Langkah Pengerjaan:

1. Isilah Nama, No. Absen, dan Kelas.

2. Kerjakan soal sesuai perintahnya.
- Untuk pilihan ganda, klik pada lingkaran huruf di depan jawaban yang benar.
- Untuk Isian dan Uraian, ketik jawaban di kotak yang disediakan.
3. Setelah semua soal selesai kamu jawab, Save jawabanmu.
4. Kirimkan kepada gurumu melalui WhatsApp atau email.

Nama

No. Absen

Kelas

Penilaian Sumatif Setiap Soal

Bernilai 2 poin.
Tes Tertulis
A. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Suku Aus dan Khazraj berasal dari salah satu suku besar di
Yaman, yaitu ….

a. Adz

b. Amir

c. Adis

d. Quraisy

2. Golongan yang membantu kaum muslimin yang hijrah dari

Makkah ke Madinah dikenal dengan sebutan ….

a. Muhajirin

b. Ahlul Bait

c. assabignal awwalun

d. Anshar

3. Nabi Muhammad saw. hijrah dari Makkah ke Madinah setelah

mendapat perintah dari ….

a. Allah Swt.

b. malaikat Jibril as.

c. Abu Thalib

d. penduduk Madinah
4. Bentuk kepedulian Nabi Muhammad saw. terhadap umat yang
mendapatkan siksaan dan tekanan dari kaum Quraisy di-
tunjukkan ketika ....

a. memerintahkan kaum muslimim untuk berhijrah ke Madinah

b. memerintahkan kaum muslimin bersembunyi dari gangguan

kaum Quraisy

c. menyerahkan kaum muslimin kepada kaum Quraisy

d. memberi kaum muslimin pilihan antara memeluk Islam atau

tetap memeluk agama Watsani

5. Tujuan Nabi Muhammad saw. hijrah dari Makkah ke Madinah,

antara lain untuk ….

a. menghindari fitnah

b. mencari rezeki

c. menyelamatkan umat Islam

d. menyelamatkan diri Rasulullah saw.

6. Sikap Nabi Muhammad saw. ketika dikejar-kejar oleh seseorang

yang ingin membunuhnya saat perjalanan hijrah adalah ….

a. memaafkan dan mengajak menemani perjalanan hijrah

b. membunuhnya terlebih dahulu

c. melukainya agar tidak bisa lagi mengejar

d. memaafkan dan meminta untuk tidak memberitahukan

keberadaan beliau
 7. Langkah pertama Nabi Muhammad saw. setiba di Madinah
adalah ….

a. mempersaudarakan kaum Anshar dan Muhajirin

b. menjalin hubungan antara muslim dan nonmuslim

c. membangun masjid

d. menciptakan persaudaraan baru

8. Sahabat Muhajirin yang dipersaudarakan dengan Salamah bin

Salamah bernama ….

a. Zubair bin Awwam

b. Amir bin Abdillah

c. Thalhah bin Ubaidillah

d. Ja’far bin Abu Thalib

9. Untuk menyiasati perlawanan kaum Yahudi Madinah, Nabi

Muhammad saw. membentuk Piagam Madinah. Pelajaran yang
diambil dari strategi dakwah tersebut adalah ....

a. menjunjung tinggi toleransi antarumat beragama

b. senantiasa bersikap pantang menyerah

c. cerdas dalam mengambil keputusan

d. sabar dalam menerima cobaan

10. Umat Islam mau bekerja sama dengan umat agama lain dalam
masalah sosial. Ini karena Islam agama yang ….

a. mengakui kebenaran agama lain

b. toleran terhadap agama lain

c. mengakui keberadaan umat agama lain

d. tidak pernah memusuhi agama lain

11. Dalam membangun kualitas hidup umat Islam, harta yang
diperoleh dari hasil ganimah digunakan untuk ….

a. memerdekakan budak

b. permodalan usaha

c. membangun masjid

d. membangun madrasah

12. Di Madinah muncul sandaran hukum ajaran Islam selain Al-

Qur’an, yaitu ….

a. ijtihad

b. qiyas

c. ijma’

d. hadis

13. Pernyataan berikut yang tidak termasuk alasan dibolehkannya

bertempur adalah ….

