Anda di halaman 1dari 35

PT ASTRA DAIHATSU MOTOR

CHAPTER 4
Memahami Dasar Perawatan

Astra Daihatsu Education Center


Human Resources Division Rev 03
Perkembangan TPM

Total
Productive
PM yang dilakukan USA Maintenance
hanya bergantung pada
bagian Maintenance

Productive
Maintenance

Preventive
Maintenace

PM yang dikembangkan oleh


Jepang melibatkan seluruh
orang

Astra Daihatsu Education Center


Perkembangan TPM

1950 1960 1970 1980

APA TUJUAN PERAWATAN PERALATAN ?


AGAR PERALATAN SELALU DALAM KEADAAN SIAP PAKAI / SIAP
BEROPERASI KETIKA DIPERLUKAN, ATAU MENCAPAI 100% NET
OPERATING RATE.

Astra Daihatsu Education Center


Definisi

“TPM adalah perawatan peralatan


produksi yang mendapat dukungan
menyeluruh dari semua personil yang
terkait, atau dengan kata lain, perawatan
oleh semua untuk semua“

Astra Daihatsu Education Center


Basic Thinking

Pola pikir Maintenance di Daihatsu,


Maintenance berdasarkan TPM

Pola pikir lama Pola pikir baru

Saya pakai Kita pakai


Kamu rawat
TPM Kita rawat

Astra Daihatsu Education Center


Basic Thinking
Pola pikir lama Pola pikir baru

Production Maintenance Production Maintenance

Preventive Predictive
Preventive Mtn Predictive
Mtn Mtn Kaizen
2S & 2S equipment Mtn
equipment
Equipment
Corrective Kaizen Corrective
Mtn equipment Mtn

Saya pakai – kamu rawat Saya pakai – saya rawat

Perubahan pola pikir, dapat memahami bahwa keberhasilan memerlukan


keterlibatan semua orang

Astra Daihatsu Education Center


Basic Thinking
Kenapa harus dilakukan ?

Production system di Daihatsu, memakai TPS dan TPM

TPS
JIT JIDOKA

Ketangguhan & pencegahan kerusakan mesin menjadi sangat penting


Maka aktifitas TPM harus dilakukan

Astra Daihatsu Education Center


Basic Thinking

1. System operasi
DASAR PEMIKIRAN TPM
2. Pencegahan

3. Management partisipatif

4. Tervisualisasi

5. Self directed workplace management

Astra Daihatsu Education Center


Basic Thinking

Planned Repair Unplanned Repair

Mesin rusak tiba-tiba


Perbaikan yang
akibat tidak ada perbaikan
direncanakan
yang direncanakan

Astra Daihatsu Education Center


Sasaran TPM

Zero ABCD :
• Accident
• Breakdown
• Crisis
• Defect

Astra Daihatsu Education Center


O E E ( Overall Equipment Effectiveness )

Bagaimana mengukur efektivitas ?

OEE = Availability x Performance Rate x Quality Rate

Astra Daihatsu Education Center


• Availability : waktu mesin / alat, dalam kondisi siap
pakai.
• Performance Rate : nilai kerja yang dicapai oleh
kegiatan produksi.
• Quality Rate : nilai keberhasilan proses produksi

Astra Daihatsu Education Center


• Availability : waktu mesin / alat, dalam kondisi siap
pakai.
Availability ditingkatkan dengan cara menghilangkan
Breakdown, Set-up, Start up & Penyetelan.

LOADING TIME - DOWNTIME


AVAILABILITY = X 100 %
LOADING TIME

Astra Daihatsu Education Center


• Performance Rate : nilai kerja yang dicapai oleh
kegiatan produksi.
Performance Rate ditingkatkan dengan cara
menghilangkan kerugian Kecepatan rendah, Stop dan
idling.
PERFORMANCE IDEAL CYCLE TIME X OUTPUT
RATE = X 100 %
OPERATION TIME

OPERATION
= LOADING TIME - DOWNTIME
TIME

Astra Daihatsu Education Center


• Quality Rate : nilai keberhasilan proses produksi
Quality Rate ditingkatkan dengan cara menghilangkan
cacat proses dan proses ulang.

