NAMA : ..........................................................................................................................

TINGKATAN : ..........................................................................................................................

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 4531/3

TINGKATAN 5
FIZIK
Kertas 3
Ogos 2023
45 minit Empat puluh lima minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nama dan nama kelas anda pada ruang yang Markah Markah
disediakan. Soalan
penuh dipeolehi

2. Kertas peperiksaan ini adalah dalam dwibahasa.

1 15
3. Jawab semua soalan.

4. Anda tidak dibenarkan bekerja dengan alat radas Jumlah

bagi lima minit yang pertama. Tempoh ini
hendaklah digunakan untuk menyemak senarai
radas dan bahan, membaca soalan dan merancang
kerja.

5. Rekodkan semua pemerhatian dan kesimpulan ada

dalam ruang yang disediakan. Anda boleh
menyerahkan kertas jawapan dan kertas graf
tanbahan jika perlu.

6. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.

Kertas soalan ini mengandungi halaman bercetak

SUL [Lihat Halaman Sebelah]

SUL 2 4531

The following information may be useful. The symbols have their usual meaning.
Maklumat berikut mungkin berfaedah. Simbol-simbol mempunyai makna yang biasa.

17. 1 1 1
1. vu f uv
a t
18. Linear magnification / Pembesaran linear
v
2. v  u  2as
2 2 M
u
1
s  ut 
2
3. at 19. v f
2

4. Momentum  mv 20. ax
 D

5. F  ma 21. n1 sin θ1 = n2 sin θ2

6. Kinetic energy / Tenaga kinetik 22. Gravitational force / Daya graviti

1 2 Gm1m2
= mv F
2 r2

7. Gravitational Potential Energy 23. Gravitational acceleration /

GM
Tenaga Keupayaan Graviti Pecutan graviti, g 
 mgh r2
8. Elastic Potential Energy 24. Gravitational potential energy
Gm1m2
Tenaga Keupayaan Kenyal Tenaga keupayaan graviti U  
1 r
 Fx
2
Energy Tenaga 25. Escape velocity / Halaju lepas
9. Power, P  , Kuasa, P =
Time Masa v
2
G
M
r
m
10. 
V 26. c  3.0 108 m s1
F Period of rotation / Tempoh orbit
11. Pressure / Tekanan, P  2 3
A 27. T 2  4 r
12. Pressure / Tekanan, P  h  g GM
13. Heat / Haba  mc Linear speed / Laju linear
28. GM
14. Heat / Haba  ml v r
PV
15.  Constant / Pemalar
T
29. G  6.67 1011 Nm2kg 2

16. real depth dalam nyata

n  apparent depth , n  dalam ketara

SUL [Lihat Halaman

SUL 3 4531

1. Which of the following pair physical quantity and S.I unit is correct?
Pasangan kuantiti fizik dan unit SI manakah yang betul?

Physical quantity S.I Unit

Kuantiti fizik Unit S. I
A Electric current
Arus elektrik volt
B Temperature
Suhu kelvin
C Weight
Berat kilogram
D Force
Daya joule

2. Diagram 2 shows a graph volume, V against temperature, T for a gas.

Rajah 2 menunjukkan satu graf isipadu, V melawan suhu, T bagi suatu gas.
Volume (cm3)
Isipadu

0 Temperature (℃)
Suhu
Diagram / Rajah 2
Which of the following is
correct?
Yang manakah adalah betul?
Responding variable Relationship
Pembolehubah bergerak balas Hubungan
A V is directly proportional with T
T
V berkadar terus dengan T
B V is increasing linearly with T
T V bertambah secara linear dengan T
C V is directly proportional with T
V
V berkadar terus dengan T
D V is increasing linearly with T
V V bertambah secara linear dengan T

3. A car starts from rest at a junction takes 8.0 s to reach a velocity of 50 m s -1. Calculate the
acceleration of the car.
Sebuah kereta bermula dari pegun di sebuah simpang dan mengambil masa 8.0 s untuk
mencapai halaju 50 m s-1. Hitungkan pecutan bagi kereta itu.

