TAHAPAN DALAM PROJEK

GPS (Gerakan Pilah Sampah) MTs Negeri 9 Cirebon

TIM 1 – MTs Negeri 9 Cirebon

TAHAPAN PENGENALAN:
Mengenali dan membangun kesadaran murid terhadap isu “Perubahan Iklim” dan konsep “Pemanasan Global”
AKTIVITAS 1
Perkenalan:
“Perubahan Iklim”
Apa yang disebabkan oleh
sampah yang menumpuk?
AKTIVITAS 2 AKTIVITAS 3
Eksplorasi Isu: Refleksi Awal/Diskusi Kritis:
Melihat lingkungan sekitar, Diskusi kritis (seminar sokrates -
socratic seminar) mengenai gaya
melalui tayangan video, riset
hidup tidak menyampah.
mandiri dan terpadu mengenai
sampah yang dihasilkan
penduduk Indonesia dan
penyumbang sampah terbesar
dari sektor apa?

Sabtu 1 Sabtu 1 Sabtu 2

TAHAPAN KONTEKSTUALISASI:
Mengkontekstualisasi masalah di lingkungan terdekat
AKTIVITAS 4 AKTIVITAS 5.1 AKTIVITAS 6
Pengumpulan Data: Pengorganisasian Data & Asesmen Formatif:
Bagian 1: Persiapan Kunjungan Penyajian Data: “Idea Pitch”
Bagian 2: Pelaksanaan Mengelompokan isu zero waste Mempresentasikan isu dan solusi
Kunjungan lifestyle. aksi yang ditawarkan sesuai
Melakukan riset di lingkungan Diskusi design thinking: mencoba dengan pengelompokan masalah.
sekitar, melakukan kunjungan ke mencari solusi terhadap
beberapa tempat/lokasi di permasalahan/isu yang muncul.
lingkungan sekitar untuk melihat
keadaan lingkungan sekitar dan AKTIVITAS 5.2
jumlah sampah yang dihasilkan. Pengorganisasian Data &
Penyajian Data:
Menyusun ide aksi yang dapat
dilakukan sehari-hari.
Sabtu 2 Sabtu 3 Sabtu 3
TAHAPAN AKSI:
Bersama-sama mewujudkan pelajaran yang didapatkan oleh murid melalui aksi nyata
AKTIVITAS 7 AKTIVITAS 8.1 AKTIVITAS 9 AKTIVITAS 10
Kampanye Aksi: Melakukan Aksi: Asesmen Formatif: Merancang Pameran Hasil Aksi:
Solusi GPS di lingkungan sekitar, Memilah sampah organik dan Refleksi Aksi Merancang dan menyiapkan
serta solusi aksi sehari-hari yang sampah anorganik. Evaluasi efektivitas aksi yang presentasi untuk pameran hasil
ditawarkan dengan mencoba telah dilakukan dan aksi.
memilih dan memilah sampah di hubungannya dengan tujuan
ruang masing-masing. AKTIVITAS 8.2 mengurangi jumlah sampah.
Melakukan Aksi:
Membuat karya inovatif dari
sampah plastik atau membuat
ember cat.

Sabtu 4 Sabtu 4 Sabtu 5 Sabtu 5

TAHAPAN REFLEKSI & TINDAK LANJUT:
Berbagi karya, evaluasi, refleksi dan menyusun langkah strategis
AKTIVITAS 11
Asesmen Sumatif: Karya
inovatif dari sampah
(Pameran Aksi)
Hasil dari aksi yang dikerjakan
sebagai upaya untuk mengurangi
jumlah sampah di lingkungan
sekitar.
Sabtu 6
AKTIVITAS 12
Evaluasi Aksi & Menyusun
Keberlanjutan Aksi:
Refleksi aksi yang bisa diteruskan
sebagai program sekolah, yang
dilakukan secara konsisten untuk
membangun keberlanjutan
belajar.
Sabtu 6