SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

Mata Pelajaran : Matematika Waktu : 120 Menit

Kelas : VIII Tahun Pelajaran : 2020/2021

Petunjuk Soal :
1. Berdo’alah sebelum memulai ujian.
2. Bacalah soal dengan teliti. 8. Sebuah lampu hias berubah warna dari hijau,
3. Kerjakanlah yang mudah terlebih dahulu. kemudian kuning, kemudian merah, kemudian
4. Tulislah jawaban dilembar yang telah disediakan. biru, dan seterusnya berubah setiap 2 detik
5. Soal tidak boleh dicoret. dengan pola yang sama. Warna lampu yang
6. Periksalah kembali lembar jawaban sebelum menyala pada urutan ke-9 adalah...
dikumpul. A. Hijau C. Merah
B. Kuning D. Biru
Pilihlah jawaban yang benar (A), (B), (C), atau (D)
dari pernyataan dibawah ini! 9. Diketahui titik A (3,1), B (3,5), C (–3, 3). Jika
ketiga titik tersebut dihubungkan akan
1. Pola bilangan yang terbentuk dari bilangan asli membentuk ...
yang habis dibagi dua disebut .... A. Segitiga sama sisi
A. Pola bilangan genap B. Segitiga sama kaki
B. Pola bilangan ganjil C. Segitiga siku-siku
C. Pola bilangan persegi D. Segitiga sembarang
D. Pola bilangan persegi panjang
Untuk pertanyaan nomor 10 –15 perhatikan
2. Batang korek api disusun dengan susunan seperti koordinat kartesius berikut ini!
pada gambar berikut.

Jika pola tersebut terus berlanjut, banyak batang

korek api pada susunan ke-10 adalah ... batang.
A. 33 C. 39
B. 36 D. 42

3. 10, 30, 50, 70, ..., ..., ...

A. 80, 90, 100
B. 90, 110, 130
C. 100, 200, 400 10. Koordinat titik B, D, E dan G berturut-turut
D. 110, 130, 150 adalah ....
A. B(-4,3), D(-7,6), E(-3,3), dan G(2,-8)
4. 5, 4, 9, 8, 13, 12, 17,... ,..., ... B. B(-4,3), D(7,6), E(-3,3), dan G(2,-8)
A. 18, 23, 22 C. B(4,3), D(-7,6), E(-3,3), dan G(2,-8)
B. 17, 22, 21 D. B(4,3), D(7,6), E(-3,3), dan G(2,-8)
C. 16, 21, 20
D. 15, 20, 19 11. Titik - titik yang ada di kuadran II adalah....
A. Titik A dan B
5. 1, 3, 4, 7, 9, 13, 16, 21, ..., ... B. Titik C dan D
A. 27, 31 C. Titik E dan F
B. 25, 31 D. Titik G dan H
C. 25, 30
D. 25, 29 12. Titik - titik yang berjarak 6 satuan terhadap
sumbu X adalah....
6. 90, 30, 10, ..., ..., ... A. Titik B dan C
A. 10/3, 10/9, 10/27 B. Titik D dan F
B. 3, 2, 1 C. Titik B dan E
C. 7, 4, 1 D. Titik D dan G
D. 10/9, 10/27, 10/81
13. Titik - titik yang berjarak 7 satuan terhadap
7. Rumus suku ke-n dari barisan bilangan adalah sumbu Y adalah....
Un = 2n2 – 3n. Selisih suku ke-2 dan ke-6 A. Titik B dan C
adalah .... B. Titik A dan D
A. 54 C. 72 C. Titik B dan E
B. 52 D. 2 D. Titik D dan G
14. Jarak titik E terhadap titik asal (0,0) adalah ... 19. Perhatikan gambar berikut.
A. 3 satuan ke kiri dan 3 satuan ke atas
B. 3 satuan ke kanan dan 3 satuan ke bawah
C. 3 satuan ke kiri dan 3 satuan ke bawah
D. 3 satuan ke kanan dan 3 satuan ke atas

15. Jarak titik C terhadap titik B adalah ....

A. 8 satuan ke kiri dan 1 satuan ke atas
B. 8 satuan ke kanan dan 1 satuan ke bawah Himpunan pasangan terurut berikut yang
C. 8 satuan ke kiri dan 1 satuan ke bawah
menyatakan diagram panah di atas adalah...
D. 8 satuan ke kanan dan 1 satuan ke atas
A.
16. Gambar yang menunjukkan garis m dan n saling
sejajar dan tegak lurus dengan sumbu y adalah ....
B.
A.
C.

D.

20. Diketahui himpunan pasangan berurutan:

i. {(0,0),(2,1),(4,2),(6,3)}
ii. {(1,3),(2,3),(1,4),(2,4)}
B. iii. {(1,5),(2,5),(3,5),(4,5)}
iv. {(5,1),(5,2),(4,1),(4,2)}
Himpunan pasangan berurutan yang merupakan
pemetaan ( fungsi ) adalah ....
A. (i) dan (ii) C. (ii) dan (iii)
B. (i) dan (iii) D. (iii) dan (iv)

21. Antara himpunan A = {a,b} dan himpunan B =

{1,2,3} dapat dibentuk banyak pemetaan
C. dengan ....
A. 3 cara C. 8 cara
B. 6 cara D. 9 cara

22.

D.

Dari diagram cartesius di bawah ini, yang

menunjukkan korespondensi satu-satu adalah...
A. hanya I, II
B. hanya I, IV
C. hanya I, III
D. hanya II, III

17. Diketahui himpunan P= {1,2,3,5 }dan 23. Banyak korespondensi satu-satu yang mungkin
Q = {2,3,4,6,8,10}. terjadi dari himpunan p={3,5} dan Q={p,q}
Jika ditentukan himpunan pasangan berurutan adalah....
{(1, 2), (2, 4), (3, 6), (5,10)}, A. 4 cara C. 16 cara
maka relasi dari himpunan P ke himpunan Q B. 2 cara D. 8 cara
adalah....
A. Kurang dari 24. Fungsi f : x → -2x + 1 dengan daerah asal {2,
B. Setengah dari 4, 6, 8} memiliki daerah hasil ....
C. Dua kali dari A. {-3,4,6,8}
D. Kuadrat dari B. {-3,-7,-11,15}
C. {1,3,5,7}
18. Domain dari fungsi ditunjukkan oleh diagram D. {2,3,4,5}
panah pada gambar dibawah ini adalah...
A. {a, b, c} 25. Jika diketahui f(x) = 2x+ 5 dan f(x) = a, maka
B. {d, e} nilai dari x adalah....
C. {a, b, c, d, e} A. 2a
D. {1, 2, 3, 4} B. a + 5
C. 7
D. 2a + 5
 Landasi Pekerjaanmu dengan Kejujuran 