Kegiatan apa yang kalian lihat pada

gambar di samping?
Dimanakah kegiatan tersebut terjadi?
Setiap rumah memberikan
pengalaman bagi penghuninya.
Banyak kegiatan dan peristiwa
yang terjadi di rumah.
Ada yang menyenangkan dan ada
yang menyedihkan.
Semuanya memberikan pelajaran
berharga untuk kita semua.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Pembelajaran
1

Mengungkapkan Permintaan Maaf

Ahmad : Bu, maafkan Ahmad ya. Ahmad

menjatuhkan lukisan
kesayangan Ibu.
Ibu : Tidak apa-apa, Nak. Ibu yang salah.
Ibu juga minta maaf.
Seharusnya Ibu minta tolong
Ayah.
Ahmad : Ahmad bersihkan dahulu pecahan kacanya, ya Bu.
Ibu : Iya, Nak. Terima kasih ya, kamu sudah membantu Ibu.
Ayah : Sudah tidak apa-apa. Nanti biar Ayah yang mengganti
kaca dan bingkai lukisan itu.
Ahmad : Terima kasih, Yah.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Mengukur Panjang Benda

Alat yang digunakan untuk mengukur panjang dan lebar disebut
meteran.
Selain meteran, untuk mengukur panjang benda dapat
menggunakan penggaris (mistar).

Meteran/rol meter Meteran kain

Penggaris/mistar
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Menentukan Alat Ukur Benda

Perhatikan tabel berikut ini.

Berdiskusilah dengan teman sebangkumu.
Alat apa yang digunakan untuk mengukur benda-benda ini?
Berilah tanda centang (√) pada kolom yang sesuai.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Mengukur Benda di Sekitar Rumah

Amatilah benda-benda di sekitar rumahmu.
Pilihlah 10 benda untuk diukur panjang, lebar, atau tingginya.
Gunakan alat ukur yang sesuai.

Tahukah kalian satuan panjang?

Satuan panjang antara lain sentimeter dan meter.
Sentimeter berasal dari kata centimeter disingkat
cm. Satuan meter disingkat m.
1 meter sama dengan 100 cm.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Mempraktikkan Menyanyi

Coba nyanyikan lagu

“Desaku” dengan percaya
diri!
Saat menyanyi, perhatikan
panjang pendek bunyi dan
kuat lemah nada.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Pembelajaran
2

Memahami Variasi Gerak Bertumpu dan Bergantung

Tahapan gerakan bertumpu dengan tangan dan kaki.
Pertama, berbaringlah telentang.
Kedua, tekuklah kedua lutut.
Ketiga, tekuklah kedua siku di samping telinga.
Keempat, angkatlah perlahan badan hingga kedua tangan dan
kaki lurus. Posisi kepala berada di antara kedua tangan.
Tahanlah sebentar posisi itu.

Dengan bimbingan gurumu, praktikkan gerakan tersebut.

 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Menceritakan Pengalaman Menerapkan Sila Pertama Pancasila

Menjalankan ibadah menurut agama yang

diyakini merupakan pengamalan sila
pertama Pancasila.

Mengenal Lambang Sila Pertama Pancasila

Tahukan kalian lambang sila pertama Pancasila?
Diskusikan gambar manakah yang termasuk lambang sila pertama
Pancasila.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Mengenali Perilaku Sila Pertama Pancasila

Amatilah perilaku-perilaku di bawah ini!
Perilaku apa yang sesuai dan tidak sesuai dengan sila pertama
Pancasila?

Apa saja nilai-nilai sila pertama Pancasila yang dilakukan di

keluargamu?
Coba ceritakan pengalamanmu di depan kelas!
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Menyampaikan Ungkapan Maaf kepada Anggota Keluarga

Rasti dan kakaknya sering bercanda.

Kadang mereka bercanda sebelum sembahyang.
Ayah dan Ibu tidak menyukai sikap mereka.
Ibu : Kakak, Adik. Jangan suka bercanda kalau
akan sembahyang.
Rasti : Iya, Bu, Yah. Rasti minta maaf.
Riris : Riris juga minta maaf ya, Bu, Yah.
Ayah : Iya, Ayah dan Ibu maafkan, tetapi jangan diulang ya.

1. Mengapa Rasti dan Riris meminta maaf?

2. Bagaimana pendapat kalian tentang cara mereka meminta maaf?
3. Apakah perbuatan Rasti dan Riris merupakan perbuatan santun?
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Pembelajaran
3

Nyanyikan lagu ”Naik-Naik ke Puncak Gunung” di depan kelas!

Saat menyanyi, perhatikan tekanan dan pola irama lagu.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Menyampaikan Ungkapan Minta Maaf

Di rumah, Rasti berlatih menyanyi.
Ia lupa bahwa kakaknya sedang belajar.
Suaranya terlalu keras sehingga mengganggu kakaknya.
Riris : Adik, kalau menyanyi suaranya jangan keras-keras. Kakak
kan sedang belajar.
Rasti : Maafkan Rasti ya, Kak. Rasti lupa. Habis terlalu
bersemangat sih.
Ibu : Kamu berlatih di teras belakang saja, Rasti agar tidak
mengganggu kakakmu yang lagi belajar.
Rasti : Iya, Bu. Maafkan Rasti ya, Bu.

Apakah kalian pernah berbuat salah ketika di rumah?