QUALITY OUTPUT – DEFECT (& RECYCLE)


= X 100 %
RATE
OUTPUT

Astra Daihatsu Education Center


O E E ( Overall Equipment Evefectiveness )

Bagaimana mengukur efektivitas ?

OEE = Efisiensi x Pass Rate

Astra Daihatsu Education Center


Overall Equipment Effectiveness =
Availability x Performance efficiency x Rate of quality products 85%

Equipment
Breakdowns per machine
1 Breakdowns (stopped longer than 10 minutes) Avaibility
Loading time - less than once a month
Loading Time – downtime
Loading time
Set-up Set-up/adjustment time
2 and adjustment Greater than 90%
Downtime
losses
- less than 10 minutes
Operating time
Idling
and minor
Idling and minor stoppages Performance rate
3
stoppages per machine ( under 10 minutes)
Ideal cycle time x total output
Speed
losses

Net operating time Achieve ideal cycle times Operating time


4 Speed (design speed) : Increase 15% Greater than 95%
or more

Valuable Quality defects


Quality
losses

Rate Quality rate (quality products)


operating 5 in process
and rework (Including product to be reworked)
time Input – volume of quality defects
Input
Start-up yield Throughout process
6 Start-up losses Greater than 99%
- 99% or more of lot
Average total operating loss
30 - 50%

Optimal conditions in “operator-machine” system

Improve the overall condition of the workplace

Astra Daihatsu Education Center


Equipment Six big losses Calculation of overall equipment effectiveness

1 Loading Time - Downtime


_________________________________
Operating time
Availability = x 100 ; ____________ x 100
Equipment & process Loading time Loading time
failure
Loading time (e.g)

2 Availability =
460 mins. - 60 mins.
___________________________ x 100 = 87 %
Set-up and 460 mins.
adjustment
Downtime

3 theoretical cycle time x processed amount


Operating
losses

Performance Rate = _______________________________________________________


x 100
Idling and Operating time
minor stoppages
time (e.g)

4 Performance Rate =
0.5 mins./unit x 400
_________________________________
units
x 100 = 50%
Reduced 400 mins.
speed
Net
losses
Speed

5 processed amount - defect amount


Operating Defects in
Rate of quality products = _____________________________________________

processed amount
x 100

time process
(e.g)

6 Rate of quality products =


400 units - 8 units
________________________ x 100 = 98%
Reduced 400 units
Valuable yield
losses
Defect

operating
time Overall Equipment Effectiveness = Availability x Performance Rate x Quality Rate

(e.g.) 0.87 x 0.50 x 0.98 x 100 = 42.6%

Astra Daihatsu Education Center


Sasaran TPM
1. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia
Team Member : Team Leader : Foreman : Supervisor :
1. Mampu mengecek 1. Mampu 1. Mampu membuat 1. Mampu berkoordinasi
dan menilai kondisi mengembalikan ke kaizen pada peralatan dengan Maintenance
normal dan abnormal kondisi normal dan perlengkapan yg dalam menyusun
dari mesin atau 2. Mampu abnormal dan dapat jadwal (mampu
peralatan sesuai melaksanakan mencegah terulang membuat jadwal)
dengan check sheet schedule perbaikan kembali 2. Mampu
harian (inspeksi) 3. Mampu mengerakan 2. Mampu membuat mengalokasikan
2. Lapor jika mesin / aktifitas TPM di small standar / SOP terkait sumber daya untuk
peralatan kondisi group nya perawatan equipment melakukan /
abnormal ke team di areanya mengimplementasika
leader secepatnya 3. Mampu membuat n TPM di area nya
3. Mampu melakukan jadwal pelaksanaan & 3. Mampu mereview
perawatan mesin reschedule aktifita kegiatan dan
secara mandiri TPM performance
(cleaning, lubrikasi) 4. Mampu memastikan equipment di area
pencapaian sub KPI nya
dan proses KPI terkait
TPM di area nya

Astra Daihatsu Education Center


Meningkatkan Kualitas SDM

Team Member

1. Mampu mengecek dan


menilai kondisi normal dan
abnormal dari mesin atau
peralatan sesuai dengan
check sheet harian (inspeksi)
2. Lapor jika mesin / peralatan
kondisi abnormal ke team
leader secepatnya
3. Mampu melakukan
perawatan mesin secara
mandiri (cleaning, lubrikasi)

Astra Daihatsu Education Center


Meningkatkan Kualitas SDM

Team Leader

1. Mampu mengembalikan ke
kondisi normal
2. Mampu melaksanakan
schedule perbaikan
3. Mampu mengerakan aktifitas
TPM di small group nya

Astra Daihatsu Education Center


Meningkatkan Kualitas SDM
Foreman

1. Mampu membuat kaizen


pada peralatan dan
perlengkapan yg abnormal
dan dapat mencegah terulang
kembali
2. Mampu membuat standar /
SOP terkait perawatan
equipment di areanya
3. Mampu membuat jadwal
pelaksanaan & reschedule
aktifita TPM
4. Mampu memastikan
pencapaian sub KPI dan
proses KPI terkait TPM di area
nya
Astra Daihatsu Education Center
Meningkatkan Kualitas SDM

Supervisor

1. Mampu berkoordinasi dengan


Maintenance dalam
menyusun jadwal (mampu
membuat jadwal)
2. Mampu mengalokasikan
sumber daya untuk
melakukan /
mengimplementasikan TPM
di area nya
3. Mampu mereview kegiatan
dan performance equipment
di area nya

Astra Daihatsu Education Center


Sasaran TPM

2. Meningkatkan perawatan mesin

(1) Meningkatkan Overall Equipment Effectiveness dari peralatan yang sudah ada
(2) Mendesain peralatan baru dengan LCC (life cycle costing) yang rendah dan vertical start-up (saat mesin
produksi akan dipakai tidak ada lagi kendala

Meningkatkan kinerja perusahaan

Astra Daihatsu Education Center


Aktifitas TPM

Kelemahan :
- Design
- Metode
- Komponen
- Dll
Mesin sekarang Aktifitas TPM

New equipment - Redesign


- Performance - New
- Realibility Design
- Maintainability

Astra Daihatsu Education Center


PT ASTRA DAIHATSU MOTOR

CHAPTER 4
Memahami Dasar Perawatan

Astra Daihatsu Education Center


Human Resources Division Rev 03
8 Pilar TPM

5S sebagai dasar / pondasi dari delapan aktifitas PILAR TPM, Delapan Pilar
TPM sebagian besar difokuskan pada teknik proaktif dan preventif untuk
meningkatkan keandalan peralatan.

Astra Daihatsu Education Center


8 Pilar TPM
1. Autonomous Maintenance
Pillar What Is It? How Does It Help?
• Memberikan peran besar operator, meningkatkan rasa
memiliki terhadap peralatan.
• Meningkatkan pengetahuan operator tentang peralatan
Memberikan tanggung jawab mereka.
dalam pemeliharaan rutin,
1. Autonomous • Memastikan peralatan dibersihkan dan dilumasi
seperti pembersihan,
Maintenance dengan baik.
pelumas, dan inspeksi, di
tangan operator. • Mengidentifikasi masalah yang muncul/kelainan
sebelum mereka menjadi kerusakan.
• Free maintenance untuk personel , bag maintennce
melakukan tugas yang lebih tinggi.

RASA MEMILIKI akan


menghasilkan
KEBANGGAAN tempat kerja

Astra Daihatsu Education Center


8 Pilar TPM
2. Planned Maintenance
Pillar What Is It? How Does It Help?

• Secara signifikan mengurangi waktu berhenti yang tidak


direncanakan.
Jadwal tugas pemeliharaan
• Memungkinkan sebagian besar pemeliharaan mesin
2. Planned berdasarkan waktu prediksi
direncanakan untuk saat-saat ketika peralatan tidak
Maintenance dan/atau diukur tingkat
dijadwalkan untuk produksi.
kegagalan.
• Mengurangi persediaan part melalui kontrol yang lebih
baik dari part yang rawan aus dan rawan kerusakan.

