FORMAT PENENTUANKRITERIA KETUNTASAN

Mata Pelajaran : PJOK

Kelas : VIII (Delapan)
Semester : Ganjil
Kompetensi Inti :
KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung
jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan
regional.
KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Kompetensi Dasar Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
3.1 Memahami variasi gerak 3.1.1. Mengidentifikasikan berbagai variasi gerak
spesifik dalam berbagai permainan spesifik menendang, menahan dan menggiring 70 70 70 70
bola besar sederhana dan atau bola permainan sepak bola.
tradisional 3.1.2. Menjelaskan variasi gerak spesifik
menendang, menahan dan menggiring bola 70 70 70 70
permainan sepak bola.
3.1.3. Menjelaskan cara melakukan gerakan
menendang, menahan dan menggiring bola 70 70 70 70
permainan sepak bola.
4.1 Mempraktikkan variasi gerak 4.1.1. Melakukan variasi gerak spesifik
spesifik dalam berbagai permainan menendang, menahan dan menggiring bola 70 70 70 70
bola besar sederhana dan atau permainan sepak bola.
tradisional 4.1.2. Menggunakan variasi gerak spesifik
menendang, menahan dan menggiring bola dalam
70 70 70 70
bentuk permainan sepak bola yang dimodifikasi.

3.1 Memahami variasi gerak spesifik 3.1.1. Mengidentifikasikan berbagai variasi gerak
70 70 70 70
dalam berbagai permainan bola besar spesifik permainan bola voli.
sederhana dan atau tradisional 3.1.2. Menjelaskan variasi gerak spesifik dalam
70 70 70 70
permainan bola voli.
 3.1.3. Menjelaskan cara melakukan gerakan
70 70 70 70
passing dan servis, smes dan block.
4.1 Mempraktikkan variasi gerak 4.1.1. Melakukan variasi gerak spesifik passing
spesifik dalam berbagai permainan dan servis, smes dan block dalam permainan bola
70 70 70 70
bola besar sederhana dan atau voli.
tradisional
3.1 Memahami variasi gerak 3.1.1. Mengidentifikasikan berbagai variasi gerak
spesifik dalam berbagai permainan melempar, menangkap, dan menggiring bola 70 70 70 70
bola besar sederhana dan atau permainan bola basket.
tradisional 3.1.2. Menjelaskan variasi gerak melempar,
menangkap, dan menggiring bola permainan bola 70 70 70 70
basket.
3.1.3. Menjelaskan cara melakukan variasi gerak
melempar, menangkap, dan menggiring bola 70 70 70 70
permainan bola basket.
4.1 Mempraktikkan variasi gerak 4.1.1. Melakukan variasi gerak melempar,
spesifik dalam berbagai permainan menangkap, dan menggiring bola permainan bola 70 70 70 70
bola besar sederhana dan atau basket.
tradisional 4.1.2. Menggunakan variasi gerak melempar,
menangkap, dan menggiring bola permainan bola
basket dalam bentuk permainan sederhana dengan 70 70 70 70
peraturan yang dimodifikasi.

3.2 Memahami variasi gerak 3.2.1. Mengidentifikasikan berbagai variasi gerak

spesifik dalam berbagai permainan melempar, menangkap, dan memukul bola 70 70 70 70
bola kecil sederhana dan atau permainan kasti.
tradisional 3.2.2. Menjelaskan berbagai variasi gerak
melempar, menangkap, dan memukul bola 70 70 70 70
permainan kasti.
3.2.3. Menjelaskan cara melakukan berbagai
variasi gerak melempar, menangkap, dan memukul 70 70 70 70
bola permainan kasti.
4.2 Mempraktikkan variasi gerak 4.2.1. Melakukan berbagai variasi gerak
spesifik dalam berbagai permainan melempar, menangkap, dan memukul bola 70 70 70 70
bola kecil sederhana dan atau permainan kasti.
tradisional
tradisional 4.2.2. Menggunakan berbagai variasi gerak
melempar, menangkap, dan memukul bola dalam
70 70 70 70
bentuk permainan kasti yang dimodifikasi.