Kesalahan apa yang kalian lakukan?
Apakah kalian juga meminta maaf?
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Mengenal Satuan Baku untuk Mengukur Panjang Benda

Rasti menggambar rancangan baju untuk kakaknya.
Ia mengukur badan kakaknya dengan meteran.
Riris menggambar denah rumah.
Riris menggambar denah rumah menggunakan
penggaris.

Mengubah Satuan Panjang

1. 100 cm = … m
2. 5 m = … cm
3. 200 cm = … m
4. … m = 400 cm
5. … m = 300 cm
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Pembelajaran
4

Mengenal Bentuk Puisi

Desaku yang Kucinta
Karya: Humaira Salma Qotrunnada
(Siwa kelas II MIM Karanganyar)

Desaku yang kucinta

Di sana banyak sawah dan gunung
yang menjulang
Di sana udara sangat sejuk dan segar
Kulihat burung-burung bersiul dengan merdu.
Di sana banyak pohon yang rindang.
Aku sangat menyukai desaku.
Semoga aku tak kan melupakan desaku.
Tuhan adalah yang menciptakan semuanya.
Mari kawan kita jaga alam dengan baik.
Agar tidak terjadi apa-apa dengan desaku.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Menganalisis Bentuk Puisi

Tahukah kalian apa yang dimaksud puisi?
Apa perbedaan tulisan puisi dan bukan puisi?
Puisi Bukan Puisi
• Barisnya pendek-pendek • Barisnya berbentuk kalimat
• Susunannya berbait-bait • Susunannya berbentuk
• _ _ _ _ _ paragraf
• _ _ _ _ _ • _ _ _ _ _
• _ _ _ _ _

Apa isi puisi ”Desaku yang Kucinta”?

Untuk menceritakan isi puisi, kamu harus mengetahui makna kata-
kata pada puisi.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Mempraktikkan Membaca Puisi

Bacakan puisi ”Desaku yang Kucinta”!
Saat membaca
 pengucapan kata harus terdengar jelas,
 lagu kalimat harus menarik,
 ungkapan wajah harus menarik, dan
 disertai gerak gerik anggota badan.

Menulis Puisi

Tulislah puisi tentang keindahan alam!

Gunakan kata-kata yang indah dalam puisimu.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Menyanyi dengan Gembira

Nyanyikan lagu ”Memandang Alam” di depan kelas!

Perhatikan tekanan dan pola irama dalam
menyanyi.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Pembelajaran
5

Mengartikan Kosakata pada Puisi

Alamku
Karya Made Kirana Ristra Naraya

Alamku yang indah permai

Tempat bermain yang menyenangkan
Jangan kau rusak lingkungan
Dengan sikap tidak
sopan Alamku yang dulu
indah Kini musnah
Hutan gundul
Tanahku
gersang
Tidak ada lagi udara sejuk
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Memasangkan Kosakata dengan Maknanya

Pasangkan kosakata pada puisi ini dengan artinya.
Diskusikan dengan teman sebangkumu.

1. sopan • • a. hilang
2. permai • • b. kering dan tidak subur
3. musnah • • c. baik budi bahasanya
4. gundul • • d. dingin dan segar
5. gersang • • e. indah
6. sejuk • • f. tidak ditumbuhi tanaman
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Mempraktikkan Variasi Gerak Bergantung

Di taman ada anak-anak bermain pull up.
Permainan ini sebenarnya merupakan bentuk olahraga.
Permainan ini bisa melatih kekuatan otot tangan.

Lakukan gerakan pull up dengan pendampingan guru kalian!

Sebelumnya, lakukan pemanasan untuk menghindari cedera.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Menerapkan Nilai-Nilai Sila Kedua Pancasila dalam Kehidupan di Rumah

Menolong teman sesuai dengan nilai-nilai sila kedua Pancasila.

Sila kedua Pancasila berbunyi ”Kemanusiaan yang adil dan
beradab”.
Tunjukkan lambang sila kedua Pancasila!

Mencontohkan Sikap Sila Kedua Pancasila

Amatilah perilaku sehari-hari di rumah kalian!
Perilaku apa saja yang mencerminkan dan tidak mencerminkan
nilai-nilai sila kedua Pancasila?
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Pembelajaran
6

Menerapkan Nilai-Nilai Sila Ketiga Pancasila dalam Kehidupan di Rumah

Sikap bangga dengan bangsa dan negara merupakan perwujudan nilai
sila ketiga Pancasila.
Sila ketiga Pancasila berbunyi ”Persatuan Indonesia”.
Coba tunjukkan lambang sila ketiga Pancasila!

Tunjukkan nilai-nilai yang sesuai atau tidak sesuai dengan sila ketiga Pancasila.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Membaca Puisi

Bunga
Karya Fransisca Krista A. H.

Kau indah
dan disukai banyak orang
kupu-kupu dan kumbang
pun senang hinggap di sana
anak-anak mengagumi
keindahanmu
serangga melantunkan lagu
di telingamu
tangan-tangan mungil
menyentuhmu
kau tetap indah
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Menyusun Huruf

Susunlah huruf-huruf ini menjadi kata!

Kata-kata itu ada pada puisi “Bunga”.
 Tematik 2 Tema 5
Pengalamanku

Mengukur Panjang dan Lebar

Ukurlah panjang dan lebar ruangan di rumah kalian!

Gunakan rol meter atau alat ukur lainnya yang sesuai!

Ruangan apa yang paling

panjang? Ruangan apa yang
paling lebar?