KETIDAK PASTIAN
menjadi
PASTI

Astra Daihatsu Education Center


8 Pilar TPM
3. Quality Maintenance
Pillar What Is It? How Does It Help?

• Secara khusus menargetkan masalah kualitas dengan


Mendesain deteksi kesalahan
proyek perbaikan terfokus pada menghilangkan sumber
dan pencegahan ke dalam
akar masalah.
3. Quality proses produksi. Menerapkan
• Mengurangi jumlah defect.
Maintenance analisis akar penyebab untuk
• Mengurangi biaya dengan menemukan defect (mahal
menghilangkan sumber masalah
dan tidak dapat diandalkan untuk menemukan defect
kualitas yang berulang.
melalui inspeksi).

 Auto call machines (sensor Gap, bekerja ada sensor)


 Auto Adjustment Machine

Melakukan tindakan pemeliharaan untuk perawatan peralatan, sehingga tidak


menghasilkan cacat kualitas, menyatakan bahwa mesin memenuhi persyaratan
dasar (tidak ada kerusakan) dan bahwa peralatan ini berada dalam standar
teknis.
Astra Daihatsu Education Center
8 Pilar TPM
4. Focused Improvement
Pillar What Is It? How Does It Help?

Memiliki kelompok kecil • Pemecahan masalah berulang dan diselesaikan oleh


karyawan bekerja sama secara tim lintas fungsional.
4. Focused
proaktif untuk secara reguler, • Menggabungkan bakat kolektif dari sebuah
Improvement
perbaikan secara bertahap perusahaan untuk menciptakan sebuah mesin untuk
dalam operasi peralatan. perbaikan terus-menerus.

 Tidak ada batasan dalam


improvement oleh rekan
kerja

Astra Daihatsu Education Center


8 Pilar TPM
5. Early Equipment Management
Pillar What Is It? How Does It Help?
• Peralatan baru mencapai tingkat kinerja yang
direncanakan jauh lebih cepat karena masalah
startup yang lebih sedikit.
• Pemeliharaan lebih sederhana dan lebih kuat karena
Mengarahkan pengetahuan
Tinjauan praktis dan keterlibatan karyawan sebelum
praktis dan pemahaman tentang
5. Early instalasi.
peralatan manufaktur yang
Equipment • Membantu prepare time jauh lebih cepat
diperoleh melalui TPM menuju
Management • Me maintenace display lebih mudah dari befor ke
peningkatan desain peralatan
after
baru.
• History peralatan yang dapat membantu dalam
membuat improve (improve maintenance)
• Memudahkan pengoprasian

Astra Daihatsu Education Center


8 Pilar TPM
6. Training and education
Pillar What Is It? How Does It Help?

• Mengembangkan keterampilan operator, secara rutin


Pemenuhan pengetahuan
dalam merawat peralatan dan mengidentifikasi masalah
6. Training and untuk mencapai tujuan TPM.
yang muncul.
Education Untuk operator, team
• Personel maintenance mempelajari teknik untuk
maintenance
pemeliharaan proaktif dan preventif .

 Mengembangkan kemampuan pekerja


dalam perawatan :
1. Pelajari teknologi mesin
2. Peningkatan deteksi abnormality,
pencegahan, dll)

Astra Daihatsu Education Center


8 Pilar TPM
7. Safety, Health, Environment
Pillar What Is It? How Does It Help?

• Menghilangkan potensi risiko kesehatan dan keselamatan,


7. Safety, Health, Menjaga lingkungan kerja menghasilkan tempat kerja yang lebih aman.
Environment yang aman dan sehat. • Secara khusus menargetkan tujuan dari tempat kerja
bebas kecelakaan.

 Mesin Kondisi Optimal, output yang sangat baik


 Mengurangi resiko, nol defect, nol limbah dan nol kecelakaan

Astra Daihatsu Education Center


8 Pilar TPM
8. TPM in Administration
Pillar What Is It? How Does It Help?

• Mendukung produksi melalui operasi administrasi yang


8. TPM in Menerapkan teknik TPM
lebih baik (mis., pemprosesan order, pengadaan, dan
Administration ke fungsi administratif.
penjadwalan).

 Semua fungsi mempersiapkan dan berbagi database/ dokumen


yang dapat diakses untuk menjalankan TPM
 Semua kegiatan TPM periodik dapat selalu di monitoring, dan
dapat segera dilakukan improvement

Astra Daihatsu Education Center

Anda mungkin juga menyukai