YAYASAN ALFURQAN JEMBER

SMP ALFURQAN JEMBER

Jalan Trunojoyo No. 51 Telp. 0331- 488644
Email : smpalfurqan@yahoo.co.id

Bismillahirrohmaanirrohiim
MATA PELAJARAN
PENILAIAN HARIAN 3 SEMESTER 1 NILAI Ttd
MATEMATIK TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 Ortu
Nama/ Nomor : .........................................
A Hari/Tanggal : .……., … November 2022
Waktu : 80 menit ……. …….
Kelas : VIII

A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Perhatikan diagram panah di samping!
Relasi dari A ke B adalah …

A. Faktor dari C. Kuadrat dari

B. Akar dari D. Lebih dari

2. Himpunan pasangan berurutan dari grafik Cartesius di samping adalah . . . .

A. {(1, 2), (2, 2), (3, 1), (4, 3), (5, 2)}
B {(1, 2), (2, 3), (3, 1), (4, 4), (5, 2)}
C. {(1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}
D. {(1, 3), (2, 4), (3, 5), (4, 2), (5, 1)}

3. Relasi dari himpunan A ke himpunan B pada diagram panah

di samping adalah . . .
A. kurang dari C. lebih dari
B. setengah dari D. Fakor dari

4. Gambar dibawah menunjukkan pemetaan f : A → B.

Domain dan range f masing-masing adalah . . . .

A. {1, 2, 3} dan {a, b, c, d}

B. {a, b, c, d} dan {1, 2, 3}
C. {a, b, c, d} dan {1, 2, 3}
D. {b, c} dan {1, 2, 3}

5. Diketahui : Himpunan A = {1, 2, 5, 10} dan B = {2, 3, 5}. Banyak semua pemetaan yang
mungkin dari himpunan A ke himpunan B adalah …
A. 8 B.16 C. 64 D.81
 6. Diagram berikut yang merupakan pemetaan adalah . . . .
A. C.

B. D.

7. Diketahui fungsi f (x) = ax - 5. Jika f(-2) = 3 maka nilai a adalah ....

A.-5 B. -4 C. -3 D. -2
8. Himpunan pasangan berurutan yang menunjukkan fungsi f (x) = 2x + 5 dari domain {1, 3, 5, 7}
adalah ……
A. {(1, 7), (3, 11), (5, 15), (7, 19)} C. {(1, 2), (3, 7), (5, 9), (7, 11)}
B. {(1, 5), (3, 5), (5, 5), (7, 5)} D. {(7, 1), (11, 3), (15, 5), (19, 7)}
9. Jika f(x) = ax + b, f(1) = -4 dan f(-1) = -10, maka nilai a + b adalah ….
A. -7 B. -4 C. 3 D. 10
10. Dari himpunan pasangan berurutan berikut:
(i) {(1, a), (1, b), (1, c), (1, d)}
(ii) {(1, a), (2, a), (3, a), (4, a)}
(iii) {(1, a), (2, b), (3, a), (4, b)}
(iv) {(1, a), (2, b), (3, c), (4, d)}
Yang merupakan korespondensi satu-satu adalah ….
A. (i) B. (ii) C. (iii) D (iv)
B. Isilah soal berikut dengan benar!
1. Diketahui: A = {0, 4, 8, 12, 16}
B = {0, 1, 2, 3, 4, 5}
a. Buatlah diagram panah yang menyatakan relasi “x empat kali y” dengan x ∈ A dan y ∈
B.
b. Buatlah diagram Cartesius untuk relasi tersebut.
2. Empat orang anak bernama Rian, Kiki, Dwi, dan Aldi. Rian dan Aldi berbadan tinggi, anak
yang lain tidak. Rian dan Kiki berkulit kuning, anak yang lain tidak. Kiki dan Dwi berambut
ikal, anak yang lain tidak.
a. Buatlah diagram panah yang menghubungkan setiap anak dengan sifatnya.
b. Siapakah yang berkulit kuning dan berambut ikal?
3. Suatu fungsi ditentukan dengan rumus g(x) = ax + b. Jika f(3) = 10 dan f(2) = -10 tentukanlah:
a. Rumus fungsinya
b. Nilai f(-4)