Jl. Balas Klumprik No.22 Surabaya, Jawa Timur. Telp. 0819 3830 4745
Telegram http://bit.ly/SAMISANOV, E-mail: aku22bingung@gmail.com
Dengan hormat,
Samisanov (Satu Minggu Satu Inovasi) merupakan salah satu kanal pelatihan Ikatan Guru Indonesia (IGI) yang
sudah terverifikasi oleh Tim Penjaminan Mutu dan dikukuhkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia. IGI merupakan salah satu dari sekian organisasi profesi Guru yang telah diakui oleh
Pemerintah. Salah satu program kerja IGI di tahun 2020-2021 adalah melatih pendidik dan menumbuhkan
kreatifitas pendidikan di Indonesia, seperti slogan IGI yaitu Sharing and Growing Together.
Oleh karena itu, dalam rangka menjalankan program IGI, Samisanov mengadakan beberapa pelatihan dalam
jaringan (daring/online), yaitu Diklat Online 22 Membuat Website Pembelajaran Menggunakan Google Site.
Materi Diklat Online ini akan di bawakan oleh Aries Eka Prasetya, S.Pd, M.Si Founder Samisanov dan Pelatih
Nasional Ikatan Guru Indonesia (IGI).
Kegiatan Diklat Online Samisanov ini akan dilaksanakan mulai tanggal 28 Februari – 7 Maret 2021 di kanal
pelatihan Samisanov dan Grup Diklat Online 22 Samisanov.
Pembukaan sekaligus penjelasan mengenai Diklat Online Membuat Website Pembelajaran Menggunakan
Google Site, insyaallah akan dilaksanakan Live Streaming di Channel Aries Eka Prasetya Official pada
Hari / Tanggal : Minggu, 28 Februari 2021
Pukul : 09.00 WIB – selesai
Link : https://youtu.be/inxELple1qc
Acara : Penjelasan sekaligus Tutorial Diklat 22 Samisanov
Info lebih lengkap mengenai diklat Online “Membuat Website Pembelajaran Menggunakan Google Site” bisa
diakses di http://sejarah22kreatif.blogspot.com/2021/02/diklat-22-samisanov-membuat-website.html
Berkenaan dengan hal tersebut, kami mohon Bapak/Ibu dapat mengijinkan & mendelegasikan peserta sesuai
dengan nama terlampir untuk dapat mengikuti kegiatan tersebut.
Hal-hal yang belum jelas dapat diklarifikasi dengan menghubungi (CP) Aries Eka Prasetya, WA : 081938304745.
Mohon kerja sama Bapak/Ibu untuk menyampaikan panggilan ini kepada yang berkepentingan.
Demikian atas perhatian dan kerja sama yang baik kami ucapkan terima kasih
Tembusan:
Kepala Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten/Provinsi
Lampiran
Nomor : U/021.1/K21/030/II/2021
Tanggal : 26 Februari 2021
Tahapan Pelatihan
Merancang google site yang
Google Site 3 dikolaborasikan untuk
pembelajaran
Salah satu yang menarik di Google Site adalah kita bisa berkolaborasi dalam
menyusun sebuah konten laman secara bersama-sama pada waktu yang
bersamaan, kita dapat menentukan siapa saja yang menjadi pemlik situs, siapa
yang dapat meng-edit dan siapa yang hanya dapat melihat isi situs.
Kita juga dapat membatasi siapa yang berhak mengakses situs kita, baik untuk
sebuah grup kecil, misal anggota grup projek tertentu atau bisa di share ke
publik atau siapapun dapat melihat isi situs. Dengan demikian level aksesnya
dapat kita sesuaikan dengan kebutuhan.
Berikut adalah beberapa keunggulan Google Site:
✔ Google Site mendukung revision history dengan fitur ini
Keunggulan kita dapat mengembalikan sebuah laman web ke versi
Google Site sebelum di edit, sehingga kita gak perlu khawatir terjadi
kesalahan ketika proses editing karena arsip konten
sebelum di edit ada dan dapat kita kembalikan.
