceramah, tanya jawab, 510 Mahasiswa Quiz 3 memahami konsep limit Kosep Limit. mengerjakan Latihan, mendengarkan Latihan Sifat-Sifat Limit memberi Tugas dan berdiskusi Tugas Rumah Strategi Waktu Pengalaman Kriteria Bobot Minggu Kemampuan Akhir Bahan Kajian Nilai Pembelajaran/Metode Belajar Belajar Penilaian Ke- Yang Diharapkan (Materi Pelajaran) (%) Pembelajaran (menit) Mahasiswa (Indikator) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) mengerjakan latihan 6 Mahasiswa mampu Limit: Ceramah, tanya jawab, 510 Mahasiswa Quiz 3 memahami konsep limit Limit Trigonometri mengerjakan Latihan, mendengarkan Latihan Limit Tak Hingga memberi Tugas dan berdiskusi Tugas Rumah mengerjakan latihan 7 Mahasiswa memahami Turunan: Ceramah, tanya jawab, 510 Mahasiswa Quiz 3 turunan serta sifat-sifat dari Garis Singgung Pada mengerjakan Latihan, mendengarkan Latihan turunan Sebuah Kurva. memberi Tugas, dan berdiskusi Tugas Rumah Turunan: mengerjakan Aturan Rantai latihan 8 Mahasiswa memahami Rumus-Rumus Untuk Ceramah, tanya jawab, 510 Mahasiswa Quiz 3 rumus-rumus turunan serta Turunan mengerjakan Latihan, mendengarkan Latihan sifat-sifat dari turunan Pendifrensial Implisit. dan berdiskusi Tugas Rumah mengerjakan latihan Mahasiswa mampu Ujian Tengah Metode: ujian tulis Mengerjakan 25 9 mengaplikasikan materi Semester (UTS) 90 UTS Ujian Tulis pertemuan 1 s.d. 8 10 Mahasiswa mampu Penggunaan Turunan Ceramah, tanya jawab, 510 Mahasiswa Quiz 2 memahami penggunaan Garis Singgung Dan mengerjakan Latihan, mendengarkan Latihan turunan Garis Normal memberi Tugas dan berdiskusi Penggunaan Turunan mengerjakan Fungsi Naik Dan latihan Fungsi Turun 11 Mahasiswa mampu Penggunaan Turunan Ceramah, tanya jawab, 510 Mahasiswa Quiz 4 memahami penggunaan Menggambar Grafik mengerjakan Latihan, mendengarkan Latihan turunan memberi Tugas dan berdiskusi Tugas Rumah Strategi Waktu Pengalaman Kriteria Bobot Minggu Kemampuan Akhir Bahan Kajian Nilai Pembelajaran/Metode Belajar Belajar Penilaian Ke- Yang Diharapkan (Materi Pelajaran) (%) Pembelajaran (menit) Mahasiswa (Indikator) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) mengerjakan latihan 12 Mahasiswa mampu Integral: Ceramah, tanya jawab, 510 Mahasiswa Quiz 4 memahami integral tak Integral Tak Tentu mengerjakan Latihan, mendengarkan Latihan tentu dan integral tentutentu Integral Tentu. memberi Tugas dan berdiskusi Tugas Rumah Sifat-Sifat Integral mengerjakan Tentu latihan 13 & 14 Mahasiswa mampu Penggunaan Integral: Ceramah, tanya jawab, 510 Mahasiswa Quiz 8 memahami konsep Luas Bidang Datar mengerjakan Latihan, mendengarkan Latihan penggunaan integral untuk Volume Benda Putar; memberi Tugas dan berdiskusi Tugas Rumah menghitung luas bidang Lempengan, Cakram, mengerjakan datar dan volume benda Dan Cincin. latihan putar. Volume Benda Putar ; Kulit Tabung 15 Mahasiswa memahami Penggunaan Integral: Ceramah, tanya jawab, 510 Mahasiswa Quiz 4 konsep penggunaan integral Panjang Kurva Pada mengerjakan Latihan mendengarkan Latihan dalam menghitung panjang Bidang (Kurva Rata) dan berdiskusi Tugas Rumah kurva pada bidang (kurva Luas Permukaan Putar mengerjakan rata), luas permukaan putar, latihan dan kerja Mahasiswa Mengerjakan 30 Ujian Akhir Semester 16 mengaplikasikan semua Metode : ujian tulis 90 UAS Ujian Tulis (UAS) materi pertemuan TOTAL 100
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CP-MK) :
[1]. J. E. Purcell and D. E. Varberg, “Kalkulus dan Geometri Analitis”, Erlangga, Jakarta, 1992. [2]. K. Martono, “Kalkulus”, Erlangga, Jakarta, 1999. [3]. K. H. Rosen, “Elementary Number Theory and Its Applications”, Addison Wesley, 1988.
Mengetahui, Banda Aceh, 03 September 2018
Ketua Program Studi, Koordinator/ Penanggungjawab,