A 0.16 m s-2 B 6.25 m s-2

C 50.00 m s-2 D 400.00 m s-2

SUL [Lihat Halaman

SUL 4 4531

4. Diagram 4 shows a velocity-time graph for a motion of an object.

Rajah 4 menunjukkan satu graf halaju – masa bagi gerakan satu objek.
Velocity (m s-1)
Halaju

Time / Masa (s)

0 2 4 6
Diagram / Rajah 4
What is the rate of change in velocity of the object in 6 s?
Apakah kadar perubahan halaju bagi objek itu dalam masa 6 s?
A 1 m s-2 B −1 m s-2

C 0.67 m s-2 D −0.67 m s-2

5. Diagram 5 shows two objects of different masses, P and Q is experiencing a state of free fall.
Rajah 5 menunjukkan dua objek yang berlainan jisim, P dan Q sedang mengalami keadaan
jatuh bebas.
Object P Object Q
Object P Object Q

Floor
Lantai

Diagram / Rajah 5
Which of the following statements is true?
Yang manakah antara pernyataan-pernyataan berikut adalah betul?

A Gravitational attraction force of P = Gravitational attraction force of Q

Daya tarikan graviti P = Daya tarikan graviti Q

B Momentum of P = Momentum of Q
Momentum P = Momentum Q

C Acceleration of P = Acceleration of Q
Pecutan P = Pecutan Q

D Velocity of P = Velocity of Q
Halaju P = Halaju Q

SUL [Lihat Halaman

SUL 5 4531

6. Diagram 6 shows one of the water sports called Hydroflying water sport. The rider will stand on the
fly board which connected by a long hose to a strong watercraft. The rider able to move, stand and
float in the air.
Rajah 6 menunjukkan salah satu sukan air yang dipanggil sukan air “Hydroflying”. Penunggang
akan berdiri di papan terbang (flyboard) yang disambung dengan hos yang panjang ke pemancut
air yang kuat. Penunggang boleh bergerak, berdiri dan terapung di udara.

Watercraft
Pemancut air

Hose
Hos

Diagram / Rajah 6
Name the physic law or principle applied in hydroflying.
Namakan konsep fizik yang diaplikasi dalam “hydroflying”.
A Principle of conservation of momentum B Principle of conservation of energy
Prinsip keabadian momentum Prinsip keabadian tenaga
C Newton’s First Law of motion D Newton’s Second Law of motion
Hukum Gerakan Newton yang pertama Hukum Gerakan Newton yang kedua

7. A lorry of mass 8000 kg travelling at 20 m s-1 collides with a car of mass 1000 kg parking
at the side of the road. After the collision, the lorry and the car move together. Find the
velocity after the collision.
Sebuah lori yang berjisim 8000 kg bergerak dengan 20 m s-1 berlanggar dengan sebuah
kereta yang berjisim 1000 kg yang diletakkan di tepi jalanraya. Selepas perlanggaran, lori
dan kereta gerak bersama-sama. Hitung halaju selepas perlanggaran.
A 17.78 m s-1 B 20.00 m s-1
-1
C 30.00 m s D 35.00 m s-1

8. Diagram 8 shows an entertainer jerks a table cloth without moving the objects on the table.
Rajah 8 menunjukkan seorang penghibur menyentap alas meja tanpa menggerakkan objek di
atas meja.

Diagram / Rajah 8
The situation above can be explained by
Situasi di atas boleh diterangkan oleh
A Inertia B Equilibrium of forces
Inersia Keseimbangan daya
C Principle of conservation of energy D Principle of conservation of momentum
Prinsip keabadian tenaga Prinsip keabadian momentum

SUL [Lihat Halaman

SUL 6 4531

9. Diagram 9 shows a car of mass 1 200 kg moves with a velocity of 30 m s–1. When the brakes of
the car are applied, the car stops in 5 seconds. Calculate the braking force of the car.
Rajah 9 menunjukkan sebuah kereta berjisim 1 200 kg bergerak dengan halaju 30 m s–1.
Apabila brek kereta dikenakan, kereta berhenti dalam 5 saat. Hitung daya yang dikenakan
pada brek kereta itu.
Mass = 1200 kg
Jisim Velocity = 30 m s-1
Halaju

Diagram / Rajah 9
A −4 500 N B 4 500 N
C −7 200 N D 7 200 N

10. Diagram 10 shows a follow through action in football.

Rajah 10 menunjukkan tindakan ikut lajak dalam bola sepak.

Reaction on foot
Action on ball Daya tindak balas ke
Daya tindakan pada bola
Follow through action
Tindakan ikut lajak
Diagram / Rajah 10
What is the importance of follow through action?
Apakah kepentingan tindakan ikut lajak?
A Increase the magnitude of impulsive force
Meningkatkan magnitud daya impuls
B Increase the magnitude of impulse
Meningkatkan magnitud impuls
C Increase inersia of the ball
Meningkatkan inersia bola
D Decrease the magnitude of impulsive force
Mengurangkan magnitud daya impuls

11. If the mass of astronaut on Earth is 82 kg, what happen to his weight and mass on the moon.
Jika jisim seorang angkasawan di Bumi ialah 82 kg, apakah yang terjadi pada berat dan
jisimnya ketika di permukaan bulan?

Weight / Berat Mass / Jisim

A Increase / Bertambah Unchanged / Tidak berubah
B Unchanged / Tidak berubah Increase / Bertambah
C Decrease / Berkurang Unchanged / Tidak berubah
D Unchanged / Tidak berubah Decrease / Berkurang

SUL [Lihat Halaman

SUL 7 4531

12. Diagram 12 shows gravitational force acting on Body 1 and Body 2.

Rajah 12 menunjukkan daya graviti yang bertindak ke atas Jasad 1 dan Jasad 2
Body 2
Body 1 Jasad 2
Jasad 1

Distance, r
Jarak, r
Diagram / Rajah 12

Which of the following is correct to explain the relationship between F, m1, m2 and r?
Manakah antara berikut adalah betul untuk menerangkan hubungan antara F, m1, m2 dan r?

F with m1 and m2 F with r

F dengan m1 dan m2 F dengan r
A F  m1m2 Fr
2

1
B F
Fr
2

m1m2
1
C F  m1m2 F
1 r12
D F F
m1m2 r2
13. A radar imaging satellite orbits around the Earth at a height of 480 km. What is the value of
gravitational acceleration at the position of the satellite?
Sebuah satelit pengimejan radar mengorbit mengelilingi bumi pada ketinggian 480 km.
berapakah pecutan graviti di kedudukan satelit itu?

[G = 6.67 × 10-11 N m2 kg-2, M = 5.97 × 1024 kg, R = 6.37 × 106 m]

A 8.00 m s-2 B 8.49 m s-2

C 9.81 m s-2 D 10.0 m s-2

14. Kepler’s Third Law states

Hukum Kepler Ketiga menyatakan
A the orbit of a planet around the sun is an ellipse, with the sun at one focus.
orbit planet di sekeliling matahari adalah elips, dengan matahari pada satu fokus.
B the semi major axis is equal to the planet’s average distance from the Sun.
paksi semimajor adalah sama dengan jarak purata planet dari Matahari.
C the square of the orbital period of a planet is directly proportional to the cube of orbital
radius.
kuasa dua tempoh orbit planet adalah berkadar terus dengan kuasa tiga jejari orbitnya.
D a line that connects a planet to the Sun sweeps out equal areas in equal times.
garis yang menyambungkan planet dengan Matahari akan mencakupi luas yang sama
dalam selang masa yang sama apabila planet bergerak dalam orbitnya

SUL [Lihat Halaman

SUL 8 4531

15. Diagram 15 show a model car moving with the direction shown by the arrow around a
horizontal circular track.
Rajah 15 menunjukkan sebuah kereta model yang bergerak dengan arah yang ditunjukkan oleh
anak panah di sekitar trek bulat yang mendatar.

A
B
C P
D
Diagram / Rajah 15

The car travels too quickly and leaves the track at point P. Which direction A, B, C or D shown
the correct path of the car?
Kereta bergerak dengan terlalu cepat dan meninggalkan trek pada titik P. Manakah arah A, B,
C atau D yang betul menunjukkan laluan kereta?

16. Earth has an orbital period of 365 days and its mean distance from the Sun is 1.495 10 km .
8

The planet Pluto’s mean distance from the Sun is 5.896 10 km .
9

Bumi mempunyai tempoh orbital 365 hari dan jarak puratanya dari Matahari adalah
1.495 108 km . Jarak purata planet Pluto dari Matahari ialah 5.896 109 km .

Earth
Bumi
r  5.896  109 km

Sun r  1.495  108 km

Pluto
Matahari
Pluto

Calculate Pluto’s orbital period in Earth days.

Kirakan tempoh orbit Pluto dalam hari di Bumi.
A 6.0 × 102 days C 8.0 × 103 days
3
B 7.0 × 10 days D 9.0 × 104 days

SUL [Lihat Halaman

SUL 9 4531

17. Which of the following statement is correct regarding geostationary satellites?

Pernyataan manakah adalah betul bagi satelit geopegun.