✔ Kita dapat menentukan siapa saja teman kolaborasi kita
serta apa saja hak aksesnya
✔ Mudah di integrasikan dengan aplikasi Google Apps
lainnya seperti Google Docs, spreadsheet, presentasi,
video dsb
✔ Mudah digunakan, tidak harus mengerti kode HTML
✔ Gratis tentunya hehehe
Google Site Untuk
Guru
Dalam kegiatan belajar mengajar, Google Site dapat digunakan baik oleh Guru/Dosen
maupun pelajar/mahasiswa.
Guru dapat menggunakan Google Site untuk:
✔ Membuat laman web kelas yang memuat informasi jadwal kegiatan belajar mengajar (Bisa di
integrasikan dengan Google Calendar) dan pengumuman
✔ Menyajikan daftar tugas dan pekerjaan rumah/home work untuk siswa
✔ Menyajikan materi yang dapat dibaca secara online maupun di unduh.
✔ Membuat form kuisioner atau survey untuk di isi oleh siswa
✔ Membuat dokumen secara bersama-sama dengan siswa
Google Site Untuk Sementara murid/mahasiswa dapat
Siswa menggunakan Google Site untuk:
✔ Membuat laman web pribadi yang
berisi portfolio ataupun CV
✔ Membuat laman web untuk
projek/tugas tertentu
“
Memulai Membuat
Google Site
Mengenal Menu dalam Google
”
Site
Untuk mulai menggunakan Google Site, silahkan buka http://sites.google.com dan login
menggunakan akun Gmail atau akun Google Apps for Education. Kemudian laman akan
menampilkan seperti berikut:
Klik ini
Klik ini
Tampilan
awal
Google Site
Kenali Editor Google Sites
Anda akan dibawa menuju halaman editor Google Sites. Tampilannya seperti di bawah ini:
Seperti yang dapat Anda lihat, editor yang dimiliki Google Sites cukup sederhana. Namun,
mari kenali dulu bagian-bagian di halaman ini. Untuk memudahkan penjelasan, kami
membagi halaman editor Google Sites menjadi tiga:
Bagian Tengah
nya
Ini hasilnya
Silahkan di sesuaikan
untuk jenis, ukuran
dan bentuk font
Memberikan
background pada
halaman site
1. Memberikan
background pada
header website klik ini
2. Kemudian
2. Kemudian pilih gambar
pilih gambar
atau upload (select image)
atau
upload
3. Setelah pilih gambar klik
pilih (select)
3. Setelah
pilih
gambar klik
pilih
4. Ini hasilnya ☺
4. Ini
hasilnya
Merubah Thema Site
Merubah Thema
Site
1. Untuk menambahkan
1.Untuk
sesuatu menambahkan
Bapak/ibu bisa dobel
sesuatu anda
klik di area ini bisa
dobel klik di area ini
3. Juga bisa langsung
menggunakan tata letak ini.
Silakan pilih.
4.Silahkan masukan
4.materi
Silakan berbentuk
masukan materitulisan
berbentuk
dan tulisan
gambar,dandll
gambar,
dengandll
dengan copasatau
copas atau insert
insert
5. Untuk
5.Untuk menghapus,
menghapus,
mengcopy atau
mengcopy atau memberi
memberiwarna
background tampilan bisa klik
warna background
tampilan bisa ini. klik ini
Menambah
Footer
2. Silakan di
isi (optional)
1. Jika ingin
menambahkan efek
footer pada website,
silakan klik ini
Melengkapi
Halaman Muka
Melengkapi
Halaman Muka
4. Untuk melihat
hasilnya anda bisa
4. Untuk melihat hasilnya
klik
Bapak/ibu bisa klik pratinjau
Pratinjau
Selanjutnya kita akan menambahkan
peta lokasi Sekolah atau kediaman Menambahkan
kita Peta Lokasi
3. Tentukan anda
ingin menampilkan
3. Tentukan apakah Bapak/Ibu
peta
ingin menampilkan peta biasa
biasa atau peta
atau satelit
satelit
2. Masukan
nama
2. Masukan nama sekolah atau
sekolah atau
alamat disini
alamat
disini 1. Klik Map/Peta
4. Setelah lokasi
ditemukan silakan
4. Setelah
lokasi klik pilih/select 1. Klik
ditemukan Peta
Ini hasilnya ketika
menambah peta
Selanjutkan kita akan buat
Seperti ini halaman
Seperti
muka websiteiniyang
halaman halaman barukita
Selanjutnya dan mengisi
akan
muka website yang
telah dibuat bikin halaman
materinyabaru dan
sudah kita buat mengisi materiny
a
Menambah halaman dan
mengisi materi / konten di
Google Site
Menambah
halaman
1.1. Untuk
Untuk
menambah
menambah
halaman klik
halaman
ini klik ini
5. Klik 5. Klik
selesai