3.2 Memahami variasi gerak 3.2.1. Mengidentifikasikan berbagai variasi gerak

spesifik dalam berbagai permainan memegang raket, servis forehand dan backhand,
bola kecil sederhana dan atau memukul forehand dan backhand, dan variasi
70 70 70 70
tradisional gerak memegang raket dan memukul forehand dan
backhand permainan bulu tangkis.

3.2.2. Menjelaskan berbagai variasi gerak

memegang raket, servis forehand dan backhand,
memukul forehand dan backhand, dan variasi
gerak memegang raket dan memukul forehand dan 70 70 70 70
backhand permainan bulu tangkis.

3.2.3. Menjelaskan cara melakukan berbagai

variasi gerak memegang raket, servis forehand dan
backhand, memukul forehand dan backhand, dan
70 70 70 70
variasi gerak memegang raket dan memukul
forehand dan backhand permainan bulu tangkis.

4.2 Mempraktikkan variasi gerak 4.2.1. Melakukan berbagai variasi gerak

spesifik dalam berbagai permainan memegang raket, servis forehand dan backhand,
bola kecil sederhana dan atau memukul forehand dan backhand, dan variasi
tradisional gerak memegang raket dan memukul forehand dan 70 70 70 70
backhand permainan bulu tangkis.

4.2.2. Menggunakan berbagai variasi gerak

memegang raket, servis forehand dan backhand,
memukul forehand dan backhand, dan variasi
gerak memegang raket dan memukul forehand dan 70 70 70 70
backhand dalam bentuk permainan bulu tangkis
yang dimodifikasi.
 3.2 Memahami variasi gerak
spesifik dalam berbagai permainan
bola kecil sederhana dan atau
tradisional
4.2 Mempraktikkan variasi gerak
spesifik dalam berbagai permainan
bola kecil sederhana dan atau
tradisional
3.3 Memahami variasi gerak spesifik
jalan, lari, lompat, dan lempar dalam
berbagai permainan sederhana dan
atau tradisional
3.2.1. Mengidentifikasikan berbagai variasi gerak
memegang bet, servis forehand dan backhand,
memukul forehand dan backhand, dan variasi 70 70 70 70
gerak memegang bet dan memukul forehand dan
backhand permainan tenis meja.
3.2.2. Menjelaskan berbagai variasi gerak
memegang bet, servis forehand dan backhand,
memukul forehand dan backhand, dan variasi 70 70 70 70
gerak memegang bet dan memukul forehand dan
backhand permainan tenis meja.
3.2.3. Menjelaskan cara melakukan berbagai
variasi gerak memegang bet, servis forehand dan
backhand, memukul forehand dan backhand, dan
70 70 70 70
variasi gerak memegang bet dan memukul
forehand dan backhand permainan tenis meja.
4.2.1. Melakukan berbagai variasi gerak
memegang bet, servis forehand dan backhand,
memukul forehand dan backhand, dan variasi 70 70 70 70
gerak memegang bet dan memukul forehand dan
backhand permainan tenis meja.
4.2.2. Menggunakan berbagai variasi gerak
memegang bet, servis forehand dan backhand,
memukul forehand dan backhand, dan variasi
gerak memegang bet dan memukul forehand dan 70 70 70 70
backhand permainan tenis meja dalam bentuk
sederhana dengan peraturan yang dimodifikasi.
3.3.1. Mengidentifikasikan berbagai variasi gerak
start, langkah kaki, ayunan lengan, dan memasuki 70 70 70 70
garis finish jalan cepat.
3.3.2. Menjelaskan berbagai variasi gerak start,
langkah kaki, ayunan lengan, dan memasuki garis 70 70 70 70
finish jalan cepat.
 3.3.3. Menjelaskan cara melakukan berbagai
variasi gerak start, langkah kaki, ayunan lengan, 70 70 70 70
dan memasuki garis finish jalan cepat.
4.3 Mempraktikkan variasi gerak 4.3.1. Melakukan berbagai gerak start, langkah
spesifik jalan, lari, lompat, dan kaki, ayunan lengan, dan memasuki garis finish 70 70 70 70
lempar dalam berbagai permainan jalan cepat.
sederhana dan atau tradisional 4.3.2. Menggunakan berbagai variasi gerak start,
langkah kaki, ayunan lengan, dan memasuki garis
finish jalan cepat dalam bentuk perlombaan 70 70 70 70
dengan peraturan yang dimodifikasi.