A Satellite that moves around the Earth at changing orbit height

Satelit yang beredar mengelilingi bumi pada ketinggian yang berubah-ubah
B It is used to get the information for weather broadcasting, GPS and imaging the earth
surface
Ia digunakan untuk mendapatkan maklumat kaji cuaca, GPS, dan pengimejan muka bumi
C Orbit period is 24 hours, same to the Earth orbit period
Tempoh orbitnya adalah 24 jam, sama dengan tempoh putaran bumi
D Its orbit must not always be above the earth quarter
Orbitnya tidak semestinya barada di atas Khatulistiwa bumi

18. A man-made satellite orbits around the Earth at a height of 1620 km. What is the linear speed
of the satellite?
[Mass of the Earth  5.97 1024 kg , radius of the Earth  6.37 10 m ]
6

Sebuah satelit buatan manusia mengorbit mengelilingi Bumi pada ketinggian 1620 km.
Berapakah laju linear satelit itu?
[Jisim Bumi  5.97 1024 kg , jejari Bumi  6.37 10 m , G  6.67 1011 N m2 kg 2 ]
6

3 1 3 1
A 7.06 10 m s C 22.2 10 m s
3 1 4 1
B 15 10 m s D 1.0 10 m s

19. Two objects that are at thermal equilibrium have

Dua objek yang berada dalam keseimbangan terma mempunyai

A the same mass

jisim yang sama
B the same amount of heat energy
kuantiti tenaga haba yang sama
C the same heat capacity
muatan haba yang sama
D the same temperature
suhu yang sama

20. 24 000 J of heat is used to increase the temperature of 0.8 kg metal block from 25°C to 55°C.
What is the specific heat capacity of the metal block?
24 000 J haba digunakan untuk meningkatkan suhu sebuah blok logam 0.8 kg daripada 25°C
kepada 55°C. Berapakah muatan haba tentu blok logam itu?

A 375 J kg−1 ℃−1 B 545 J kg−1 ℃−1

C 1 000 J kg−1 ℃−1 D 1 200 J kg−1 ℃−1

SUL [Lihat Halaman

SUL 1 4531

21. Diagram 21 shows the formation of sea breeze.

Rajah 21 menunjukkan pembentukan bayu laut.

Sea breeze
Bayu laut

Diagram / Rajah 21

Which statement is correct?

Pernyataan manakah yang betul?
A The speed of cool air is higher than the speed of hot air
Kelajuan udara sejuk lebih tinggi berbanding kelajuan udara panas

B The density of air above land is higher than the density of air above sea water
Ketumpatan udara di atas permukaan darat lebih tinggi daripada ketumpatan udara di
atas permukaan air laut

C The temperature of land becomes smaller than the temperature of sea water
Suhu darat menjadi lebih rendah daripada suhu air laut

22. Diagram
D The 22 showsheat
specific the capacity
temperature-time graph
of sea water for cooling
is higher than substance
the specificXheat capacity of land
RajahMuatan haba tentugraf
22 menunjukkan air suhu-masa
laut lebih tinggi daripada muatan
bagi penyejukkan bahanhaba
X tentu darat
Temperature (℃)
Suhu

Q R

S T

U
Time s)
(
Masa
Diagram / Rajah 22
At which stage the specific latent heat of fusion is released to the surroundings?
Pada peringkat manakah haba pendam tentu pelakuran dibebaskan ke
persekitaran?

A PQ B QR
C RS D ST

SUL [Lihat Halaman

SUL 1 4531

23. Which graph shows relationship between pressure, P and absolute temperature, T for a fixed
mass of gas at constant volume?
Graf yang manakah menunjukkan hubungan antara tekanan, P dan suhu mutlak, T bagi suatu
gas berjisim tetap pada isipadu malar?

A Pressure (Pa) B Pressure (Pa)

Tekanan Tekanan

Temperature (K) Temperature (K)

Suhu Suhu

C Pressure (Pa) D Pressure (Pa)

Tekanan Tekanan

Temperature (K) Temperature (K)

Suhu Suhu

24. A dented ping pong ball has volume 30 cm3 is inflated to 38 cm3 in a hot water of temperature
100 ℃.
Sebiji bola ping pong yang kemek mempunyai isipadu 30 cm3 telah mengembang kepada 38
cm3 setelah dimasukkan ke dalam air panas bersuhu 100 °C.

