OSIS
Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 8 Prabumulih
Puji syukur yang mendalam kami haturkan atas segala limpahan karunia dan rahmat-Nya
yang selalu menyertai kami dalam menyelasaikan penyusunan program kerja OSIS SMA Negeri
8 Prabumulih masa bakti 2023/2024 ini sebagai acuan dasar pelaksanaan kegiatan siswa dalam
lingkungan sekolah. Program kerja ini disusun untuk mempermudah dalam pelaksanaan kegiatan
berdasarkan kerangka prioritas, waktu dan dana tertentu untuk mencapai peranan organisasi
sebagai wadah seluruh kegiatan siswa dalam sekolah dan sebagai motivator yang bersifat
preventif.
Kami selaku tim gabungan antara Pengurus OSIS dan Pengurus Inti Musyawarah
Perwakilan Kelas menyadari bahwa belum semua aspirasi siswa tertampung dalam program
kerja ini. Oleh karena itu, program kerja ini masih jauh dari kesempurnaan sehingga sumbangan
pemikiran baik kritik maupun saran yang bersifat membangun sangat kami harapkan demi
Akhirnya, kami sampaikan terima kasih atas bantuan dan dukungan dari semua pihak,
baik fisik maupun moral dalam penyusunan program kerja ini. Semoga program kerja ini dapat
membawa manfaat dalam pengembangan dan peningkatan mutu kegiatan siswa di SMA Negeri 8
Prabumulih.
DAFTAR ISI
Halaman
Kata Pengantar.......................................................................................................... ii
BAB I Pendahuluan.................................................................................................. 1
ragam bentuknya baik intern maupun ekstern. Organisasi di sekolah yang sifatnya ekstern bisa
mengarah ke dalam hal-hal yang bersifat politis sehingga timbullah situasi yang tidak
Akibat dari situasi tersebut, timbulah loyalitas ganda. Di satu pihak harus melaksanakan
peraturan yang dibuat oleh sekolah, di lain pihak harus tunduk kepada organisasi yang di
Itulah sebabnya pada tahun 1970 sampai dengan tahun 1972 beberapa pimpinan organisasi di
Jakarta yang sadar akan maksud dan tujuan belajar di sekolah, ingin menghindari bahaya
perpecahan diantara para siswa. Mereka sepakat merintis dan mendirikan Organisasi Siswa Intra
Sekolah yang sah di sekolah masing-masing. Setelah mendapat pengarahan dari pimpinan
Pelaksanaan kegiatan OSIS harus berpedoman pada program kerja OSIS. Dalam
pelaksanaannya tersebut juga diperlukan organisasi serta kerjasama yang mantap, untuk
mewujudkan menjadi cita-cita dan tujuan serta sasaran OSIS sebagai wadah, motivator, dan
preventif sekolah. Untuk mewujudkan koordinasi dan kerjasama yang mantap terutama bagi
pihak yang terkait, maka diperlukan sutu hubungan yang baik. Mulai dari perencanaan
kegiatan.
Selanjutnya program kerja disusun berdasarkan aspirasi siswa secara demokratis. Dalam
program kerja tersebut digambarkan, diuraikan, dan diinterprestasikan dalam segala bentuk
kegiatan OSIS. Selain program kerja digunakan sebagai pedoman OSIS, juga dapat digunakan
sebagai tolak ukur dalam proses kegiatan mulai dari perencanaan sampai pertanggungjawaban
kegiatan.
B. LANDASAN DAN HUKUM
Penyusunan program kerja OSIS SMA Negeri 8 Prabumulih Masa Bhakti 2023/2024
Dasar Hukum dalam penyusunan program kerja SMA Negeri 8 Prabumulih Masa Bhakti
2023/2024 adalah :
Pembina :
Program kerja yang dibuat harus mencerminkan aspirasi dan kebutuhan anggota.
Sehingga dalam penyusunan program kerja ini harus melibatkan unsur-unsur siswa yang
terhimpun dalam MPK (Musyawarah Perwakilan Kelas) sekaligus yang berkecimpung dalam
kegiatan sekolah seperti pengurus Sub Seksi dan sebagainya.
Program kerja OSIS SMA Negeri 8 Prabumulih Masa Bhakti 2023/2024 disusun melalui
tahap-tahap sebagai berikut :
Terwujudnya koordinasi yang matang antar seksi bidang, pelayanan yang optimal
terhadap anggota dan pembagian tugas kesekretariatan yang merata.