3.3 Memahami variasi gerak 3.3.1. Mengidentifikasikan berbagai variasi gerak

spesifik jalan, lari, lompat, dan start, langkah kaki, ayunan lengan, dan memasuki 70 70 70 70
lempar dalam berbagai permainan garis finish lari jarak pendek.
sederhana dan atau tradisional 3.3.2. Menjelaskan berbagai variasi gerak start,
langkah kaki, ayunan lengan, dan memasuki garis 70 70 70 70
finish lari jarak pendek.
3.3.3. Menjelaskan cara melakukan berbagai
variasi gerak start, langkah kaki, ayunan lengan,
70 70 70 70
dan memasuki garis finish lari jarak pendek.

4.3 Mempraktikkan variasi gerak 4.3.1. Melakukan berbagai variasi gerak start,
spesifik jalan, lari, lompat, dan langkah kaki, ayunan lengan, dan memasuki garis 70 70 70 70
lempar dalam berbagai permainan finish lari jarak pendek.
sederhana dan atau tradisional 4.3.2. Menggunakan berbagai variasi gerak start,
langkah kaki, ayunan lengan, dan memasuki garis
finish lari jarak pendek dalam bentuk perlombaan 70 70 70 70
dengan peraturan yang dimodifikasi.

3.3 Memahami variasi gerak spesifik 3.3.1. Mengidentifikasikan berbagai variasi gerak
jalan, lari, lompat, dan lempar dalam spesifik awalan/ancang- ancang, tumpuan, 70 70 70 70
berbagai permainan sederhana dan melayang di udara, dan mendarat.
atau tradisional 3.3.2. Menjelaskan berbagai variasi gerak spesifik
awalan/ancang-ancang, tumpuan, melayang di 70 70 70 70
udara, dan mendarat.
 3.3.3. Menjelaskan cara melakukan berbagai
variasi gerak spesifik awalan/ ancang-ancang, 70 70 70 70
tumpuan, melayang di udara, dan mendarat.
4.3 Mempraktikkan variasi gerak 4.3.1. Melakukan berbagai variasi gerak spesifik
spesifik jalan, lari, lompat, dan awalan/ancang-ancang, tumpuan, melayang di 70 70 70 70
lempar dalam berbagai permainan udara, dan mendarat.
sederhana dan atau tradisional 4.3.2. Menggunakan berbagai variasi gerak
spesifik awalan/ancang-ancang, tumpuan,
melayang di udara, dan mendarat dalam bentuk 70 70 70 70
perlombaan lompat jauh menggunakan peraturan
yang dimodifikasi.
3.3 Memahami variasi gerak 3.3.1. Mengidentifikasikan variasi gerak spesifik
spesifik jalan, lari, lompat, dan memegang peluru, menolak peluru, melepaskan
70 70 70 70
lempar dalam berbagai permainan peluru, dan menjaga keseimbangan.
sederhana dan atau tradisional
3.3.2. Menjelaskan variasi gerak spesifik
memegang peluru, menolak peluru, melepaskan
70 70 70 70
peluru, dan menjaga keseimbangan.

3.3.3. Menjelaskan cara melakukan variasi gerak

spesifik memegang peluru, menolak peluru,
70 70 70 70
melepaskan peluru, dan menjaga keseimbangan.

4.3 Mempraktikkan variasi gerak 4.3.1. Melakukan variasi gerak spesifik memegang
spesifik jalan, lari, lompat, dan peluru, menolak peluru, melepaskan peluru, dan
70 70 70 70
lempar dalam berbagai permainan menjaga keseimbangan.
sederhana dan atau tradisional
4.3.2. Menggunakan variasi gerak spesifik
memegang peluru, menolak peluru, melepaskan
peluru, dan menjaga keseimbangan tolak peluru 70 70 70 70
dalam bentuk perlombaan dengan peraturan yang
dimodifikasi.