What is the initial temperature of the air inside the ping pong ball?
Berapakah suhu awal udara dalam bola ping pong?

A 21.47°C B 25.00°C
C 34.21°C D 38.95°C

25. What happen to the amplitude when a system undergoes damping or resonance?
Apakah yang berlaku kepada amplitud bagi suatu sistem yang mengalami pelembapan or
resonans?

Damping Resonance
Pelembapan Resonans
A Increase / Bertambah Increase / Bertambah
B Increase / Bertambah Decrease / Berkurang
C Decrease / Berkurang Increase / Bertambah
D Decrease / Berkurang Decrease / Berkurang

SUL [Lihat Halaman

SUL 1 4531

26. Diagram 26 shows a displacement-time graph of a wave.

Rajah 26 menunjukkan graf sesaran-masa bagi suatu gelombang.
Displacement (cm)
Sesaran

3
Time (s)
0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 Masa

-3

Diagram / Rajah 26
What is the amplitude and period of the wave?
Apakah amplitud dan tempoh bagi gelombang tersebut?
Amplitude (cm) Period (s)
Amplitud Tempoh
A 3 1.2
B 6 1.2
C 3 0.4
D 6 0.4

27. Which of the following does not apply reflection of wave?

Manakah antara berikut tidak mengaplikasikan pantulan gelombang?

A B

X-ray imaging Pregnancy scanning

Imbasan x-ray Imbasan kandungan

C D

Parabolic antenna
Measure the depth of the sea
Antena parabola Mengukur kedalaman laut

SUL [Lihat Halaman

SUL 1 4531

28. Diagram 28 shows water wave travel from deep region P to shallow region Q.
Rajah 28 menunjukkan gelombang air bergerak dari kawasan dalam P ke kawasan cetek Q.
P Normal

Diagram / Rajah 28
Which of the following pair is wrong?
Manakah antara pasangan berikut adalah salah?

Characteristics Water waves from P to Q

Ciri-ciri Gelombang air dari P ke Q
A Wavelength / Panjang gelombang Decreasing / Berkurang
B Frequency / Frekuensi Deceasing / Berkurang
C Velocity / Halaju Deceasing / Berkurang
D Incident angle, i and refracted angle, r
Sudut tuju, i dan sudut biasan, r i>r

29. Diagram 29 shows water waves travelling through a gap.

Rajah 29 menunjukkan gelombang air merambat melalui satu celah.

Diagram / Rajah 29
Which statement is correct?
Pernyataan manakah yang betul?

A The greater the size of gap, the more obvious the effect of diffraction.
Semakin besar saiz celah, semakin jelas kesan pembelauan.
B The longer the wavelength, the more obvious the effect of diffraction.
Semakin bertambah panjang gelombang, semakin jelas kesan pembelauan.
C The longer the wavelength, the more obvious the effect of refraction.
Semakin bertambah panjang gelombang, semakin jelas kesan pembiasan.
D The greater the size of gap, the more obvious the effect of refraction.
Semakin besar saiz celah, semakin jelas kesan refraction.

SUL [Lihat Halaman

SUL 1 4531

30. Diagram 30 shows Young’s double slits experiment.

Rajah 30 menunjukkan eksperimen dwi-celah Young.
Transparent screen
Skrin lutsinar

Green filter Young’s double slits

Penapis hijau Dwi-celah Young Bright fringe /
Jalur cera
h
Dark fringe
Jalur gelap

Ray Box
Single slit
Kotak sinar
Slit tunggal

Diagram / Rajah 30
In the apparatus set up of this experiment, a = 0.30 mm, D = 2.5 m and x = 4.6 mm.
Calculate the wavelength, λ of the green light.
Dalam susunan radas eksperimen ini, a = 0.30 mm, D = 2.5 m, x = 4.6 mm.
Hitung panjang gelombang, λ cahaya hijau itu.
A 5.52 × 10-7 m B 5.52 × 10-4 m
-7
C 1.656 × 10 m D 1.656 × 10-4 m

31. Diagram 31 shows an electromagnetic spectrum.

Rajah 31 menunjukkan satu spektrum elektromagnet.