Done/Selesai
3. Klik ini
3. Klik
ini
6. Sekarang
6. Sekarang kita kita sudah punya
sudahhalaman
punya baru dengan nama
halaman bari
bernama Persiapan
Persiapan Mengajar
Mengajar
Lakukan
Lakukan halhal
yangyang sama untuk
sama untuk
mengupload
mengupload File
File Silabus, RPP,
Silabus, RPP, PDF,
Word, PPT dll
PDF, Word, PPT, dll
Tampilan drive yang
sudah siap untuk
disisipkan
Tampilam drive ke
yangGoogle Site
sudah siap untuk
di sisipkan ke Google Site
Memasukan File
Memasukkan
ke GoogleFile
Site
ke Google Site
4. Klik insert
2. Pilih Text
box/Kotak Teks
2. Pilih
TEKS
3. Tulis/pastekan tulisan
3. Tulis /
Bapak/ibu disini
pastekan
tulisan
anda disini
2. Masukan
link 1. Masukanlink YouTobe
youtube disini
disini
3. Klik
3. Klik sisipkan/Insert
sisipkan
2. Klik
sisipkan/embed
Menyisipkan
“FILE PPT”
I KL AT ONL I NE
Membuat Website Pembelajaran Menggunakan Google Site
DISUSUN OLEH:
BIODATA GURU
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.................................................................................................. 1
BIODATA GURU..................................................................................................... 2
LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................................... 3
KATA PENGANTAR ................................................................................................ 4
DAFTAR ISI ............................................................................................................ 5
BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................... 6
A. Latar Belakang .................................................................................................. 6
B. Tujuan ............................................................................................................... 7
BAB II DESKRIPSI PENGEMBANGAN DIRI ............................................................ 8
A. Waktu Pelaksanaan dan Penyelengara Kegiatan ............................................ 8
B. Jenis Kegiatan .................................................................................................. 8
C. Tujuan Pengembangan Diri .............................................................................. 8
D. Uraian Materi. .................................................................................................. 9
E. Tindak Lanjut .................................................................................................... 9
F. Dampak Pengembangan Diri ............................................................................ 9
BAB III PENUTUP .................................................................................................. 10
Lampiran............................................................................................................... 11
1. Sertifikat Hasil Diklat
2. Undangan Diklat
3. Surat Tugas dari Sekolah
4. Matrik Kegiatan
5. Poto / Hasil dokumentasi Diklat
Laporan Diklat Online
BAB I
PENDAHULUAN
A Latar Belakang
Guru sebagai tenaga pendidik profesional adalah guru yang tidak hanya merasa
puas dengan pangetahuan dan keterampilan yang dimiliki. Sebagai tenaga profesional
hendaknya seorang guru berusaha mengembangkan pengetahuan dan
keterampilannya sehingga pelayanan yang diberikan kepada peserta didik adalah
layanan yang berkualitas.
Tugas utama seorang guru adalah mendidik dan mengajar. Sebagai pendidik
seorang guru berperan dan berfungsi sebagai motivator dan pengaruh bagi peserta
didik. Sebagai pengajar guru dituntut untuk menciptakan kegiatan-kegiatan
pembelajaran yang memungkinkan peserta didik menguasai tujuan pembelajaran
secara optimal, maka seorang guru harus kreatif dan optimis dalarn menjalankan
tugasnya sebagai pendidik.
Pada hakekatnya kegiatan belajar mengajar adalah suatu proses interaksi atau
hubungan timbal balik antara guru dan siswa dalam satuan pembelajaran. Guru
sebagai salah satu komponen dalarn proses belajar mengajar merupakan pemegang
peran yang sangat penting, karena guru secara langsung dapat mempengaruhi,
membina dan meningkatkan kecerdasan serta keterampilan siswa. Untuk mencapai
tujuan pendidikan secara maksimal, peran guru sangat penting serta guru diharapkan
memiliki 4 (empat) Kompetensi mengajar yang berkualitas dan mampu
mengimplementasikan dalam pembelajaran.
Guru memegang peran strategis terutama dalam upaya membentuk pola pikir
siswa melalui pengembangan kepribadian dan nilai-nilai yang diinginkan dari dimensi
tersebut, peran guru sulit digantikan oleh yang lain. Dipandang dari dimensi tehnologi
peran guru sangat dominan sekalipun teknologi yang dapat dimanfaatkan dalam
proses pembelajaran berkembang amat cepat. Hal ini diharapkan ada dimensi-dimensi
proses pendidikan, atau lebih khusus lagi proses pembelajaran, yang diperankan oleh
guru yang tidak dapat digantikan oleh teknologi
Laporan Diklat Online
Banyak hal yang dapat ditempuh untuk mencapai hal tersebut, salah satunya
adalah melalui pendidikan dan latihan guru, latihan kegiatan tersebut akan menjadi
salah satu wahana bagi Guru untuk mencari, mengapresiasikan dan mengimplementasi
berbagai kompetensi pedagogik yang dapat mengimbangi keberhasilan tugasnya.
Pendidik profesional adalah guru yang tidak hanya merasa puas dengan
keterampilan yang telah dimiliki. Seorang guru sebagai tenaga profesional hendaknya
mengernbangkan pengetahuan dan keterampilannya sebingga dapat memberikan
pelayanan yang baik. Seorang guru yang melaksanakan pengembangan diri dari
kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan lainnya. disamping akan dapat
meningkatkaln pengetahuan dan keterampilan sebagai seorang guru juga mendapat
penghargaan angka kredit yang dapat diperhitungkan untuk perkembangan kariernya.
Adapun kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dikuti berupa Diklat
Online Membuat Website Pembelajaran Menggunakan Google Site.
B. Tujuan
Berdasarkan paparan di atas pengembangan diri dilakukan oleh penulis dengan tujuan:
1. Mendapatkan pengetahuan dan keterampilan untuk dapat memberikan
pelayanan yang lebih baik dan berkualitas kepada peserta didik.
2. Mengumpulkan angka kredit yang disyaratkan untuk kenaikan pangkat jabatan
setingkat lebih tinggi.
Laporan Diklat Online
BAB II
DESKRIPSI PENGEMBANGAN DIRI
B. JENIS KEGIATAN
Jenis Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) berupa Diklat Online
Membuat Website Pembelajaran Menggunakan Google Site
E. TINDAK LANJUT
Tindak lanjut dari kegiatan Diklat Online Membuat Website
Pembelajaran Menggunakan Google Site, guru diharapkan mampu
mengembangkan kemampuannya dalam Membuat Website Pembelajaran
Menggunakan Google Site sesuai bidangnya masing-masing dan bisa
mengaplikasikannya dengan pada siswa di kelas masing-masing.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Sertifikat
Laporan Diklat Online
Jumlah
Nama Nama Nama
Tempat Kegiatan Jam Dampak
Diklat Fasilitator Penyelenggara
Diklat Online Blog Pelatihan 40 Jam Aries Eka Ikatan Guru Bisa meningkatkan
Membuat http://sejarah22kr Prasetya, S.Pd, Indonesia (IGI) kompetensi guru
Website eatif.blogspot.com M.Si melalui kanal dalam dalam Membuat
Pembelajaran /2021/02/diklat- pelatihan Website Pembelajaran
Menggunakan 22-samisanov- SAMISANOV Menggunakan Google
Google Site membuat- Site sesuai bidangnya
website.html masing-masing dan bisa
mengaplikasikannya
dan Grup Diklat dengan di kelas masing-
dengan link masing yang lebih
https://t.me/joinc menarik bagi siswa,
hat/ILMqgluvKbYxJ serta bagi sekolah bisa
1mo meningkatkan budaya
mutu sekolah di abad
21