GURU PENGGERAK SUMIYATI, S.Pd.I CGP ANGKATAN 9 KAB. KUDUS Nilai-Nilai Guru Penggerak Berpihak Pada Murid Inovatif Kolaboratif Mandiri Reflektif Bagaimana Gambaran Diri Saya sebagai Guru Penggerak di Masa Depan Berpihak pada Murid Nilai ini mensyaratkan Guru Penggerak untuk selalu bergerak dengan mengutamakan kepentingan murid. Kegiatan yang SUDAH dan AKAN saya lakukan secara berkelanjutan INOVATIF seorang Guru Penggerak mampu senantiasa memunculkan gagasan segar dan tepat guna. Guru Penggerak yang mempunyai nilai inovatif juga pantang menyerah (daya lenting) serta jeli melihat peluang/potensi yang ada di sekitarnya untuk mendukung dan meningkatkan kualitas pembelajaran murid. Kegiatan yang SUDAH dan AKAN saya lakukan secara berkelanjutan
Mengkolaborasikanant Membuat Media Lesson 3
ara permainan dan pembelajaran yang pembelajaran dalam interaktif seperti satu kesatuan quiziz kolaboratif Guru Penggerak yang menjiwai nilai kolaboratif mampu membangun rasa saling percaya dan saling menghargai, serta mengakui dan mengelola kekuatan serta perbedaan peran tiap pemangku kepentingan di sekolah, sehingga tumbuh semangat saling mengisi, saling melengkapi Kegiatan yang SUDAH dan AKAN saya lakukan secara berkelanjutan SEBAGAI SEORANG PENDIDIK YANG MANDIRI MAKA KITA HARUS BISA BERTANGGUNGJAWAB MEMBERIKAN CONTOH YANG BAIK AGAR MENJADI CONTOH BAGI MURID, MEMILIKI MANDIRI KEMAMPUAN UNTUK TERUS BELAJAR DAN MENGEMBANGKAN DIRI DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU YANG DIMILIKI Kegiatan yang SUDAH dan AKAN saya lakukan secara berkelanjutan Saya mengikuti kegiatan Mengikuti pengembangan diri pengembangan diri yang selenggarakan yang selenggarakan oleh Kemdikbud olek KKG Mapel PAI melalui PMM dan KKG Gugus reflektif Dengan mengamalkan nilai reflektif, sebagai Guru memanfaatkan pengalaman- pengalaman sebagai pembelajaran untuk menuntun diri, murid, dan sesama dalam menangkap pembelajaran positif, sehingga mampu menjalankan perannya dari waktu ke waktu. Kegiatan yang SUDAH dan AKAN saya lakukan secara berkelanjutan TERIMA KASIH