Pengisian data Urutan Data Siswa harus sama dengan Data pada Aplikasi Raport

DAFTAR NILAI NO NIS(wajib) NISN (opsional) NAMA SEX

Pengisian DATA SISWA
dianjurkan Copy-Paste
BAGI GURU 1 212203022 Andi Mumpuni Cahyani P
dari Data pada Aplikasi
Raport
MATA PELAJARAN 2 212203023 Cahaya Alika Zahra P
pendukung Aplikasi Raport K13
18 3 212203034 Carla Dwi Cahya P
NamaSekolah SMP ISLAM NURUL FIKRI PEDULI 4 212203024 Ebira Salsabila P
Mata Pelajaran 5 212203025 Hilma Aulia Rahmani P
Kelas IX - B 6 212203026 Khansa Qurrotaini B. P
Semester 1 7 212203027 Marwah Hamidah P
Tahun Pelajaran 2023-2024 8 212203028 Nahlah Syarifah P
KKM 73 9 212203029 Naurah Hasna Jannah P
Nama Guru 10 212203030 Salwa Munif B. P
25 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI 11 212203031 Shafa Ayna Putri P
Rentang Nilai Deskripsi 12 212203032 Shofa Naila J. P
8 92 - 100 sangat baik 13 212203033 Zahiyyah Abidah Qurrota'ayun P
8 83 - 91 baik 14
9 73 - 82 cukup 15

0 - 72 perlu dimaksimalkan 16

PREDIKAT NILAI 17
Rentang Nilai Predikat 18

92 - 100 A 19

83 - 91 B 20

73 - 82 C 21
28 0 - 72 D 22
23
24
25
26
27
28
29
SMP ISLAM NURUL FIKRI PEDULI
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
1 2 3 4 5
 DES
Tambahan Khusus bagi Mapel Agama KOSONGKAN HALA
Kelas : IX - B Smt. 1 / Th.Plj : 2023-2024

NO NIS/NISN NAMA LP Agama Nama Guru

1 212203022 Andi Mumpuni Cahyani P

2 212203023 Cahaya Alika Zahra P

3 212203034 Carla Dwi Cahya P

4 212203024 Ebira Salsabila P

5 212203025 Hilma Aulia Rahmani P

6 212203026 Khansa Qurrotaini B. P

7 212203027 Marwah Hamidah P

8 212203028 Nahlah Syarifah P

9 212203029 Naurah Hasna Jannah P

10 212203030 Salwa Munif B. P

11 212203031 Shafa Ayna Putri P

12 212203032 Shofa Naila J. P

13 212203033 Zahiyyah Abidah Qurrota'ayun P

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0
0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0
1 2 3 4 5 6
 DESKRIPSI PENDIDIKAN AGAMA MINORITAS
KOSONGKAN HALAMAN INI jika tidak ada pemeluk agama minoritas dan/atau selain Mapel PA

DESKRIPSI DESKRIPSI
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
25 46
ORITAS
dan/atau selain Mapel PA
PETUNJUK
Deskripsi bagi pemeluk
Agama Minoritas di Kelas
tersebut.

Aplikasi tidak merumuskan semua

jenis agama masuk, maka untuk
deskripsi nilai bagi Siswa dengan
agama minoritas (agama yang
dianut siswa paling sedikit
dikelas tersebut) tidak tertulis
KD/indikator kd. Untuk itu
deskripsi dibuat manual disini.

1. Tulis deskripsi secara manual

disini. Deskripsi mengacu pada KD
paling menonjol atas dan bawah,
diikuti predikat atau motivasi.

2. Nilai dalam bentuk angka tetap

menjadi 1 halaman/sheet dengan
nilai PA yang lain.