Gamma ray X-ray Visible light Microwave

P Q R
Sinar gamma Sinar-X Cahaya nampak Gelombang mikro

Diagram / Rajah 31
What are waves P and Q?
Apakah gelombang P dan Q?
P Q
A Ultraviolet / Ultraungu Radio wave / Gelombang radio
B Infrared / Infra merah Ultraviolet / Ultraungu
C Infrared / Infra merah Radio wave / Gelombang radio
D Ultraviolet / Ultraungu Infrared / Infra merah

32. Diagram 32 shows a light ray travelling from air into a plastic block at an angle of 60°. The
refractive index of plastic is 1.49.
Rajah 32 menunjukkan satu sinar cahaya merambat dari udara ke dalam bongkah plastik pada
sudut 60°. Indeks pembiasan bagi plastik adalah 1.49.
Air
Udara 60°

Plastic
Plastik
r
Diagram / Rajah 32
Calculate angle refraction, r.
Hitung sudut biasan, r.
A 35.54° B 38.82°
C 40.50° D 36.50°

SUL [Lihat Halaman

SUL 1 4531

33. Diagram 33 shows the pattern of interference of water waves.

Rajah 33 menunjukkan corak interference gelombang air.

Diagram / Rajah 33
Which of the following is correct?
Manakah antara berikut adalah betul?

P Q R
A Constructive interference Destructive interference Destructive interference
Interferens membina Interferens memusnah Interferens memusnah
B Destructive interference Constructive interference Constructive interference
Interferens memusnah Interferens membina Interferens membina
C Constructive interference Constructive interference Destructive interference
Interferens membina Interferens membina Interferens memusnah
D Destructive interference Destructive interference Constructive interference
Interferens memusnah Interferens memusnah Interferens membina

34. Diagram 34 shows a diver and his instructor at the poolside.

Rajah 34 menunjukkan seorang penyelam bersama dengan jurulatih di tepi kolam.

Instructor
Jurulatih

Diagram / Rajah 34
Where is the position of the image of the instructor from angle of view of the diver?
Di manakah imej jurulatih terbentuk dari sudut pandangan penyelam?

SUL [Lihat Halaman

SUL 1 4531

35. Which of the following is not apply the concept of total internal reflection?
Antara berikut yang manakah tindak mengaplikasikan konsep pantulan dalam penuh?

A Formation of rainbow
Pembentukan pelangi
B Plane mirror periscope
Periskop cermin satah
C Optical fiber
Fiber optik
D Mirage
logamaya

36. Which of the following characteristics of image formed by a convex lens when the object is at
infinity?
Antara berikut yang manakah ciri-ciri imej yang dibentuk oleh kanta cembung apabila objek
berada di infiniti?

A Magnified, upright and virtual

Diperbesarkan, tegak dan maya
B Magnified, inverted and real
Diperbesarkan, songsang dan nyata
C Same size, inverted and real
Sama saiz, songsang dan nyata
D Diminished, inverted and real
Diperkecilkan, songsang dan nyata

37. A thin convex lens has a focal length of 12 cm. Determine the position of the image formed
when the object distance is 15 cm.
Sekeping kanta cembung nipis mempunyai panjang fokus 12 cm. Tentukan kedudukan imej
apabila jarak objek adalah 15 cm.

A 30 cm B 40 cm
C 50 cm D 60 cm

38. Diagram 38 shows the formation of image by a convex lens.

Rajah 38 menunjukkan pembentukan imej oleh satu kanta cembung.
convex lens
kanta cembung

3 cm Image
Imej
Object
F F
Objek
15 cm

Diagram / Rajah 38
Determine the linear magnification.
Tentukan pembesaran linear.
1
A 5 B
5
C 12 D 18

SUL [Lihat Halaman

SUL 1 4531

39. Which of the following is the correct arrangement of lenses for compound microscope?
Manakah antara berikut adalah susunan kanta-kanta yang betul bagi mikroskop majmuk?

A
Objective lens Eyepiece
Kanta objek Kanta mata

Fo Fe

B
Objective lens Eyepiece
Kanta objek Kanta mata

Fo , Fe

C Objective lens
Kanta objek Eyepiece
Kanta mata

Fo Fe

D Objective lens
Kanta objek Eyepiece
Kanta mata

F o , Fe

SUL [Lihat Halaman

SUL 1 4531

40. Which of the following diagrams show the correct ray diagram when the incident ray parallel
to the principal axis?
Manakah rajah-rajah sinar berikut adalah betul apabila sinar tuju selari dengan paksi utama?

C F F C

C F F C

C F F C

C F F C

END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT

SUL [Lihat Halaman