Anda di halaman 1dari 4

Ulangan Harian Bab 9

A. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat.


1. Diketahui populasi dari suatu penelitian yang baik untuk penelitian tersebut
adalah tenaga kerja Indonesia. Sampel adalah . . . .
yang baik untuk penelitian tersebut A. siswa SMP negeri di Jakarta
adalah . . . . B. siswa SMP swasta di Jakarta
A. para baby sitter di Malaysia C. siswa beberapa SMP negeri dan
B. para pembantu rumah tangga swasta di Jakarta
di Singapura
D. seluruh siswa SMP di Jakarta
C. para pekerja Indonesia di
beberapa negara 5. Seseorang melakukan sebuah
D. para buruh pabrik dalam negeri penelitian mengenai ”Dampak Krisis
Ekonomi terhadap Program Wajib
2. Diketahui sampel berikut:
Belajar 9 Tahun”. Yang bukan
(i) Harimau Sumatera
merupakan contoh sampel yang baik
(ii) Burung Kasuari Irian Jaya
adalah . . . .
(iii) Badak bercula satu
A. para orang tua siswa yang tidak
Sampel yang baik dari populasi mampu
binatang langka adalah . . . . B. p a r a p e n g e l o l a s e k o l a h
A. (i) C. (iii) pendidikan dasar
B. (ii) D. (i) dan (iii) C. para pedagang kaki lima
D. para pejabat terkait
3. (i) Semua siswa yang memiliki
prestasi matematika di sebuah 6. Perhatikan tabel berikut.
daerah.
Nilai Frekuensi
(ii) Semua siswa yang memiliki
prestasi matematika di beberapa 5 4
6 10
daerah.
7 15
(iii) Beberapa siswa yang memiliki 8 7
prestasi matematika masing- 9 3
masing daerah.
Tabel di atas me­nunjukkan
(iv) Beberapa siswa yang memiliki
nilai ulang­an harian Bahasa
prestasi matematika di beberapa Inggris kelas IX. Banyak
daerah. siswa yang nilainya lebih
Dari pernyataan di atas, sampel yang dari 7 adalah . . . .
baik untuk mengetahui hubungan A. 25 C. 10
prestasi matematika siswa dengan B. 18 D. 7
kreativitasnya adalah . . . . 7. Perhatikan diagram berikut.
A. (i) C. (iii)
B. (ii) D. (iv) PNS
Wwas °
s 50
ira ta

112,5°
-

4. Departemen Pendidikan Nasional


melakukan penelitian tentang hasil ta
ABRI as
ujian nasional SMP di Jakarta. Sampel 40º Sw
Lain-
lain
Diagram di atas menunjukkan Diagram di atas menunjukkan kurs
jenis peker­j aan orang tua siswa. mata uang rupiah terhadap dolar
Persentase orang tua siswa yang AS. Kurs rupiah tertinggi terhadap
berprofesi ABRI adalah . . . . dolar AS dicapai pada tanggal . . . .
A. 171 ​% C. 20% A. 17 C. 19
2 B. 18 D. 20
B. 183 ​% D. 221 ​%
4 2 11. Nilai 5 6 7 8 9
8. Perhatikan diagram berikut.
Frekuensi
4 11 n 5 2
(ton) Mean data di atas adalah 6,6. Nilai
30
n = . . . .
25 A. 8 C. 5
B. 6 D. 3
20

15 12. Empat orang siswa memiliki tinggi


rata-rata 152 cm. Jika Andi bergabung
10 dengan kelompok tersebut, tinggi
5 rata-ratanya menjadi 153 cm. Tinggi
badan Andi adalah . . . .
2002 2003 2004 2005
Tahun A. 158 cm
B. 159 cm
Diagram di atas menunjukkan
C. 157 cm
hasil tambang setiap tahun di
D. 156 cm
suatu kecamatan. Hasil tambang
terendah terjadi pada tahun . . . . 13. Perhatikan diagram berikut.
A. 2002 C. 2004
B. 2003 D. 2005
9. Jaz Pop
18%
35
dangdut
Suhu Udara (°C)

30
Kl

Rok
as

25
ik

20
15
Diagram di atas menun­jukkan data
0 Senin Selasa Rabu Kamis Jumat jenis musik yang disukai siswa kelas IX.
Hari Modus dari data hasil tersebut adalah
Diagram di atas menunjukkan . . . .
perubahan suhu udara di sutu tempat. A. Jaz
Perubahan suhu terbesar terjadi pada B. Rok
selang . . . . C. Dangdut
A. Selasa - Rabu C. Rabu - Kamis D. Pop
B. Senin - Selasa D. Kamis - Jumat
14. Nilai 5 6 7 8 9 10
10. Rupiah
Frekuensi 10 9 6 7 5 1
10.000
Median dari data di atas adalah
9.000 . . . .
A. 7,5 C. 6,5
8.000
B. 7 D. 6
Tanggal
0 17 18 19 20 21