3. Karena menjadi 1 halaman

maka jumlah KD/indikator KD
yang dinilai harus sama, karena
secara otomatis aplikasi
memberikan pembobotan yang
sama.
 Cara peng-copy-an Nilai JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
KKM 73 dan KD ke Aplikasi Raport SMP ISLAM NURUL FIKRI PEDULI dibelakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 atau 82,01
Klik NameBox > Copy (Ctrl+C)
28 0 Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini
TULIS KD Buka Aplikasi Raport,
18 PASTE di cells tujuan Aspek PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
1 1 1 3 4
Nilai Harian (TesTulis, TesLisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA SEX HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 212203022 Andi Mumpuni Cahyani P B

2 212203023 Cahaya Alika Zahra P 0 -

3 212203034 Carla Dwi Cahya P 0 B

4 212203024 Ebira Salsabila P 0 -

5 212203025 Hilma Aulia Rahmani P 0 -

6 212203026 Khansa Qurrotaini B. P 0 -

7 212203027 Marwah Hamidah P 0 -

8 212203028 Nahlah Syarifah P 0 -

9 212203029 Naurah Hasna Jannah P 0 -

10 212203030 Salwa Munif B. P 0 -

11 212203031 Shafa Ayna Putri P 0 -

12 212203032 Shofa Naila J. P 0 -

13 212203033 Zahiyyah Abidah Qurrota'ayun P 0 -

0 0 0 0 0 -
A ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4
lakang koma. Misalnya 82 dan 82,2 atau 82,01
ap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
ai urutannya dibawah halaman ini
A TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol),
udian pada kolom nilai diisi angka sesukanya

DESKRIPSI OTOMATIS

Memiliki kemampuan baik dalam Permainan bola kecil bulu tangkis, cukup kemampuan dalam Permainan bola besar sepak bola

Memiliki kemampuan sangat baik dalam Permainan bola kecil bulu tangkis, baik kemampuan dalam Renang

0
 Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
SMP ISLAM NURUL FIKRI PEDULI remidi maka Nilai setelah Remidi)

0 Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font

warna biru
Aspek : KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan wudhlu sesuai syarat dan rukunnya, cukup keterampilan dalam menghafalkan surat pendek yang dikirim melalui sms

0
0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -
0

0
0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0
0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -
0

0
0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0

0 - 0
 0 0 0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 -

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

KEATAS No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf)

Tulis KD yang dinilai DISINI >>>
Penulisan KD dimaksudkan sebagai
bahan dasar penyusunan
Deskripsi Nilai.
Tuliskan sesuai urutan Nilai.
1 H-1 Permainan bola besar sepak bola
2 H-2 Permainan bola kecil bulu tangkis
3 H-3 Renang
4 H-4 Atlrtik
5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
7 H-7 KD Pengetahuan-7
8 H-8 KD Pengetahuan-8
 0

24

GETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf)

 0 - 0

0 - 0

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 41

No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)

1 K-1 menghafalkan surat pendek yang dikirim melalui sms
2 K-2 mempraktikkan wudhlu sesuai syarat dan rukunnya
3 K-3 mempraktikkan sholat jenazah
4 K-4 KD keterampilan-4
5 K-5 KD keterampilan-5
6 K-6 KD keterampilan-6
7 K-7 KD keterampilan-7
8 K-8 KD keterampilan-8
 Mata Pelajaran DAFTAR KEHADIRAN SISWA Semester B=Bolos I=Izin
0 SMP ISLAM NURUL FIKRI PEDULI GANJIL S=Sakit A=Alpa

PERTEMUAN

NO NIS/NISN NAMA LP

7/18/2017
1 212203022 Andi Mumpuni Cahyani P S
2 212203023 Cahaya Alika Zahra P S S S
3 212203034 Carla Dwi Cahya P B
4 212203024 Ebira Salsabila P A S
5 212203025 Hilma Aulia Rahmani P I S S A
6 212203026 Khansa Qurrotaini B. P
7 212203027 Marwah Hamidah P
8 212203028 Nahlah Syarifah P
9 212203029 Naurah Hasna Jannah P
10 212203030 Salwa Munif B. P
11 212203031 Shafa Ayna Putri P
12 212203032 Shofa Naila J. P S
13 212203033 Zahiyyah Abidah Qurrota'ayun P
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
I=Izin
A=Alpa

JUMLAH KETERANGAN

B S I A Catatan 1 Catatan 2

- 1 - -
- 3 - -
1 - - -
- 1 - 1
- 2 1 1
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- 1 - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -