Anda di halaman 1dari 4

ANALISIS KKTP SMP KEMURNIAN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : IPA Biologi


Kelas : IX (Sembilan)
Kompetensi Pengetahuan
Kompleksi Daya
Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) Intake KKM
tas KD Dukung
3.1 Menghubungka 3.1.1 Menjelaskan fase-fase pembelahan mitosis
n sistem dan meiosis 65 82 75 74
reproduksi pada
manusia dan
gangguan pada 3.1.2 Menjelaskan ciri-ciri setiap fase pembelahan
sistem mitosis dan meiosis 65 82 75 74
reproduksi
dengan
penerapan pola 3.13 Mengidentifikasi organ-organ penyusun
sistem reproduksi pada laki-laki dan 75 82 75 77
hidup yang perempuan
menunjang
kesehatan 3.1.4 Menyebutkan fungsi organ-organ penyusun
reproduksi sistem reproduksi pada laki-laki dan
perempuan 75 82 75 77

3.1.5 Mengidentifikasi proses pembentukan sperma


(Spermatogenesis) dan sel telur (Oogenesis)
65 82 75 74

3.1.6 Menjelaskan proses fertilisasi dan kehamilan


70 82 75 76

3.1.7 Menjelaskan proses perkembangan janin


selama kehamilan
65 82 75 74

3.1.8 Menjelaskan berbagai penyakit pada sistem


reproduksi 65 82 75 74

3.2 Menganalisis 3.2.1 Menjelaskan reproduksi aseksual pada


sistem tumbuhan. 65 82 75 74
perkembangbiak 3.2.2 Menjelaskan reproduksi seksual pada
an pada tumbuhan 65 82 75 74
tumbuhan dan
hewan serta 3.2.3
Menyebutkan macam reproduksi aseksual
penerapan pada tumbuhan.
65 82 75 74
teknologi pada
3.2.4 Menjelaskan perbedaan reproduksi seksual
dan reproduksi aseksual pada tumbuhan.
70 82 75 76

3.2.5
Menjelaskan proses penyerbukan. 60 82 75 72
3.2.6 Menyebutkan macam-macam perantara
penyerbukan. 70 82 75 76

3.2.7
Menjelaskan proses pembuahan. 60 82 75 72
3.2.8
Menjelaskan proses penyebaran biji. 65 82 75 74
3.2.9 Menganalisis faktor yang berpengaruh
terhadap perkecambahan. 65 82 75 74

3.2.10
Menyebutkan macam teknologi reproduksi
pada tumbuhan.
55 82 75 71

3.2.11 Menyebutkan macam reproduksi aseksual


pada hewan. 65 82 75 74

3.2.12 Memprediksi regenerasi dari Planaria.


65 82 75 74
3.2.13 Menjelaskan penggolongan hewan
berdasarkan perkembangan embrio pada
reproduksi seksual. 65 82 75 74
3.2.14
Membedakan metamorfosis sempurna dan
metamorfosis tidak sempurna.
70 82 75 76

3.2.15 Menjelaskan teknologi reproduksi pada


hewan. 70 82 70 74

3.2.16 Menjelaskan proses adaptasi pada makhluk


hidup. 70 82 70 74

3.2.17 Menjelaskan proses seleksi alam pada


makhluk hidup. 70 82 70 74
3.3 Menerapkan 3.3.1 Menjelaskan molekul yang mendasari
konsep pewarisan pewarisan sifat pada makhluk hidup. 70 82 70 74
sifat serta dalam
pemuliaan dan 3.3.2 Mengidentifikasi Struktur Molekul DNA 70 82 70 74
kelangsungan
mahluk hidup. 3.3.3 Menunjukkan hubungan antara kromosom,
DNA, gen, RNA, dan karakteristik makhluk 70 82 70 74
hidup.