Jenis Kegiatan
Pengajuan perbaikan sarana dan administrasi
Penertiban administrasi
Pengaktifan kegiatan dana usaha
Persiapan laporan pertanggungjawaban
Ketua
Memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana;
Mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan;
Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dan direncanakan oleh aparat
kepengurusan;
Memimpin rapat;
Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan
mufakat;
Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat kepengurusan.
Wakil ketua
Bersama-sama ketua menetapkan kebijaksanaan;
Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan;
Menggantikan ketua jika berhalangan;
Membantu ketua dalam melaksanakan tugasnya;
Bertanggung jawab kepada ketua;
Sekretaris dan Wakil Sekretaris
Memberi saran/masukan kepada ketua dalam mengambil keputusan;
Mendampingi ketua dalam memimpin rapat;
Menyiapkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan
dengan pelaksanaan kegiatan;
Menyiapkan laporan, surat, hasil rapat dan evaluasi kegiatan;
Bersama ketua menandatangani setiap surat;
Bertanggung jawab atas tertib administrasi organisasi;
Bertindak sebagai notulis dalam rapat.
Bendahara dan Wakil Bendahara
Bertanggung jawab dan mengetahui segala pemasukan/pengeluaran uang/biaya yang
diperlukan;
Memuat tanda bukti kuitansi setiap pemasukan.pengeluaran uang untuk
pertanggungjawaban.
Bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan;
Menyampaikan laporan keuangan secara berkala.
SEKSI BIDANG VIII (Pengembangan persepsi apresiasi dan daya kreasi seni).
a) Sasaran Umum. Berkembangnya kegiatan seni yang kreatif dan ekonomis untuk
menumbuhkan sikap untuk mau menghargai hasil karya seni.
b) Program Kerja Jangka Pendek
1. Seminggu sekali diadakan latihan balasik dan, kosidahan
c) Program Kerja Jangka Menengah
5. Satu semester sekali diadakan lomba puisi dan cerpen.
6. Dua munggu sekali diadakan majalah mading
d) Program Kerja Jangka Panjang
1. Satu tahun sekali mengadakan pagelaran seni
2. Mengadakan perlombaan kaligrafi, MTQ dan pidato.
3. Melaksanakan organisasi seni
*Untuk mengumpulkan siswa mempunyai bakat pada bidang seni
4. Melaksanakan kegiatan madding dan menumbuh kembangkan pembinaan
kesenian kelas
*Agar siswa dapat mengetahui informasi lewat mading dan siswa mempunyai
jiwa seni
5. Mengupayakan pengadaan sanggar seni
*Untuk menciptakan dan memotivasi siswa-siswi yang berjiwa seni
6. Bertanggung jawab dan berkoordinasi dengan Organisasi Kesenian Sekolah
(OKS) dengan cabang :
Seni Balasik
Paduan Suara
7. Melaksanakan program OSIS
8. Bertandung jawab terhadap Ketua OSIS.
BAB III
PENUTUP
Program kerja OSIS disusun sebagai pedoman-pedoman pola yang terarah dalam
koordinasi dalam organisasi siswa. Program Kerja ini didasarkan pada upaya pemecahan setiap
habatan dan permasalahan yang terjadi dengan menetapkan arah kebijaksanaan sebagai landasan
program kerja sehingga dalam rangka mengoptimalkan pencapaian tujuan dan misi organisasi
yang hendak dicapai aparat kepengurusan, perlu ditetapkan prioritas sasaran program kerja.
Adapun prioritas sasaran tersebut berfungsi sebagai kesimpulan program kerja yang harus
mewarnai setiap pelaksanaan program. Prioritas itu tertuang dalam Tri Krida OSIS 2023/2024.
ketaqwaan terhadap Tuhan YME, nilai patriotisme dan kepribadian serta budi pekerti
yang luhur.
Turut membentuk kader pengurus OSIS yang berjiwa kritis dan reformis.
Begitu kompleksnya permasalahan dan hambatan yang kami hadapi dengan program
kerja OSIS ini. Namun keberhasilan sangat relatif dan amat ditentukan oleh tenaga terampil yang
ada. Akhirnya kami adalah hanya manusia yang hanya bisa untuk berusaha dan berdoa, namun
pada akhirnya hanyalah Tuhan yang menentukan. Semoga dengan tersusunnya program kerja
Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) SMA Negeri 8 Prabumulih ini dapat terlaksana secara
optimal dan dapat memberikan guna dan manfaat bagi perkembangan almamater tercinta.