a. dalam rangka membela diri, kehormatan, dan harta benda

b. sebagai bukti akan kemampuan dalam menghadapi

musuh

c. memberi kesempatan bagi yang ingin memeluk Islam

d. untuk memperlancar jalannya dakwah Islam

14. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Tanggung jawab terhadap tugas yang diberikan.
(2) Meyakini bahwa Allah Swt. selalu bersama kita.
(3) Taat dan patuh terhadap peraturan yang berlaku.
(4) Menghargai usulan yang disampaikan orang lain.
Berdasarkan pernyataan tersebut, bentuk keperwiraan Nabi
Muhammad saw. dalam pertempuran Badar dan Khandak
ditunjukkan oleh nomor ….

a. (1) dan (2)

b. (2) dan (3)

c. (2) dan (4)

d. (3) dan (4)

15. Seorang munafik yang membelot ketika terjadi pertempuran

Uhud ialah ….

a. Abu Jahal

b. Abu Lahab

c. Abdullah bin Ubay

d. Salman al-Farisi

16. Pertempuran dengan membuat parit tercatat dalam Al-Qur’an,

yakni Surah ….

a. al-Fath ayat 24

b. al-Ahzab ayat 9–27

c. an-Na2r ayat 1–3

d. al-Ma’idah ayat 3
17. Dalam sebuah perjanjian berisi gencatan senjata antara
muslimin Madinah dan musyrikin Makkah selama sepuluh tahun.
Kesepakatan itu merupakan isi dari perjanjian ….

a. Hudaibiyah

b. Madinah

c. Aqabah I

d. Aqabah II

18. Pada pertengahan bulan Sya’ban tahun 3 H, Nabi Muhammad

saw. memimpin perjuangan kaum muslimin menghadapi kaum
Quraisy Makkah. Sikap beliau dalam pertempuran tersebut yang
dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari ialah ....

a. memiliki keberanian diri dalam membela kebenaran

b. meningkatkan keimanan kita terhadap Allah Swt.

c. mengutamakan kepentingan bersama dibanding kepentingan

pribadi

d. meyakini bahwa Allah Swt. se-nantiasa melindungi hamba-

Nya

19. Keberadaan Islam mulai diakui secara resmi oleh kaum Quraisy
setelah peristiwa ....

a. Fathu Makkah

b. Isra’ Mikraj

c. ‘Amul Huzni

d. Nuzulul Qur’an
 20. Contoh ketinggian akhlak Nabi Muhammad saw. dalam peristiwa
Fathu Makkah adalah ....

a. selalu bersikap jujur dalam segala hal

b. pantang menyerah menghadapi perlawanan musuh

c. besar hati mau memaafkan penduduk Makkah

d. selalu menjaga amanah yang diberikan

Setiap Soal
B. Isilah dengan jawaban yang benar! Bernilai 3 poin.

1. Bangsa Yahudi membangun sebuah peradaban dengan mem-

buat benteng untuk melindungi dari serangan

2. Suku-suku di Madinah sebelum Islam datang telah bergabung

membentuk

3. Suku Aus dan Khazraj sering berziarah ke Makkah untuk me-

lakukan peribadatan dan penyembahan berhala di sekeliling
Kakbah pada bulan

4. Ja’far bin Abi Thalib dipersaudarakan dengan seorang dari kaum

Anshar bernama

5. Syirkah salah satu sistem

yang diajarkan oleh Nabi Muhammad saw..

6. Nabi Muhammad saw. membangun kesejahteraan masyarakat

Madinah melalui kegiatan

7. Dalam meningkatkan mutu pertanian di Madinah, Nabi

Muhammad saw. berinisiatif membangun irigasi dari Danau
 8. Sahabat yang mengusulkan agar dibangunkan parit besar
mengitari Madinah bernama

9. Setelah peristiwa Fathu Makkah, banyak orang berbondong-

bondong memeluk Islam. Kisah tersebut diabadikan dalam
Al-Qur’an Surah

10. Sahabat yang ditunjuk untuk menggantikan Nabi Muhammad

saw. sebagai imam salat ketika beliau sedang sakit ialah

Setiap Soal
C. Isilah dengan jawaban yang benar! Bernilai 6 poin.

1. Mengapa kaum Yahudi sering mengejek suku Aus dan

Khazraj?

2. Apa yang kamu ketahui tentang makna hijrah syu’uriyyah?

3. Bagaimana sistem perekonomian pasar di Madinah pada masa

Nabi Muhammad saw.?
4. Beberapa pertempuran terjadi pada masa Rasulullah saw. di
Madinah. Manakah per-tempuran paling berat yang dialami oleh
kaum muslimin?

5. Peristiwa Fathu Makkah diawali dengan diadakan perjanjian

damai antara kaum muslimin dan kaum Quraisy. Jelaskan proses
terjadinya perjanjian tersebut!

Nilai