3.3.4 Menjelaskan istilah-istilah dalam pewarisan


sifat pada makhluk hidup 70 82 70 74

3.3.5 Membandingkan kromosom tubuh orang laki-


laki, orang perempuan, dan sel kelamin. 70 82 75 76

3.3.6 Menganalisis mekanisme pewarisan kelainan


sifat-sifat pada manusia 70 82 75 76

3.3.7 Mengidentifikasi mekanisme pewarisan sifat


pemulian mahluk hidup. 70 82 75 76

3.3.8 Mengidentifikasi karakteristik anggota


keluarga untuk menemukan hukum pewarisan 70 82 75 76
sifat.

3.3.9 Membuat bagan persilangan sesuai dengan


data yang telah disajikan 70 82 75 76

3.7 Menerapkan 3.7.1 Menjelaskan prinsip dasar bioteknologi.


konsep 70 82 75 76
bioteknologi dan
perannya dalam 3.7.2 Menjelaskan perbedaan prinsip dasar
kehidupan pengembangan bioteknologi konvensional
manusia dan modern. 70 82 75 76

3.7.3 Mengidentifikasi penerapan bioteknologi


konvensional dalam memenuhi kebutuhan
pangan di kehidupan sehari hari
70 82 75 76

3.7.4 Mengidentifikasi sumber-sumber agen


bioteknologi dan produk yang dihasilkan 70 82 75 76

3.7.5 Mengidentifikasi penerapan bioteknologi


modern atau memenuhi kebutuhan pangan di
kehidupan sehari hari 70 82 75 76

3.7.6 Menjelaskan prinsip rekayasa genetik dan


hasilnya produk. 70 82 75 76

3.7.7 Menjelaskan keuntungan dan kerugian dari


penerapan bioteknologi dalam bidang pangan
70 82 75 76

Rata-rata 75

Aspek yang dianalisis Tinggi Sedang Rendah


Kompleksitas <65 65-79 80-100
Intake Peserta Didik 80-100 65-79 <65
Daya Dukung 80-100 65-79 <65

Jakarta, 13 Juli 2023


Mengetahui,
Kepala SMP Kemurnian Guru Mata Pelajaran
Yeni Adriani, S.Si Thomas Yurisyuda.L, S.Pd
ANALISIS KKTP SMP KEMURNIAN II
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : IPA Biologi


Kelas : IX (Sembilan)
Kompetensi Pengetahuan
Indikator Pencapaian Kompetensi Kompleksitas Daya
Kompetensi Dasar (KD) Intake KKTP
(IPK) KD Dukung
4.1 Menyajikan hasil 4.1.1 Membuat poster tentang
penelusuran informasi dari penyakit menular seksual 65 85 75 75
berbagai sumber terkait dan upaya pencegahannya
kesehatan dan upaya
pencegahan gangguan 4.1.2 Mempresentasikan poster
pada organ reproduksi tentang penyakit menular
seksual dan upaya 65 85 75 75
pencegahannya

4.2 Menyajikan karya hasil 4.2.1 Membuat cangkokan pada


perkembangbiakan pada tumbuhan dikotil 65 85 75 75
tumbuhan
4.2.2 Membuat okulasi pada
tumbuhan dikotil 65 85 75 75

4.3 Menyajikan hasil 4.7.1 Membuat makalah tentang


penelusuran infromasi dari tanaman dan hewan hasil
berbagai sumber terkait pemuliaan. 65 85 70 73
tentang tanaman dan
hewan hasil pemuliaan.
Membuat salah satu
4.7 produk bioteknologi 4.7.1 Membuat laporan tentang
konvensional yang ada di pembuatan produk 65 85 75 75
lingkungan sekitar bioteknologi pangan
4.7.2 Mempresentasikan laporan
tentang pembuatan produk
bioteknologi pangan 70 85 75 77

Rata-rata 75

Aspek yang dianalisis Tinggi Sedang Rendah


Kompleksitas <65 65-79 80-100
Intake Peserta Didik 80-100 65-79 <65
Daya Dukung 80-100 65-79 <65

Jakarta, 13 Juli 2023


Mengetahui,
Kepala SMP Kemurnian Guru Mata Pelajaran

Yeni Adriani, S.Si Thomas Yurisyuda.L, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai