Anda di halaman 1dari 54

BUKU PENILAIAN PENGETAHUAN (KI 3) KEKHASAN

MUATAN
NO
PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR HA UTS UAS NA UTS NR UTS PRED NA UAS NR UAS PRED DESK

memahami makna Q.S. Al-Kafirun, Q.S. Al-


3.1 Maidah/5:2-3 dan Q.S. Al-Hujurat/49:12-13 89 98 92 92
dengan benar

memahami makna al-Asmau al-Husna: As-Samad, 78 89 82 82


3.2
Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, dan Al-Baqi

memahami hikmah beriman kepada hari akhir 90 100 93 93


3.3
yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia

1 PAI memahami hikmah beriman kepada qadha dan 87 B 85 B


3.4 qadar yang dapat membentuk perilaku akhlak 78 88 81 81
mulia
memahami perilaku hormat dan patuh kepada 78 89 52 82
3.5
orangtua, guru, dan sesama anggota keluarga
memahami sikap toleran dan simpatik terhadap
3.6 sesama sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al- 78 98 52 85
Kafirun
memahami hikmah zakat, infaq, dan sedekah 78 77 52 78
3.7
sebagai implementasi rukun Islam

3.1 menghafal juz 3 halaman 42 dengan baik dan benar 90 90 90 90

3.2 menghafal juz 3 halaman 43 dengan baik dan benar 90 90 90 90

3.3 menghafal juz 3 halaman 44 dengan baik dan benar 90 90 0 0

3.4 menghafal juz 3 halaman 45 dengan baik dan benar 90 90 90 90

3.5 menghafal juz 3 halaman 46 dengan baik dan benar 90 90 90 90

3.6 menghafal juz 3 halaman 75 dengan baik dan benar 90 100 93 93

3.7 menghafal juz 3 halaman 48 dengan baik dan benar 100 100 100 100
AL QUR'AN AL
2 KARIM KELAS 3.8 menghafal juz 3 halaman 49 dengan baik dan benar 100 100 0 75 D 0 74 D
TAHFIDZ
3.9 menghafal juz 3 halaman 75 dengan baik dan benar 100 100 100 100

3.10 menghafal juz 3 halaman 51 dengan baik dan benar 90 100 93 93

3.11 menghafal juz 3 halaman 52 dengan baik dan benar 100 89 90 96 95

3.12 menghafal juz 3 halaman 53 dengan baik dan benar 88 90 90 89 89

3.13 menghafal juz 3 halaman 54 dengan baik dan benar 90 78 90 0 0

3.14 menghafal juz 3 halaman 55 dengan baik dan benar 88 88 90 88 89

3.15 menghafal juz 3 halaman 75 dengan baik dan benar 89 89 90 89 89


BUKU PENILAIAN KETERAMPILAN (KI 4) KEKHASAN
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ....................................

MUATAN PORTO
NO KOMPETENSI DASAR PRAKTIK PROYEK NA NR UTS PRED NR UAS PRED DESK
PELAJARAN FOLIO

membaca Q.S. Al-Kafirun, Q.S. AlMaidah/5:2-3


dan Q.S. alHujurat/49:12-13 dengan jelas dan
benar; menulis Q.S. Al-Kafirun, Q.S.
4.1 AlMaidah/5:2-3 dan Q.S. alHujurat/49:12-13 80 90 85 85
dengan benar; dan menunjukkan hafalan Q.S.
AlKafirun, Q.S. Al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-
Hujurat/49:12-13 dengan benar

membaca al-Asmau alHusna: As-Samad, Al- 76 90 83


4.2
Muqtadir, AlMuqaddim, dan Al-Baqi

menunjukkan contoh hikmah beriman kepada


1 PAI 4.3 hari akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak 89 89 87 B 83 B
mulia

menunjukkan hikmah beriman kepada qadha dan


4.4 qadar yang dapat membentuk perilaku akhlak 89 90 90
mulia

mencontohkan perilaku hormat dan patuh kepada 89 76 83


4.5
orangtua, guru, dan sesama anggota keluarga

menunjukkan sikap toleran dan simpatik terhadap


4.6 sesama sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al- 89 76 83
Kafirun
menunjukkan hikmah zakat, infaq, dan sedekah 89 76 83
4.7
sebagai implementasi rukun Islam
melafalkan juz 3 halaman 42 dengan baik dan 98 98
4.1
benar
melafalkan juz 3 halaman 43 dengan baik dan 76 76
4.2
benar
melafalkan juz 3 halaman 44 dengan baik dan 78 78
4.3
benar
melafalkan juz 3 halaman 45 dengan baik dan 78 #DIV/0!
4.4
benar
melafalkan juz 3 halaman 46 dengan baik dan 78 78
4.5
benar
melafalkan juz 3 halaman 75 dengan baik dan 98 98
4.6
benar
melafalkan juz 3 halaman 48 dengan baik dan 78 78
4.7
benar
AL QUR'AN AL
melafalkan juz 3 halaman 49 dengan baik dan 89 89 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
2 KARIM KELAS 4.8
benar
TAHFIDZ
melafalkan juz 3 halaman 75 dengan baik dan 98 #DIV/0!
4.9
benar
melafalkan juz 3 halaman 51 dengan baik dan 95 95
4.10
benar
melafalkan juz 3 halaman 52 dengan baik dan 100 100
4.11
benar
melafalkan juz 3 halaman 53 dengan baik dan 89 89
4.12
benar
melafalkan juz 3 halaman 54 dengan baik dan 100 100
4.13
benar
melafalkan juz 3 halaman 55 dengan baik dan 89 #DIV/0!
4.14
benar
melafalkan juz 3 halaman 75 dengan baik dan 88 88
4.15
benar
BUKU NILAI KETERAMPILAN (KI-4)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai


4.1
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

menyajikan hasil analisis pelaksanaan


kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
4.2
warga masyarakat beserta dampaknya dalam
kehidupan sehari-hari.
1 PPKn

mengampanyekan manfaat keanekaragaman


4.3
sosial, budaya, dan ekonomi.

menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan


4.4 terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.

menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari


4.1 teks laporan hasil pengamatan atau wawancara 78 89 89
yang diperkuat oleh bukti.
menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
4.2 75 90 78 89 90 98
dan visual dengan menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif.
menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan
4.3 menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif 100 100 100
sebagai bentuk ungkapan diri

memaparkan informasi penting dari buku sejarah


secara lisan, tulis, dan visual dengan
4.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 89 89 100
mengapa, dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan kalimat efektif.
BAHASA
2
INDONESIA
mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui bank/ kantor
4.6 80 100 100
pos, daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.

menyampaikan kemungkinan informasi yang


4.7 diperoleh berdasarkan membaca judul teks 80 88
nonfiksi secara lisan, tulis, dan visual
menyampaikan hasil membandingkan informasi
yang diharapkan dengan informasi yang
4.8 87 98
diperoleh setelah membaca teks nonfiksi secara
lisan, tulis, dan visual
menyampaikan penjelasan tentang tuturan dan
4.9 tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam 89
teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual
menyajikan hasil pengaitan peristiwa yang
4.10 dialami tokoh dalam cerita fiksi dengan 78
pengalaman pribadi secara lisan, tulis, dan visual

menyajikan karya tentang perkembangangbiakan


4.1 78 90 78
tumbuhan.

menyajikan karya tentang menyikapi ciri-ciri


4.2 90 89 91 91 81 90
pubertas yang dialami

menyajikan karya tentang cara makhluk hidup


4.3 menyesuaikan diri dengan lingkungannya, 100 100 100
sebagai hasil penelusuran berbagai sumber.
3

melakukan percobaan rangkaian listrik


4.4 100 100 100
IPA sederhana secara seri dan paralel

membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-


4.5 sifat magnet dan penerapannya dalam kehidupan 100 100 100
sehari-hari.
menyajikan karya tentang berbagai cara
4.6 melakukan penghematan energi dan usulan 100 100 100
sumber alternatif energi listrik.

4.7 membuat model sistem tata surya 100 100 100

membuat model gerhana bulan dan gerhana


4.8 100 100 100
matahari

menyajikan hasil identifikasi karakteristik


4.1 geografis dan kehidupan sosial budaya, 87 98 100 87 98 100
ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN.
menyajikan hasil analisis mengenai perubahan
4.2 sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa 87 98 100 87 98 100
Indonesia

4 IPS
menyajikan hasil analisis tentang posisi dan
4 IPS peran Indonesia dalam kerja sama di bidang
4.3 87 98 100 87 98 100 98 90
ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.

menyajikan laporan tentang makna proklamasi


kemerdekaan, upaya mempertahankan
4.4 87 98 100 87 98 100 78
kemerdekaan, dan upaya mengembangkan
kehidupan kebangsaan yang sejahtera.

4.1 membuat reklame 76 95 86 76 95 86 92 89


memainkan interval nada melalui lagu dan alat
4.2 76 95 86 90 90 78 90
musik
5 SBdP
4.3 menampilkan tari kreasi daerah 76 95 86 88 89 88 90

4.4 membuat patung 78 90 90 77 89


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 80 80 100 80 80 75 100 85 100 100 90 87 100 100 93
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 100 100 100 100 100 90 100 90 100 100 98 90 90 95 98 100 100 97 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 93 A 96 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 80 100 90 80 75 100 100 100 100 100 91 100 100 100 94 93 100 100 100 96 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 100 100 100 90 100 90 100 100 97 90 90 95 98 100 100 96
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 90 100 90 100 100 95 94 94 95 96 100 100 97
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 90 100 90 90 90 90 100 100 75 100 94 94 100 97 95 93 88 100 94 94
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3 90 90 90
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 75 75 94
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 100 80 100 75 100 89 100 100 93 96 A 91 88 88 93 93 A
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 100 100 100 100 100 93 93 98 100 93 93 97
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 100 100 75 75 100 88 95 95 90 90 95 95 93
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 100 90 100 100 100 98 100 100 98 98 100 100 99
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 96 A 96 A
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 100 100 100 75 75 94 100 100 96 90 100 100 95
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 100 100 80 100 75 95 100 100 97 91 100 100 96
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 100 80 100 100 100 95 80.75 81 90 96 100 100 93
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 92 A 93 A
3.3 90 80 80 75 80 100 100 100 100 100 88 100 95.8 98 91 91 100 100 100 95
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 100 100 81 100 100 88 85 100 100 93
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 75 100 100 90 100 100 100 100 100 93 90 100 95 93 94 89 98 94 94

3.2 memahami interval nada 100 80 100 75 100 89 89 89 89 91 89 89 90


5 SBdP 92 A 91 A
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 100 100 100 100 100 100 89 89 96 100 80 80 92
5 SBdP 92 A 91 A

3.4 memahami patung. 90 80 100 75 100 86 90 90 88 89 76 76 86


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 75 75 75 100 81 100 100 88 88 94 94 92
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 100 80 100 100 95 100 100 97 100 100 100 100
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari
1 PPKn 94 A 97 A
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 75 80 100 80 80 100 100 100 100 100 89 100 100 100 93 94 100 100 100 97
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 100 100 100 100 100 100 91.75 92 97 100 100 100 98
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 90 80 75 75 75 80 75 75 78 75 88 88 78
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 90 80 90 75 90 90 75 75 75 75 83 94 94 94 87 75 88 75 82 81
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3 90 90 90
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 75 100 80 75 75 83 100 100 88 75 75 75 81
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 100 75 100 100 75 94 94 94 94 87 B 90 88 88 91 84 B
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 100 80 75 100 89 93 93 90 88 86 86 89
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0! \ \
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 75 100 75 75 75 81 80 80 81 75 100 100 83
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 90 75 75 75 75 79 90 90 83 75 90 90 83
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 87 B 85 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 90 90 100 75 75 89 93 93 90 86 83 83 87
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 100 100 100 75 94 83.5 84 90 88 86 86 86
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 100 75 75 100 75 88 75.7 76 84 88 93 93 86
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 75 100 80 100 75 89 33.7 34 70 88 100 100 77
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 81 B 83 B
3.3 80 75 80 75 75 100 100 100 100 75 86 82.8 87.5 85 85 89 100 93 97 90
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 75 100 75 100 100 83 88 92 92 92
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 75 100 90 75 100 75 75 100 75 83 90 100 95 87 84 89 98 94 89

3.2 memahami interval nada 75 75 75 75 75 75 89 89 80 75 89 89 82


5 SBdP 81 B 79 C
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 80 75 100 0 75 64 89 89 72 38 80 80 61
5 SBdP 81 B 79 C

3.4 memahami patung. 75 75 75 100 75 81 90 90 84 88 76 76 85


DESKRIPSI

Sangat baik dalam menganalisis pelaksanaan


kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya dalam
kehidupan sehari-hari
BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 80 100 75 100 89 87.5 88 88 91 94 94 91
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 80 100 100 100 100 95 100 100 97 96 94 94 97 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 94 A 95 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 75 75 100 100 75 100 100 100 75 100 91 100 100 100 94 90 100 100 100 95 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 75 100 100 100 100 94 100 100 96 95 100 98 99 97
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 90 100 80 100 100 93 88 88 91 94 100 100 94
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 100 75 80 65 100 80 100 100 75 100 88 100 94 97 91 88 88 100 94 92
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3 90 90 90
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 80 75 75 100 75 83 100 100 88 81 88 88 88
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 80 90 100 100 75 93 100 100 95 91 A 89 88 88 92 91 A
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1
tumbuhan dan hewan.
100 80 75 100 100 89 85.7 86 88 91 93 93 90

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 \
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 75 100 80 75 75 83 75 75 80 81 85 85 81
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 100 75 100 100 100 94 75 75 88 95 83 83 87
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 82 B 84 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 75 75 100 75 75 81 83.3 83 82 80 100 100 86
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 75 75 100 100 81 57.1 57 73 85 72 72 75
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 75 75 75 100 100 81 75.7 76 79 85 100 100 86
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 75 75 75 100 75 81 33.8 34 65 80 100 100 73
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 69 D 83 B
3.3 45 75 75 75 75 100 75 100 100 100 78 100 87.5 94 83 82 93 86 90 87
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 10 75 75 75 75 59 100 100 0 62 93 93 79
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 75 100 100 100 100 0 100 75 100 81 90 100 95 86 83 89 98 94 88

3.2 memahami interval nada 75 75 100 0 100 63 89 89 71 70 89 89 80


5 SBdP 80 B 84 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 75 80 75 100 100 83 89 89 85 86 80 80 85
5 SBdP 80 B 84 B

3.4 memahami patung. 75 75 75 75 100 75 90 90 80 80 76 76 82


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS TO UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 80 100 100 75 95 94 94 95 91 100 100 94
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 80 100 100 100 100 95 100 100 97 96 100 100 98 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 95 A 96 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 75 75 100 100 75 100 100 100 100 100 91 100 100 100 94 93 100 100 100 96 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 75 100 100 100 100 94 94 94 94 95 100 100 96
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 90 100 80 75 75 86 82 82 85 84 100 100 88
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 100 75 80 65 100 80 75 75 75 82 100 94 97 87 81 75 88 82 85
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3 75 75 75 90 90 90
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 80 75 75 75 75 76 74 74 76 76 100 100 82
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 80 90 100 100 100 93 100 100 95 86 B 94 100 100 97 88 B
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 80 75 100 100 89 93 93 90 91 93 93 92
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 75 100 80 75 100 83 85 85 83 86 95 95 88
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 100 75 100 100 75 94 80 80 89 90 100 100 90
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 87 B 90 A
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 75 75 100 100 100 88 100 100 92 90 100 100 95
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 75 75 75 100 75 91.6 92 81 80 93 93 86
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 75 75 75 100 100 81 41.4 41 68 85 100 100 78
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 75 75 75 100 75 81 66.6 67 76 80 93 93 80
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 81 B 84 B
3.3 45 75 75 75 75 100 100 100 100 75 81 100 100 100 87 82 100 100 100 91
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 10 75 75 75 100 59 87.5 88 68 67 96 96 79
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 75 100 100 100 100 75 100 100 100 91 90 100 95 92 93 89 98 94 93

3.2 memahami interval nada 75 75 100 100 75 88 89 89 88 85 89 89 87


5 SBdP 87 B 87 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 75 80 75 100 100 83 89 89 85 86 80 80 85
5 SBdP 87 B 87 B

3.4 memahami patung. 75 75 75 100 75 81 90 90 84 80 76 76 82


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 75 75 75 75 81 93.75 94 85 80 94 89 82
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 100 100 100 75 100 100 100 100 100 100 91 95 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 95 A 88 B tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 100 80 75 75 75 100 100 100 75 100 84 94 94 94 87 77 100 94 95 83 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 75 100 100 100 100 94 94 94 94 90 100 94 91
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 90 100 75 75 100 85 88 88 86 83 88 100 89
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 90 100 100 75 100 100 75 100 75 75 94 94 94 94 94 93 100 75 100 92
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3 90 100 90
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 80 90 75 100 75 86 84 84 86 80 88 78 82
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 100 75 100 100 75 92 100 100 94 92 A 90 88 90 92 89 B
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 100 75 75 100 88 78.5 79 85 90 80 89 90
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 75 80 75 75 100 76 75 75 76 75 65 90 79
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 80 80 100 75 100 87 90 90 88 87 80 93 92
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 85 B 90 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 100 80 100 100 75 93 93 93 93 93 83 89 94
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 100 100 100 75 92 75 75 86 87 78 100 93
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 8 80 75 100 75 66 85.7 86 72 36 79 94 76
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 100 75 100 100 75 92 68.8 69 84 90 86 78 87
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 84 B 76 C
3.3 75 75 90 75 75 100 75 100 75 100 82 71.5 100 86 83 75 86 58 83 76
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 100 81 91.6 92 85 27 96 82 75
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 75 75 `00 80 100 100 75 100 100 81 90 100 95 86 66 89 98 92 80

3.2 memahami interval nada 100 80 75 100 75 85 89 89 86 80 89 87 84


5 SBdP 87 B 82 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 100 80 80 100 100 90 89 89 90 87 80 85 87
5 SBdP 87 B 82 B

3.4 memahami patung. 75 75 80 100 100 83 90 90 85 67 76 81 76


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 100 100 75 100 94 100 100 96 95 100 100 98
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 100 100 100 75 100 100 100 100 95 100 100 98 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 96 A 97 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 100 80 80 80 75 100 100 100 75 100 86 100 100 100 91 89 100 100 100 95 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 100 100 75 100 100 94 100 100 96 95 100 100 98
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 80 90 100 75 100 86 88 88 87 89 94 94 90
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 75 90 80 100 100 100 75 75 100 100 91 100 82 91 91 90 90 94 92 91
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 100 100 80 75 75 89 100 100 93 86 100 100 93
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 100 75 100 100 100 92 100 100 94 91 A 95 94 94 96 92 A
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya #DIV/0! #DIV/0! 0
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 80 100 75 100 89 93 93 90 91 93 93 92
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 80 100 75 100 100 89 90 90 89 91 100 100 93
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 100 100 90 100 100 97 90 90 94 98 90 90 94
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 89 B 93 A
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 80 100 100 100 75 93 100 100 96 91 100 100 96
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 10 80 100 100 100 63 100 100 76 78 100 100 89
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 100 80 80 100 100 90 89 89 90 92 100 100 93
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 100 100 100 100 75 100 90 90 97 95 100 100 95
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 91 A 92 A
3.3 75 100 80 100 90 100 100 100 100 100 91 100 89 95 92 95 100 100 100 96
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 80 75 80 100 100 84 90 90 86 87 100 100 91
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 80 100 100 100 100 75 100 100 100 93 90 100 95 93 93 89 98 93.5 94

3.2 memahami interval nada 100 75 90 100 100 88 89 89 89 93 89 89 91


5 SBdP 91 A 90 A
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 100 75 100 100 100 94 89 89 92 95 80 80 90
5 SBdP 91 A 90 A

3.4 memahami patung. 80 80 90 100 100 88 90 90 88 90 76 76 87


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 80 90 100 75 75 86 81.26 81 85 84 94 94 86
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 80 75 75 100 75 83 100 100 88 81 100 100 91 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 91 A 92 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 80 80 75 100 100 100 100 100 75 100 92 94 100 97 94 91 100 100 100 95 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 80 100 100 100 100 95 100 100 97 96 100 100 98
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 80 100 75 75 75 83 94 94 86 81 100 100 89
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 75 75 90 90 95 75 75 75 100 75 81 75 82 79 80 83 84 94 89 83
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3 90 90 90
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 100 75 90 75 75 85 80 80 83 83 75 75 80
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 100 75 100 100 100 94 94 94 94 86 B 95 88 88 93 87 B
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 100 75 75 75 88 53.7 54 76 85 93 93 74
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0! 88
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 10 75 75 75 75 59 75 75 64 62 85 85 71
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 75 75 75 100 100 81 45 45 69 85 80 80 74
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 76 C 81 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 100 75 100 75 100 88 100 100 92 90 100 100 95
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 80 75 75 75 75 76 83.3 83 79 76 93 93 82
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 75 75 75 100 75 81 67.87 68 77 80 100 100 82
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 100 75 75 100 75 88 58.8 59 78 85 86 86 79
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 82 B 84 B
3.3 75 75 75 75 75 100 100 75 75 75 81 92.85 91.7 92 85 80 93 93 93 86
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 75 75 75 100 100 83 75 92 92 86
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 10 80 75 75 100 75 100 100 100 74 90 100 95 81 79 89 98 94 87

3.2 memahami interval nada 75 75 75 75 75 75 89 89 80 75 89 89 82


5 SBdP 82 B 84 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 75 75 100 100 100 88 89 89 88 90 80 80 87
5 SBdP 82 B 84 B

3.4 memahami patung. 80 75 75 75 100 76 90 90 81 81 76 76 82


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 75 75 80 75 100 76 75 75 76 81 94 94 83
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 80 80 80 100 100 85 100 100 90 88 100 100 94 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 86 B 90 B tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 80 75 100 75 75 100 100 75 75 75 85 94 85 90 87 83 100 100 100 89 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 100 100 100 100 100 100 74 74 91 100 100 100 94
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 75 100 75 75 75 81 75 75 79 80 75 75 78
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 100 75 100 75 80 100 75 100 75 100 88 88 94 91 89 88 88 82 85 88
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 80 75 100 75 75 83 62 62 76 81 75 75 75
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 100 100 100 100 75 100 88 88 96 85 B 95 90 90 92 83 B
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 100 75 75 75 88 85.7 86 87 85 93 93 87
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 100 100 75 75 100 88 45 45 73 90 90 90 79
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 75 80 75 75 100 76 80 80 78 81 80 80 81
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 82 B 84 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 75 100 100 75 75 88 85 85 87 85 92 92 87
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 75 75 100 75 81 91.6 92 85 80 93 93 86
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 80 75 75 100 75 83 89 89 85 81 100 100 88
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 80 75 75 75 0 76 90 90 81 61 86 86 75
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 73 D 83 B
3.3 75 75 75 75 75 100 75 75 100 75 78 100 89 95 84 80 93 86 90 86
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 75 75 75 90 90 0 75 80 80 80
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 80 75 100 75 75 100 75 100 75 100 85 90 100 95 88 86 89 98 94 90

3.2 memahami interval nada 75 75 10 75 75 59 89 89 69 62 89 89 76


5 SBdP 83 B 84 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 100 100 100 75 75 94 89 89 92 90 80 80 87
5 SBdP 83 B 84 B

3.4 memahami patung. 75 75 75 100 75 81 90 90 84 80 76 76 82


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 75 75 80 0 75 58 75 75 63 61 82 82 70
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 80 75 75 0 100 58 75 75 63 66 82 82 72 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 67 D 74 D tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 75 75 75 75 75 100 0 0 75 75 59 80 61.8 71 63 63 94 100 97 73 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 75 100 80 75 75 83 75 75 80 81 94 94 83
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 80 100 75 0 100 64 88 88 72 71 82 82 78
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 80 100 100 100 75 100 75 0 100 75 79 82 83 83 80 81 75 67 71 79
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 75 75 75 75 75 75 68 68 73 75 75 75 73
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 90 75 100 75 75 85 75 75 82 77 C 83 45 45 72 75 C
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 75 100 75 75 75 81 64.2 64 76 80 72 72 74
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 0 75 75 75 75 56 75 75 63 60 75 75 68
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 75 10 75 75 100 59 80 80 66 67 75 75 72
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 69 D 67 D
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 100 75 100 0 0 69 64.8 65 67 55 75 75 62
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 18 18 61
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 75 75 100 0 63 89 89 71 63 80 80 74
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 75 75 80 0 58 90 90 68 58 100 100 76
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 65 D 77 C
3.3 75 75 75 75 75 100 0 75 69 100 89 95 77 69 86 75 81 78
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 75 75 90 90 0 75 75 75 79
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 75 75 100 75 100 0 0 75 75 63 90 100 95 73 65 89 98 94 80

3.2 memahami interval nada 75 75 75 75 100 75 89 89 80 80 89 89 85


5 SBdP 76 C 78 C
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 75 75 75 75 75 75 89 89 80 75 80 80 80
5 SBdP 76 C 78 C

3.4 memahami patung. 75 75 100 0 0 63 90 90 72 50 76 76 67


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 100 90 75 75 91 94 94 92 88 94 94 91
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 80 100 100 75 100 89 100 100 93 91 100 100 96 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 92 A 94 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 75 100 90 75 75 100 100 100 75 100 89 94 94 94 91 89 100 100 100 93 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 75 100 100 100 100 94 94 94 94 95 100 100 96
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 90 100 90 100 100 95 94 94 95 96 94 94 95
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 75 75 100 80 75 90 75 75 100 75 81 94 94 94 85 82 75 94 85 86
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 75 100 80 75 75 83 88 88 84 81 94 94 86
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 100 75 100 75 75 88 100 100 92 89 B 85 90 90 90 89 B
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 100 100 100 100 100 75.7 76 92 100 86 86 90
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 80 100 80 75 75 84 95 95 88 82 95 95 89
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 100 75 90 100 100 91 90 90 91 93 90 90 92
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 88 B 89 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 80 80 100 100 75 90 78.6 79 86 87 100 100 88
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 100 80 75 75 83 91.6 92 86 81 100 100 88
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 75 80 100 100 75 89 87.5 88 88 86 100 100 90
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 75 100 90 100 100 91 100 100 94 93 93 93 95
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 79 C 90 B
3.3 75 100 75 75 80 100 100 75 100 100 85 100 95.8 98 89 88 93 93 93 92
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 100 75 81 100 100 0 80 92 92 88
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 75 100 90 80 100 75 100 100 100 87 90 100 95 90 90 89 98 94 92

3.2 memahami interval nada 100 75 75 100 75 88 89 89 88 85 89 89 87


5 SBdP 91 A 89 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 100 100 75 100 100 94 89 89 92 95 80 80 90
5 SBdP 91 A 89 B

3.4 memahami patung. 80 100 100 100 75 95 90 90 93 91 76 76 87


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 75 75 75 75 100 75 75 75 75 80 88 88 81
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 75 100 45 75 75 74 100 100 83 74 94 94 86 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 81 B 84 B tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 75 75 75 75 75 100 100 75 75 75 81 81.75 100 91 84 80 88 94 91 85 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 100 90 100 75 75 91 68.8 69 84 88 94 94 85
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 75 90 80 75 75 80 75 75 78 79 82 82 79
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 75 75 90 10 65 75 75 75 75 75 68 45 24 35 57 69 68 62 65 59
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 75 75 75 0 75 56 62 62 58 60 82 82 66
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 75 75 75 75 75 75 94 94 81 69 D 75 52 52 74 70 D
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 75 75 75 75 75 75 62 62 71 75 75 75 72
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 10 75 75 75 75 59 75 75 64 62 75 75 69
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 100 75 75 75 100 81 75 75 79 85 75 75 80
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 72 D 74 D
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 75 100 100 75 75 88 64 64 80 85 85 85 80
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 90 90 0 100 64 67 67 65 71 75 75 71
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 75 75 75 75 100 75 53.7 54 68 80 86 86 75
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 75 75 75 0 0 56 75 75 63 45 86 86 63
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 73 D 73 D
3.3 75 75 75 10 75 100 75 75 75 75 70 78.57 62.5 71 70 71 75 75 75 72
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 75 75 75 58.3 58 69 75 80 80 72
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 100 75 75 75 100 0 0 75 100 63 90 100 95 73 68 89 98 94 81

3.2 memahami interval nada 75 100 10 75 0 65 89 89 73 52 89 89 71


5 SBdP 78 C 75 D
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 75 90 75 75 0 79 89 89 82 63 80 80 74
5 SBdP 78 C 75 D

3.4 memahami patung. 75 75 75 100 0 81 90 90 84 65 76 76 74


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 75 100 75 75 88 94 94 90 85 94 94 90
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 75 80 100 100 89 94 94 91 91 100 100 94 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 91 A 92 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 80 100 80 75 75 75 100 100 75 75 86 100 S 100 90 84 100 100 100 92 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 80 100 100 100 75 95 94 94 95 91 94 94 93
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 100 80 75 100 100 89 82 82 87 91 88 88 88
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 80 75 75 75 80 100 100 100 59 100 86 94 94 94 88 84 48 82 65 82
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 75 75 75 75 75 75 94 94 81 75 94 94 85
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 80 80 100 100 75 90 94 94 91 87 B 87 74 74 86 85 B
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 100 100 75 100 94 85.7 86 91 95 75 75 88
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 75 90 80 100 75 86 45 45 73 84 90 90 76
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 75 75 100 75 75 81 75 75 79 80 80 80 79
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 84 B 84 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 80 100 100 75 75 89 93 93 90 86 100 100 91
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 100 80 100 75 89 83.3 83 87 86 86 86 85
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 90 80 80 100 100 88 75 75 83 90 93 93 87
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 75 100 100 100 75 94 62.5 63 83 90 93 93 84
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 76 C 88 B
3.3 75 75 100 75 75 100 100 75 100 100 84 85.7 67.5 77 82 88 100 93 97 87
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 75 100 75 100 100 0 80 84 84 86
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 80 100 100 100 100 100 75 100 100 91 90 100 95 93 93 89 98 94 94

3.2 memahami interval nada 75 100 75 100 75 88 89 89 88 85 89 89 87


5 SBdP 90 A 89 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 100 100 75 100 100 94 89 89 92 95 80 80 90
5 SBdP 90 A 89 B

3.4 memahami patung. 75 90 90 100 100 89 90 90 89 91 76 76 87


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 75 90 80 100 100 86 68.75 69 80 89 88 88 84
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 100 100 75 100 94 94 94 94 95 100 100 96 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 90 B 92 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 100 75 80 75 75 75 100 100 100 100 85 100 68.8 84 85 88 88 94 91 88 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 75 80 80 75 100 78 82 82 79 82 100 100 87
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 90 100 75 75 75 90 75 100 75 100 85 94 75 85 85 86 84 94 89 86
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 100 90 100 75 75 91 100 100 94 88 100 100 94
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 75 100 100 100 100 94 94 94 94 88 B 95 84 84 92 90 B
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 75 80 75 75 83 93 93 86 81 100 100 89
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 75 75 75 75 0 75 75 75 75 60 95 95 73
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 75 75 100 100 100 88 90 90 88 90 90 90 90
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 87 B 86 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 100 100 100 75 75 94 100 100 96 90 92 92 93
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 75 100 75 75 81 100 100 88 80 82 82 86
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 80 80 75 100 100 84 80.75 81 83 87 100 100 89
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 100 80 80 100 100 90 62.5 63 81 92 93 93 85
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 83 B 86 B
3.3 100 75 75 75 75 100 75 75 100 75 81 100 100 100 88 83 86 100 93 90
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 75 100 75 91.7 92 81 80 96 96 87
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 75 100 90 75 100 75 75 100 100 83 90 100 95 87 87 89 98 94 90

3.2 memahami interval nada 10 75 100 100 100 71 89 89 77 77 89 89 83


5 SBdP 83 B 85 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 75 100 75 75 100 81 89 89 84 85 80 80 85
5 SBdP 83 B 85 B

3.4 memahami patung. 75 80 100 75 75 83 90 90 85 81 76 76 82


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 75 75 100 75 100 81 75 75 79 85 88 88 83
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 75 100 100 100 94 100 100 96 95 100 100 98 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 87 B 91 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 100 75 100 75 75 75 100 75 75 100 84 94 100 97 89 85 100 100 100 92 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 75 100 75 75 100 81 94 94 86 85 100 100 91
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 75 75 80 75 100 76 88 88 80 81 94 94 86
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 75 75 75 75 100 100 75 100 75 100 84 88 88 88 86 85 74 100 87 86
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 75 75 80 75 100 76 100 100 84 81 88 88 88
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 80 75 100 100 75 89 100 100 93 86 B 86 84 84 89 87 B
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 80 100 80 75 75 84 100 100 89 82 80 80 86
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 80 100 80 100 75 90 85 85 88 87 95 95 89
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 75 75 90 75 75 79 80 80 79 78 80 80 79
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 87 B 87 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 100 80 100 75 75 89 78.5 79 85 86 100 100 88
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 100 75 75 100 100 88 100 100 92 90 100 100 95
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 75 75 75 0 75 56 53.7 54 55 60 80 80 63
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 75 75 75 100 75 81 75.8 76 79 80 93 93 82
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 79 C 81 B
3.3 75 75 75 90 75 100 100 100 75 100 86 93 95.8 94 89 87 100 86 93 90
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 10 100 75 65 100 100 77 67 96 96 83
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 75 75 100 75 100 100 100 100 100 88 90 100 95 90 90 89 98 94 92

3.2 memahami interval nada 75 75 80 0 0 58 89 89 68 46 89 89 68


5 SBdP 83 B 82 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 75 80 100 100 75 89 89 89 89 86 80 80 85
5 SBdP 83 B 82 B

3.4 memahami patung. 80 80 100 75 100 84 90 90 86 87 76 76 85


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 90 100 75 100 91 100 100 94 93 94 94 95
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 100 100 100 100 100 94 94 98 100 100 100 99 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 95 A 96 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 100 80 80 75 75 100 100 100 75 100 89 100 94 97 92 89 100 100 100 94 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 80 100 100 100 100 95 94 94 95 96 94 94 95
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 80 100 75 100 100 89 94 94 91 91 84 84 90
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 80 75 75 75 100 75 75 100 100 100 82 94 88 91 85 86 100 100 100 100
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 100 80 100 75 75 89 88 88 89 86 100 100 90
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 75 80 100 100 100 89 100 100 93 89 B 91 94 94 94 94 A
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 100 100 75 100 94 87.5 88 92 95 93 93 93
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 100 100 75 100 100 94 90 90 93 95 100 100 95
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 100 90 100 100 100 98 90 90 95 98 90 90 94
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 94 A 95 A
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 80 100 100 75 75 89 100 100 93 86 100 100 93
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 100 100 80 100 100 95 100 100 97 96 100 100 98
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 75 80 75 75 77 80 80 78 76 100 100 83
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 100 75 100 75 92 80 80 88 88 96 96 88
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 87 B 88 B
3.3 75 80 80 100 75 100 80 80 85 92.8 100 96 89 84 100 100 100 91
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 75 75 91.6 92 81 75 100 100 85
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 100 100 90 75 100 100 100 75 100 100 93 90 100 95 93 94 89 98 94 94

3.2 memahami interval nada 80 75 100 75 75 83 89 89 85 81 89 89 85


5 SBdP 91 A 89 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 100 100 100 100 100 100 89 89 96 100 80 80 92
5 SBdP 91 A 89 B

3.4 memahami patung. 75 75 100 100 100 88 90 90 88 90 76 76 87


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 8 100 100 75 77 81 81 78 77 100 100 84
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 80 100 100 75 95 100 100 97 91 100 100 96 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 90 A 92 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 80 80 75 80 75 100 100 100 75 100 86 100 100 100 91 87 100 100 100 93 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 100 100 80 100 100 95 94 94 95 96 100 100 97
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 75 90 75 100 100 85 88 88 86 88 94 94 90
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 90 75 80 75 90 75 100 100 75 75 86 88 94 91 87 84 68 82 75 83
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 100 75 100 75 75 88 94 94 90 85 82 82 87
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 100 100 100 75 75 94 100 100 96 90 B 90 88 88 92 88 B
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 90 75 90 75 100 83 71.5 72 79 86 86 86 82
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 80 75 75 100 100 83 75 75 80 86 90 90 84
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 75 75 75 75 75 75 100 100 83 75 90 90 85
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 81 B 83 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 100 75 100 75 75 88 85.7 86 87 85 83 83 85
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 75 75 75 100 75 75 75 75 80 86 86 80
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 80 80 80 100 75 85 67.8 68 79 83 86 86 80
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 80 80 75 100 75 84 75.7 76 81 82 86 86 81
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 84 B 85 B
3.3 75 75 75 75 75 100 75 100 100 100 81 85.7 87.5 87 83 85 93 75 84 85
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 100 100 81 100 100 88 85 96 96 92
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 80 100 90 80 100 100 0 100 75 78 90 100 95 84 80 89 98 94 87

3.2 memahami interval nada 100 75 75 100 75 88 89 89 88 85 89 89 87


5 SBdP 86 B 86 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 75 75 100 100 100 88 89 89 88 90 80 80 87
5 SBdP 86 B 86 B

3.4 memahami patung. 75 75 100 75 100 81 90 90 84 85 76 76 84


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 75 80 0 100 64 75 75 68 71 82 82 75
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 80 75 75 100 83 100 100 88 86 100 100 93 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 85 B 88 B tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 75 80 75 75 75 100 75 100 100 75 82 87.5 100 94 86 83 94 94 94 88 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 100 100 100 100 75 100 100 100 100 95 100 100 98
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 75 90 75 0 75 60 81 81 67 63 88 88 74
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 75 75 100 75 80 80 75 75 75 75 79 81 81 81 80 79 62 78 70 77
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 75 75 80 75 75 76 81 81 78 76 83 83 79
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 80 75 100 75 100 83 94 94 86 78 C 86 94 94 90 80 C
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 80 100 90 100 100 93 85.7 86 90 94 93 93 92
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 75 75 75 100 75 81 45 45 69 80 75 75 70
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 75 80 75 75 75 76 90 90 81 76 90 90 83
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 80 C 82 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 75 90 100 75 75 85 71.5 72 81 83 100 100 84
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 80 75 75 75 76 83.4 83 79 76 86 86 80
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 75 75 75 100 75 81 67.8 68 77 80 86 86 78
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 75 75 75 36 0 65 100 100 77 52 80 80 71
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 72 D 72 D
3.3 75 75 90 75 100 100 100 75 75 100 86 92.8 100 96 90 87 80 80 80 87
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 100 0 #DIV/0! 91.6 #DIV/0! 0 #DIV/0! 80 #DIV/0! 0
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 75 80 90 100 100 75 75 100 100 84 90 100 95 88 87 89 98 94 91

3.2 memahami interval nada 75 75 90 0 100 60 89 89 70 68 89 89 79


5 SBdP 83 B 85 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 75 75 100 100 100 88 89 89 88 90 80 80 87
5 SBdP 83 B 85 B

3.4 memahami patung. 80 75 75 100 100 75 86 90 90 87 84 76 76 84


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 75 75 75 100 81 78 78 80 85 100 100 87
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 75 75 100 100 100 88 90 90 88 90 94 94 91 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 81 B 83 B tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 75 75 75 80 75 100 100 36 75 75 77 89 76 83 79 77 94 94 94 82 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 75 100 100 0 0 69 90 90 76 55 94 94 74
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 80 80 90 75 100 81 94 94 86 85 88 88 88
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 80 75 80 75 75 75 75 75 75 75 76 88 88 88 80 76 84 82 83 81
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 90 75 100 75 75 85 72 72 81 83 88 88 82
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 80 75 100 75 75 83 94 94 86 83 B 81 94 94 88 84 B
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 75 75 75 100 81 75.7 76 79 85 100 100 86
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 90 100 100 75 100 91 75 75 86 93 95 95 89
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 80 75 75 75 75 76 80 80 78 76 80 80 78
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 81 B 98 A
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 75 75 100 75 75 81 85.7 86 83 80 100 100 86
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 75 75 75 750 75 91.6 92 81 210 86 86 149
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 80 75 80 100 0 84 71.4 71 80 67 93 93 75
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 75 75 80 75 75 76 68.8 69 74 76 86 86 77
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 71 D 70 D
3.3 75 75 75 80 75 100 100 0 0 0 73 85.7 81.6 84 76 58 100 80 90 72
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 75 75 #DIV/0! 83.3 #DIV/0! 0 #DIV/0! 75 #DIV/0! 0
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 75 100 80 75 100 100 0 100 100 76 90 100 95 82 81 89 98 94 87

3.2 memahami interval nada 80 75 90 75 75 80 89 89 83 79 89 89 84


5 SBdP 85 B 83 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 100 100 80 75 100 89 89 89 89 91 80 80 88
5 SBdP 85 B 83 B

3.4 memahami patung. 75 75 100 75 0 81 90 90 84 65 76 76 74


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 75 90 100 75 91 88 88 90 88 96 96 90
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 96 A 97 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 100 100 100 80 75 100 100 100 100 100 94 100 100 100 96 96 100 100 100 98 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 100 100 100 100 100 100 94 94 98 100 100 100 99
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 90 100 80 100 109 93 82 82 89 96 100 100 93
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 90 80 80 80 100 100 100 100 75 100 91 88 75 82 88 91 100 100 100 91
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 100 100 100 75 75 94 64 64 84 90 78 78 81
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 80 100 100 75 75 89 94 94 91 88 B 86 90 90 89 92 A
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 80 100 75 100 89 78.5 79 85 91 100 100 90
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 75 100 75 100 75 88 90 90 88 85 95 95 89
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 100 90 90 100 75 95 80 80 90 91 80 80 86
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 88 B 88 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 100 80 100 75 75 89 85.7 86 88 86 100 100 89
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 80 80 100 100 100 90 83.3 83 88 92 86 86 88
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 90 80 80 100 75 88 62.5 63 79 85 93 93 81
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 100 100 80 100 75 95 83.8 84 91 91 100 100 91
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 79 C 78 C
3.3 10 80 90 75 80 100 75 100 100 75 76 100 91.6 96 83 79 93 100 97 87
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 100 100 #DIV/0! 91.7 #DIV/0! 0 #DIV/0! 96 #DIV/0! 0
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 100 90 100 100 90 100 100 100 100 75 98 90 100 95 97 96 89 98 94 95

3.2 memahami interval nada 80 75 100 100 75 89 89 89 89 86 89 89 88


5 SBdP 95 A 92 A
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 100 100 100 100 100 100 89 89 96 100 80 80 92
5 SBdP 95 A 92 A

3.4 memahami patung. 100 100 100 100 100 100 90 90 97 100 76 76 92
BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 75 75 75 100 81 94 94 86 85 88 88 88
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 100 100 75 100 94 100 100 96 95 94 94 96 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 92 A 93 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 80 80 90 75 75 100 100 100 100 100 88 100 100 100 92 90 100 94 97 94 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 80 100 100 100 75 95 94 94 95 91 100 100 94
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 90 80 90 75 100 84 88 88 85 87 100 100 91
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 90 75 100 75 65 75 75 75 75 75 79 82 75 79 79 78 74 55 65 75
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 100 75 75 75 75 81 88 88 84 80 82 82 83
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 75 100 100 100 75 94 94 94 94 85 B 90 58 58 83 83 B
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 100 100 100 100 100 85.7 86 95 100 93 93 95
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 75 100 75 100 100 88 75 75 83 90 90 90 86
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 100 75 100 75 75 88 75 75 83 85 75 75 80
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 86 B 87 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 100 75 100 100 75 94 71.5 72 86 90 92 92 86
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 100 75 75 100 100 88 75 75 83 90 91 91 87
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 75 75 75 100 75 81 80.75 81 81 80 93 93 83
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 75 90 100 0 75 66 75 75 69 68 100 100 78
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 72 D 74 D
3.3 100 75 75 75 75 100 75 75 100 75 81 92.8 83.3 88 84 83 93 93 93 87
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 80 75 75 100 100 #DIV/0! 83.3 #DIV/0! 0 #DIV/0! 92 #DIV/0! 0
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 75 100 75 75 100 100 75 75 75 84 90 100 95 88 83 89 98 94 88

3.2 memahami interval nada 80 75 80 100 75 84 89 89 86 82 89 89 86


5 SBdP 85 B 85 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 75 75 80 75 100 76 89 89 81 81 80 80 83
5 SBdP 85 B 85 B

3.4 memahami patung. 75 80 80 100 100 84 90 90 86 87 76 76 85


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 75 75 75 75 75 75 94 94 81 75 94 94 85
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 100 100 100 75 100 100 100 100 95 100 100 98 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 92 A 93 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 100 80 75 75 75 100 100 100 100 100 88 100 100 100 92 91 100 100 100 95 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 100 75 100 100 75 94 94 94 94 90 100 100 94
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 75 80 75 75 75 76 82 82 78 76 100 100 84
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 75 75 90 75 90 80 75 100 100 75 83 88 82 85 83 84 64 75 70 80
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 75 75 0 75 75 56 88 88 67 60 75 75 71
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 80 75 100 75 75 83 100 100 88 79 C 81 78 78 85 80 C
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1
tumbuhan dan hewan.
100 80 80 75 75 75 75 100 75 84 68.7 69 79 82 86 86 80

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 #DIV/0!
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 75 75 100 75 75 81 75 75 79 80 85 85 80
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 100 75 75 100 100 88 90 90 88 90 90 90 90
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 81 B 83 B 80
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 75 75 100 100 75 88 72 72 82 85 100 100 86
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 75 75 75 75 100 75 75 75 75 80 86 86 80
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 #DIV/0!
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana #DIV/0!
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 75 80 80 100 75 84 53.7 54 74 82 75 75 73
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 75 90 100 100 75 91 75 75 86 88 93 93 86
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 75 C 75 C
3.3 75 100 75 75 75 100 75 100 100 100 84 90 91.7 91 87 88 93 93 93 90
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 75 75 75 100 75 #DIV/0! 100 #DIV/0! 0 #DIV/0! 84 #DIV/0! 0
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 75 90 100 75 100 75 100 100 100 86 90 100 95 89 89 89 98 94 92

3.2 memahami interval nada 75 75 90 100 75 85 89 89 86 83 89 89 86


5 SBdP 89 B 88 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 100 100 100 75 100 94 89 89 92 95 80 80 90
5 SBdP 89 B 88 B

3.4 memahami patung. 100 75 75 100 100 88 90 90 88 90 76 76 87


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 100 100 75 75 75 88 81.75 82 86 85 94 94 86
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 94 94 99 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 95 A 95 A tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 100 80 80 75 80 100 100 100 100 100 89 100 100 100 93 92 100 100 100 96 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 90 90 80 75 100 84 94 94 87 87 94 94 91
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 80 75 100 75 100 75 75 100 75 100 85 88 94 91 87 86 94 100 97 90
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 100 75 100 75 75 88 78 78 84 85 82 82 83
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 80 75 100 100 100 89 100 100 93 88 B 91 78 78 90 88 B
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 100 100 80 75 100 89 78.57 79 85 91 80 80 85
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 100 100 100 100 100 100 75 75 92 100 85 85 90
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 100 75 75 100 75 88 90 90 88 85 100 100 90
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 88 B 89 B
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 75 80 100 75 75 83 93 93 86 81 100 100 89
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 100 75 80 75 75 83 100 100 88 81 100 100 91
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 90 80 80 75 100 81 66.85 67 76 85 86 99 93 82
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 100 80 100 100 75 95 87.5 88 93 91 93 93 91
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 77 C 77 C
3.3 75 100 75 75 80 100 100 100 100 100 88 100 91.7 96 91 91 100 93 97 93
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 80 80 75 100 100 #DIV/0! 91.7 #DIV/0! 0 #DIV/0! 96 #DIV/0! 0
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 75 80 100 90 75 100 75 75 100 100 84 90 100 95 88 87 89 98 94 91

3.2 memahami interval nada 100 75 90 75 75 85 89 89 86 83 89 89 86


5 SBdP 89 B 88 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 100 90 100 100 75 98 89 89 95 93 80 80 89
5 SBdP 89 B 88 B

3.4 memahami patung. 100 80 100 75 100 89 90 90 89 91 76 76 87


BUKU NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
3.1 75 89 90 75 89 90 89 89 79 85 78 78 83 85 100 78 89 84
dalam kehdupan sehari-hari.

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan


3.2 tanggung jawab sebagai warga negara beserta 90 78 98 75 89 90 75 89 90 98 78 75 90 87 90 90 88 86 78 100 94 91 88 Sangat baik dalam menganalisis
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 86 B 87 B tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
3.3 90 89 87 87 89 90 87 89 90 90 89 89 76 83 87 89 100 90 95 89 sehari-hari
ekonomi masyarakat.

menelaah persatuan dan kesatuan terhadap


3.4 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta 98 78 78 75 89 90 78 89 90 84 90 90 86 85 89 98 94 88
dampaknya.

menyimpulkan informasi berdasarkan teks


3.1 laporan hasil pengamatan yang didengar dan 78 89 89 90 99 87 88 88 87 89 100 100 92
dibaca.

menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah


3.2 75 90 78 89 90 98 90 98 80 90 89 75 90 83 87 88 100 100 100 90
yang didengar dan dibaca

menggali isi teks pidato yang didengar dan


3.3 100 100 100 90 100 98 90 90 95
dibaca

menggali informasi penting dari buku sejarah


3.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 89 89 100 90 81 92 90 90 91 90 78 78 87
mengapa, dan bagaimana.

mencermati petunjuk dan isi teks formulir


BAHASA (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 3.6 80 100 100 100 98 95 98 98 96 90 A 96 90 90 95 80 C
INDONESIA melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)

memperkirakan informasi yang dapat diperoleh


3.7 dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya 80 88 100 100 #DIV/0! #DIV/0! 90 90 #DIV/0! 0
berdasarkan membaca judulnya saja)

menggali informasi yang terdapat pada teks


3.8 87 98 89 98 93 93 90 89 90 92
nonfiksi
menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
3.9 89 88 89 89 89 89 89
penceritaan penulis dalam teks fiksi

mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam


3.10 78 76 78 77 91 91 82
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi

membandingkan cara perkembangbiakan


3.1 78 90 78 88 90 84 89 89 85 85 89 89 87
tumbuhan dan hewan.

menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan


3.2 90 89 91 91 81 90 78 89 #DIV/0! #DIV/0! 89 87 #DIV/0! 0
perempuan dengan kesehatan reproduksi

menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan


3.3 100 100 100 89 89 97 100 100 98 96 90 90 95
diri dengan lingkungan.
3
mengidentifikasi komponen-komponen listrik
3.4 100 100 100 100 90 100 100 100 100 98 93 93 97
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
IPA 97 A 72 D
mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
3.5 100 100 100 100 99 100 100 100 100 100 89 89 97
kehidupan sehari-hari.

menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,


3.6 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
dan menghemat energi listrik.

menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik


3.7 100 100 100 90 #DIV/0! #DIV/0! 75 #DIV/0! 0
anggota tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi


3.8 serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana 100 100 100 89 100 97 99 99 98
matahari
mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 87 98 100 87 98 100 90 90 90 94 89 89 93 93 89 99 94 92
wilayah ASEAN.

menganalisis perubahan sosial budaya dalam


3.2 87 98 100 87 98 100 89 75 80 94 90 90 93 90 78 78 87
rangka modernisasi bangsa Indonesia

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam


4 IPS kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 79 C 78 C
3.3 87 98 100 87 98 100 98 90 89 90 75 78 89 94 100 89 95 94 91 89 90 75 85 90
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.

memahami makna proklamasi kemerdekaan,


upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4 87 98 100 87 98 100 78 99 77 87 76 #DIV/0! 90 #DIV/0! 0 #DIV/0! 89 88 75 #DIV/0! 0
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

3.1 memahami reklame. 76 95 86 76 95 86 92 89 100 100 100 100 98 89 90 90 100 95 91 92 89 98 89 89 91 92

3.2 memahami interval nada 76 95 86 90 90 78 90 76 100 100 90 89 90 85 89 89 86 88 89 90 77 89 88 87 88


5 SBdP 88 B 88 B
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah. 76 95 86 88 89 88 90 90 90 89 90 78 82 88 89 89 88 87 80 77 89 90 87 85 87
5 SBdP 88 B 88 B

3.4 memahami patung. 78 90 90 77 89 78 91 90 81 84 90 90 86 85 76 89 77 81 85


BUKU NILAI KETERAMPILAN (KI4)
KELAS VI SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT Rabbani Kota Bengkulu
Kelas : 6 (enam)
Tahun Pelajaran : 7519/7575
Nama Siswa : ......................

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN TO UTS TO UAS UTS UAS
NO PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA RH PTS PTS NA PTS NR PTS PRED RH PAS PAS NA PAS NR PAS PRED DESKRIPSI
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai
4.1 75 89 90 75 89 90 89 89 79 85 78 78 83 85 100 78 89 84
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

menyajikan hasil analisis pelaksanaan


kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
4.2 90 78 98 75 89 90 75 89 90 98 78 75 90 87 90 90 88 86 78 100 94 91 88 Sangat baik dalam menganalisis
warga masyarakat beserta dampaknya dalam
kehidupan sehari-hari. pelaksanaan kewajiban, hak, dan
1 PPKn 86 B 87 B tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan
mengampanyekan manfaat keanekaragaman
4.3 90 89 87 87 89 90 87 89 90 90 89 89 76 83 87 89 100 90 95 89 sehari-hari
sosial, budaya, dan ekonomi.

menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan


4.4 terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara 98 78 78 75 89 90 78 89 90 84 90 90 86 85 89 98 94 88
beserta dampaknya.

menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari


4.1 teks laporan hasil pengamatan atau wawancara 78 89 89 90 99 87 88 88 87 89 100 100 92
yang diperkuat oleh bukti.
menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
4.2 75 90 78 89 90 98 90 98 80 90 89 75 90 83 87 88 100 100 100 90
dan visual dengan menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif.
menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan
4.3 menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif 100 100 100 90 100 98 90 90 95
sebagai bentuk
memaparkan ungkapan
informasi diri dari buku sejarah
penting
secara lisan, tulis, dan visual dengan
4.4 menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, 89 89 100 90 81 92 90 90 91 90 78 78 87
mengapa, dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan kalimat efektif.
mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu
BAHASA anggota, pengiriman uang melalui bank/ kantor
2 4.6 80 100 100 100 98 95 98 98 96 90 A 96 90 90 95 80 C
INDONESIA pos, daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.

menyampaikan kemungkinan informasi yang


4.7 diperoleh berdasarkan membaca judul teks 80 88 100 100 #DIV/0! #DIV/0! 90 90 #DIV/0! 0
nonfiksi secara lisan, tulis, dan visual
menyampaikan hasil membandingkan informasi
yang diharapkan dengan informasi yang
4.8 87 98 89 98 93 93 90 89 90 92
diperoleh setelah membaca teks nonfiksi secara
lisan, tulis, dan visual
menyampaikan penjelasan tentang tuturan dan
4.9 tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam 89 88 89 89 89 89 89
teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual
menyajikan hasil pengaitan peristiwa yang
4.10 dialami tokoh dalam cerita fiksi dengan 78 76 78 77 91 91 82
pengalaman pribadi secara lisan, tulis, dan visual

menyajikan karya tentang perkembangangbiakan


4.1 78 90 78 88 90 84 89 89 85 85 89 89 87
tumbuhan.

menyajikan karya tentang menyikapi ciri-ciri


4.2 90 89 91 91 81 90 78 89 #DIV/0! #DIV/0! 89 87 #DIV/0! 0
pubertas yang dialami
menyajikan karya tentang cara makhluk hidup
4.3 menyesuaikan diri dengan lingkungannya, 100 100 100 89 89 97 100 100 98 96 90 90 95
sebagai hasil penelusuran berbagai sumber.
3
melakukan percobaan rangkaian listrik
4.4 100 100 100 100 90 100 100 100 100 98 93 93 97
sederhana secara seri dan paralel
IPA 97 A 72 D
membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-
4.5 sifat magnet dan penerapannya dalam kehidupan 100 100 100 100 99 100 100 100 100 100 89 89 97
sehari-hari.
menyajikan karya tentang berbagai cara
4.6 melakukan penghematan energi dan usulan 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
sumber alternatif energi listrik.

4.7 membuat model sistem tata surya 100 100 100 90 #DIV/0! #DIV/0! 75 #DIV/0! 0

membuat model gerhana bulan dan gerhana


4.8 100 100 100 89 100 97 99 99 98
matahari

menyajikan hasil identifikasi karakteristik


4.1 geografis dan kehidupan sosial budaya, 87 98 100 87 98 100 90 90 90 94 89 89 93 93 89 99 94 92
ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN.
menyajikan hasil analisis mengenai perubahan
4.2 sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa 87 98 100 87 98 100 89 75 80 94 90 90 93 90 78 78 87
Indonesia
menyajikan hasil analisis tentang posisi dan
4 IPS peran Indonesia dalam kerja sama di bidang 79 C 78 C
4.3 87 98 100 87 98 100 98 90 89 90 75 78 89 94 100 89 95 94 91 89 90 75 85 90
ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.

menyajikan laporan tentang makna proklamasi


kemerdekaan, upaya mempertahankan
4.4 87 98 100 87 98 100 78 99 77 87 76 #DIV/0! 90 #DIV/0! 0 #DIV/0! 89 88 75 #DIV/0! 0
kemerdekaan, dan upaya mengembangkan
kehidupan kebangsaan yang sejahtera.

4.1 membuat reklame 76 95 86 76 95 86 92 89 100 100 100 100 98 89 90 90 100 95 91 92 89 98 89 89 91 92


memainkan interval nada melalui lagu dan alat
4.2 76 95 86 90 90 78 90 76 100 100 90 89 90 85 89 89 86 88 89 90 77 89 88 87 88
musik
5 SBdP 88 B 88 B
4.3 menampilkan tari kreasi daerah 76 95 86 88 89 88 90 90 90 89 90 78 82 88 89 89 88 87 80 77 89 90 87 85 87
5 SBdP 88 B 88 B

4.4 membuat patung 78 90 90 77 89 78 91 90 81 84 90 90 86 85 76 89 77 81 85

Anda mungkin juga menyukai