Interval
Tujuan
No
Pembelajaran
Remedial Seluruhnya Remedial Sebagian
1 TP -1
2 TP -2
3 TP -3
4 TP -4
5 TP -5
6 TP -6
7 TP -7
8 TP -8
9 TP -9
10 TP -10
11 TP -11
terval
mengidentifikasi perbedaan keanekaragaman tingkat gen, jenis, dan ekosistem, serta tipe ekosistem
mengaitkan keanekaragaman hayati di Indonesia dengan fungsi dan manfaatnya
menganalisis penyebab-penyebab menghilangnya keanekagaman hayati
mengidentifikasi ancaman kelestarian berbagai hewan dan tumbuhan khas Indonesia yang disusun dalam bentuk laporan kegiatan
mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya
menganalisis ciri-ciri virus berdasarkan kajian pustaka/teori
membandingkan siklus litik dengan siklus lisogenik pada reproduksi virus
menjelaskan peranan virus dalam kehidupan berdasarkan pengalamannya dari kajian teori
membuat daftar usulan tindakan preventif untuk meminimalkan dampak infeksi virus penyebab penyakit Covid-19, AIDS, SARS, herpes, cac
t menjelaskan viriod dan pion yang merupakan organisme yang berukuran lebih kecil dari virus
Tujuan Pembelajaran
ovid-19, AIDS, SARS, herpes, cacar, flu burung, rabies, demam berdarah, campak, hepatitis, poliomielitischikungunya, dan influenza serta be
ungunya, dan influenza serta berani mengemukakannya melalui diskusi kelas