Rubrik Penilaian Keterampilan

1. Penilaian Keterampilan
Nama Kelompok :

Pencapaian (Checklist)
No.
Aspek Penilaian Skor (1-4) Terlaksana Tidak Terlaksana

1 Persiapan
Pelaksanaan (Sistematik
2
Cara Kerja)
Hasil Kerja Kelompok
3
(Membuat Kabel UTP)
Hasil Kerja Kelompok
4 (Membuat Poster Fungsi Kabel
UTP)
5 Waktu Pelaksanaan

Petunjuk Penilaian Soal :

1. Persiapan
Nilai 1 Ketua tidak mempersiapkan kelompoknya
Nilai 2 Ketua kurang mempersiapkan kelompoknya
Nilai 3 Ketua mempersiapkan kelompoknya
Nilai 4 Ketua sangat mempersiapkan kelompoknya
2. Pelaksanaan
Nilai 1 Kelompok tidak bekerja sama
Nilai 2 Kelompok kurang bekerja sama
Nilai 3 Kelompok bekerja sama
Nilai 4 Kelompok sangat bekerja sama
3. Hasil Kerja Kelompok
Nilai 1 Menjawab benar 1 soal
Nilai 2 Menjawab benar 2 soal
Nilai 3 Menjawab benar 3 soal
Nilai 4 Menjawab benar > 4 soal
4. Waktu pelaksanaan
Nilai 1 >30 Menit
Nilai 2 >25 <30 Menit
Nilai 3 >21 <25 Menit
Nilai 4 <20 Menit
 Rubrik Penilaian Sikap
1. Penilaian Sikap
a. Instrumen dan Rubrik Penilaian Aspek Sikap

Santun Percaya diri Tanggung jawab Jujur Disiplin

No Nama Siswa
(1-4) (1-4) (1-4) (1-4) (1-4)
1
2
3
4
5
Dst.
.

Keterangan :
4 = Jika Empat Indikator Terlihat
3 = Jika Tiga Indikator Terlihat
2 = Jika Dua Indikator Terlihat
1 = Jika Satu Indikator
Terlihat
b. Indikator Penilaian Sikap
1) Santun
a) Berinteraksi dengan teman dengan ramah
b) Berkomunikasi dengan bahasa yang tidak menyinggung perasaan
c) Menggunakan bahasa tubuh yang bersahabat
d) Berprilaku sopan
2) Percaya Diri
a) Mampu melakukan presentasi di depan umum
b) Berani bertanya
c) Mengemukakan pendapat
d) Menjawab pertanyaan
3) Tanggung Jawab
a) Melaksanakan tugas individu dengan baik
b) Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan
c) Mengembalikan barang yang dipinjam
d) Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
4) Jujur
a) Tidak menyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan
b) Tidak menjadi plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain
tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugas
c) Melaporkan data atau informasi apa adanya
d) Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
5) Disiplin
a) Berpakaian rapih dan bersih
b) Tidak terlambat masuk ke kelas
c) Mengumpulkan tugas tepat waktu
d) Menggunakan Seragam sesuai dengan peruntukannya
c. Kategori Nilai Sikap
1) Sangat Baik (SB) : Apabila memperoleh nilai akhir 4
2) Baik (B) : Apabila memperoleh nilai akhir 3
3) Cukup (C) : Apabila memperoleh nilai akhir 2
4) Kurang (D) : Apabila memperoleh nilai akhir 1
 Rubrik Penilaian Pretest & Postest

2. Penilaian Pengetahuan
a. Rubrik Nilai Pengetahuan

Skor setiap soal

No. Nama Siswa Nilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1
2
3
4
5
Dst..

b. Petunjuk Penilaian Soal

Nomor Soal Bobot Soal
1-10 10

Jumlah skor maksimal 100

Keterangan :
1. Jika menjawab benar mendapatkan skor 10
2. Jika menjawab salah mendaptkan skor 0

Penentuan Nilai = Jawaban Benar x 100

Jumlah Soal