3.4 Memahami variasi gerak spesifik 3.4.1. Mengidentifikasikan berbagai variasi gerak
seni beladiri spesifik kuda-kuda, pola gerak langkah, pukulan,
70 70 70 70
tendangan, tangkisan, dan elakan dalam pencak
silat.
 3.4.2. Menjelaskan variasi gerak spesifik kuda-
kuda, pola gerak langkah, pukulan, tendangan, 70 70 70 70
tangkisan, dan elakan dalam pencak silat.
3.4.3. Menjelaskan cara melakukan variasi gerak
spesifik kuda-kuda, pola gerak langkah, pukulan,
70 70 70 70
tendangan, tangkisan, dan elakan dalam pencak
silat.
4.4 Mempraktikkan variasi gerak 4.4.1. Melakukan variasi gerak spesifik kuda-
spesifik seni beladiri kuda, pola gerak langkah, pukulan, tendangan, 70 70 70 70
tangkisan, dan elakan dalam pencak silat.
4.4.2. Menggunakan variasi gerak spesifik kuda-
kuda, pola gerak langkah, pukulan, tendangan,
tangkisan, dan elakan pencak silat dalam bentuk 70 70 70 70
rangkaian gerakan seni beladiri pencak silat secara
sederhana.
3.5 Memahami konsep latihan 3.5.1. Mengidentifikasikan berbagai bentuk latihan
peningkatan derajat kebugaran kebugaran jasmani yang terkait dengan 70 70 70 70
jasmani yang terkait dengan keterampilan dan pengukurannya.
keterampilan (kecepatan, kelincahan, 3.5.2. Menjelaskan berbagai bentuk latihan
keseimbanga, dan koordinasi) serta kebugaran jasmani yang terkait dengan 70 70 70 70
pengukuran hasilnya keterampilan dan pengukurannya.
3.5.3. Menjelaskan cara melakukan berbagai
bentuk latihan kebugaran jasmani yang terkait 70 70 70 70
dengan keterampilan dan pengukurannya.
4.5 Mempraktikkan latihan 4.5.1. Melakukan berbagai bentuk latihan
peningkatan derajat kebugaran kebugaran jasmani yang terkait dengan 70 70 70 70
jasmani yang terkait dengan keterampilan dan pengukurannya.
keterampilan (kecepatan, kelincahan, 4.5.2. Menggunakan berbagai bentuk latihan
keseimbanga, dan koordinasi) serta kebugaran jasmani yang terkait dengan
pengukuran hasilnya 70 70 70 70
keterampilan dan pengukurannya dalam bentuk
sirkuit training.
Total Indikator 59 Jumlah Nilai KKM Semua Indikator 4130
Nilai KKM Semester 1 = Jumlah Nilai KKM Semua Indikator : Total Indikator 70
Keterangan:
Rentang nilai berdasarkan Permendikbud 81 a tahun 2013
Kompleksitas (mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi dasar).
Kemampuan daya dukung (berorientasi pada sumber belajar).
Intake (kemampuan rata-rata peserta didik)
Nilai KKM indikator adalah rata-rata dari nilai ketiga kriteria yang ditentukan. Contoh: kompleksitas sedang (80), daya dukung rendah (60), dan intake tinggi (85), maka nilai KKM
indikator:(80 + 60 + 85) : 3 = 75
Nilai KKM semester 1 adalah Jumlah total nilai KKM indikator : Jumlah Indikator, maka nilai KKM untuk semester 1 adalah 70

Palembang, 04 September 2023

Mengetahui :
Kepala Madrassah Guru Mata Pelajaran,

KH. Hendro Karnadi, S.Ag.,MM. Robiatus Sakina S.Pd.

NIP. 197609142003121002 Nuptk. 10649640198003