2 Matematika untuk SMP/MTs Kelas VIII


15. Nilai rata-rata sekelompok siswa 18. Perhatikan diagtam berikut.
adalah 7. Jika ke dalam kelompok Frekuensi
itu bergabung tiga siswa dengan
20
nilai rata-rata 9, maka rata-ratanya
menjadi 7,75. Banyak siswa dalam 15
kelompok semula adalah . . . . 12
10
A. 2 siswa C. 5 siswa 8
B. 4 siswa D. 7 siswa 5

16. Diketahui data berikut: Nilai


0 5 6 7 8 9
8, 6, x, 7, 7, dan 9. Jangkauan interkuartil dari diagram
Jika jangkauan dari data tersebut di atas adalah . . . .
adalah 4, maka nilai x yang A. 2 C. 1
mungkin adalah . . . . 1
B. 1 ​ D. 1 ​
A. 4 atau 9 C. 5 atau 9 2 2
B. 4 atau 10 D. 5 atau 10 19. Jika rata-rata uang yang ditabung
selama 7 hari adalah Rp2.400,00,
17. Pethatikan diagram berikut. maka besar uang yang ditabung
Frekuensi pada hari Minggu adalah . . . .
6 A. Rp2.000,00
5 B. Rp2.300,00
4
C. Rp2.400,00
3
2 D. Rp2.600,00
1
Nilai 20. Jangkauan interkuartil dari 4, 4, 5,
0 6 7 8 9 5, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 8, a, b, 9, 9, 10
Jangkauan interkuartil dari diagram adalah 3. Nilai a dan b adalah . . . .
di atas adalah . . . . A. a = 8, b = 8
A. 1 C. 2 B. a = 8, b = 9
B. 1,5 D. 2,5 C. a = 9, b = 9
D. a = b = 8,5

B. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat, jelas, dan benar.


1. Diketahui popula­ s i dari suatu Diagram di atas menunjukkan ke­
penelitian adalah makanan tradisional lompok siswa yang menyukai musik.
Indonesia. Sampel yang baik untuk Jika banyak siswa yang suka musik
penelitian tersebut adalah . . . . pop ada 15 siswa, banyak siswa yang
2. Perhatikan diagram berikut. suka musik dangdut adalah . . . .

Klasik Rok
3. Nilai 6 7 8 9 10
24% 16%
Frekuensi 4 2 6 5 3
Pop Tabel di atas menunjukkan data
Da

25%
n

nilai ulangan IPA dari sekelompok


gd
ut

siswa. Mean dari nilai siswa


tersebut adalah . . . .

Ulangan Harian Bab 9 3


4. Nilai rata-rata siswa putra adalah 5. Jika mean dari data: x, 2x − 4, 6, 7
7,2. Nilai rata-rata siswa putri adalah adalah 6, maka jangkauan dari data
8,1. Jika nilai rata-rata seluruh siswa tersebut adalah . . . .
adalah 7,5, maka perbandingan
banyak siswa putra dengan siswa
putri adalah . . . .

C. Selesaikan soal-soal berikut.

1. Seorang petani menanami kebun 4. Perhatikan diagram berikut.


seluas 2 ha dengan tanaman kacang
Ton
tanah. Setelah waktu panen tiba,
petani memanen kebun seluas 100 m2
dari 10 tempat yang berbeda 30
(menyebar) dan diperoleh hasil 50 kg
kacang tanah. 20
a. Tentukan populasinya.
b. Tentukan sampelnya. 10
c. Berapa kuintal perkiraan hasil
panen kacang tanah itu?
(1 ha = 10.000 m2) 0 2001 2002 2003 2004 2005
Tahun
2. Berikut adalah data ulangan harian
Matematika kelas Ix. Diagram di atas menunjukkan data
5 5 4 6 8 4 9 3 7 5 hasil panen padi di suatu wilayah.
4 4 6 4 5 8 6 7 5 5 Tentukan rata-rata hasil panen padi
tiap tahunnya.
6 7 7 6 4 5 6 6 8 6
a. Buatlah tabel frekuensinya. 5. Tentukan kuartil bawah, kuartil
b. Tentukan banyak siswa yang tengah, kuartil atas, dan jangkauan
memiliki nilai lebih dari 6. interkuartil dari data-data berikut.
a. 8, 4, 7, 8, 6, 4, 5, 5.
3. No. Jenis Pekerjaan Frekuensi b. 16, 16, 15, 16, 17, 18, 14, 14, 18, 19.
1. Pegawai Negeri 18 c. Nilai 40 50 60 70 80 90
2. Sipil 8
3. Pegawai BUMN 6 Frekuensi 5 4 8 6 3 1
4. TNI-POLRI 12
5. Pegawai 4
Swasta
Lain-lain

Daftar di atas adalah data mengenai


jenis pekerjan orang tua murid di
suatu kelas. Dari data tersebut,
buatlah:
a. diagram lingkaran,
b. diagram garis.

4 Matematika untuk SMP/MTs Kelas VIII

Anda mungkin juga menyukai