A. PILIHAN GANDA
Pilihlah salah satu jawaban A, B, C atau D yang paling benar dari pernyataan di bawah ini
10.Cerita rakyat merupakan cerita yang berasal dari cara hidup dan imajinasi masyarakat. Cerita rakyat dapat
dianggap sebagai bagian utama dari kebudayaan ekspresif. Cerita rakyat dapat menjadi sumber pengetahuan
yang sangat kaya tentang nilai-nilai yang bermakna dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini disajikan dalam
cerita rakyat dengan cara yang mudah dimengerti, cerita rakyat merupakansalah satu bentuk dari ….
A. Cerita penduduk C. Cerita rakyat
B. Cerita masyarakat D. Cerita lisan
11.Perhatikan gambar berikut !
Hubungan kedua gambar tersebut merupakan barang yang penggunaannya dapat saling melengkapi satu
sama lain, termasuk kebutuhan ...
A. Kompleks
B. Substitusi
C. Komplementer
D. Sekunder
12.Keinginan akan suatu barang dan jasa dengan tujuan meraih kesenangan hidup. Kebutuhan berdasarkan waktu
terdiri atas kebutuhan sekarang dan kebutuhan pada masa mendatang, contoh pemenuhan kebutuhan pada masa
mendatang ditunjukkan oleh pernyataan…
A. Pak Kafka menabung untuk biaya sekolah anaknya
B. Pak Irfan membeli mobil dari hasil menabung
C. Ahmad berolahraga setiap pagi agar tubuhnya sehat
D. Ghifari menggunakan payung pada saat hujan
13. Seorang siswa memiliki tiga jenis penugasan yang diberikan oleh guru yaitu Matematika, Bahasa Inggris, dan
IPS. Siswa tersebut sangat menyukai mata pelajaran Bahasa Inggris, dan tidak menyukai Matematika. Tugas
Matematika harus dikumpulkan hari Kamis, Tugas IPS dikumpulkan hari Jumat dan tugas Bahasa Inggris
dikumpulkan hari Sabtu. Urutan pengumpulan tugas berdasarkan skala prioritas pengerjaan tugas adalah ....
A. IPS - Bahasa Inggris - Matematika
B. Bahasa Inggris - Matematika - IPS
C. Bahasa Inggris - IPS - Matematika
D. Matematika - IPS - Bahasa Inggris
14.Interaksi antara manusia dan lingkungan alam sudah terjalin sejak Zaman Prasejarah. Zaman Prasejarah
disebut juga dengan Zaman Praaksara. Zaman Praaksara atau masa nirleka adalah zaman ketika manusia
belum mengenal.....
A. Tatakrama dalam pergaulan
B. Tulisan
C. Kebudayaan
D. Agama
15.Masa Praaksara di mulai sejak manusia ada. Kehidupan manusia pada zaman Prakasara dapat
dipelajari dari peninggalan-peninggalan yang ditinggalkan oleh manusia yang hidup pada waktu itu.
Belajar dari kehidupan manusia pada masa praaksara, terdapat nilai-nilai budaya yang dapat kita
ambil sebagai pelajaran, diantaranya…
a. Religius, gotong royong, musyawarah
b. Tradisi bercocok tanam, keadilan, kesatria
c. Kemandirian, wiraswasta, gotong royong
d. Berkebun, musyawarah, keadilan
16. Zaman praaksara diartikan sebagai ....
A. masa manusia sudah mengenal tulisan
B. masa manusia membuat tulisan
C. masa sebelum manusia mengenal tulisan
D. masa dimana manusia sudah mengenal peradaban tinggi
17. Interaksi antara manusia dan lingkungan alam sudah terjalin sejak Zaman Prasejarah. Zaman Prasejarah
disebut juga dengan Zaman Praaksara. Zaman Praaksara atau masa nirleka adalah zaman ketika manusia
belum mengenal.....
A. Tatakrama dalam pergaulan
B. Tulisan
C. Kebudayaan
D. Agama
18. Masa Praaksara di mulai sejak manusia ada. Kehidupan manusia pada zaman Prakasara dapat
dipelajari dari peninggalan-peninggalan yang ditinggalkan oleh manusia yang hidup pada waktu itu.
Belajar dari kehidupan manusia pada masa praaksara, terdapat nilai-nilai budaya yang dapat kita
ambil sebagai pelajaran, diantaranya…
A. Religius, gotong royong, musyawarah
B. Tradisi bercocok tanam, keadilan, kesatria
C. Kemandirian, wiraswasta, gotong royong
D. Berkebun, musyawarah, keadilan
19. Zaman batu di bagi menjadi tiga, yaitu zaman batu tua,tengah dan muda. Pembagian ini didasarkan pada …
Di era global, kehadiran handphone amat menguntungkan umat manusia dengan lancarnya arus
komunikasi dan informasi, termasuk dapat digunakan untuk kegiatan belajar online.
Bagaimanakah kalian menggunakan handphone untuk kegiatan belajar online?
A. Memilih handphone yang berkualitas tinggi agar mudah mengakses ilmu pengetahuan.
B. Menjadikan handphone semacam indera keenam yang tidak pernah lepas dengannya.
C. Memanfaatkan handphone untuk mencari segala macam informasi di dunia maya
D. Menggunakan handphone dengan hemat waktu dan biaya untuk memperoleh ilmu pengetahuan
24. Dalam kehidupannya, manusia tidak dapat memisahkan diri dari lingkungan alam sekitarnya. Lingkungan
di sekitar manusia memengaruhi perkembangan kehidupan manusia. Itulah sebabnya kita perlu menjaga
kelestarian lingkungan alam. Berikut contoh Upaya pelestarian sumber daya tanah, diantaranya…
A. Tidak melakukan pembakaran sampah sembarangan
B. Melakukan uji emisi buangan gas terhadap kendaraan bermotor.
C. Mengolah tanah dengan benar dan tidak melakukan pemupukan yang berlebihan
D. Melaksanakan program kali Citarum bersih untuk mengurangi pencemaran sungai
25. Hilanganya komponen penting tanah sebagai daya dukungnya dapat menyebabkan adanya pencemaran tanah.
Pernyataan yang tepat berkaitan dengan hal tersebut adalah ....
A. satu- satunya penyebab pencemaran tanah adalah pestisida
B. pencemaran tanah dapat dicegah dengan penggunaan pestisida alami dan pengurangan limbah
plastik
C. pencemaran tanah berdampak langsung pada kesehatan manusia
D. pencemaran tanah akan mempengaruhi kadar oksigen di udara
26. Efek rumah kaca dapat berdampak bagi kehidupan manusia dan makhluk- makhluk lainnya di bumi, salah satunya
adalah sebagai berikut ini, kecuali ....
A. pemanasan global
B. mencairnya es di kutub
C. pencemaran air laut akibat limbah industri
D. kerusakan ekosistem dan tingginya keasaman laut
27. Pelestarian sumber daya tanah ditujukan untuk melindungi, memperbaiki tanah agar kembali produktif, dan
meningkatkan produktivitas tanah. Salah satu cara untuk melestarikan sumber daya tanah berkaitan dengan
pernyataan tersebut ....
A. memanfaatkan pupuk kimia
B. penggunaan pupuk organik
C. penghilangan tanaman - tanaman yang merugikan
D. menerapkan sistem terasering pada tanah yang miring
28. Pembangunan berkelanjutan merupakan suatu proses pembangunan yang mengoptimalkan manfaat dari
sumber daya alam dan sumber daya manusia sehingga kebutuhan pada saat ini terpenuhi dengan tidak
mengorbankan kebutuhan generasi yang akan datang dengan tujuan menjaga kelestarian dan keseimbangan
lingkungan agar sifatnya berkesinambungan.
A. Karakteristik pembangunan berkelanjutan, diantaranya adalah
B. Menggunakan pandangan jangka pendek
C. Menjamin keadilan sosial
D. Mengenal Keanekaragaman hayati
E. Menjamin pemerataan dan keadilan
29. Pernyataan yang tepat tentang pelestarian lingkungan hidup adalah ....
A. pelestarian lingkungan hidup membutuhkan peran lebih dari kelompok lingkungan dalam
mewujudkannya
B. pelestarian lingkungan hidup ditujukan untuk menjamin bahwa sumber daya alam yang ada dapat
mendukung kehidupan secara berkesinambungan
C. pelestarian lingkungan hidup diperlukan ketika lingkungan sudah berada dalam tahap kritis
kerusakannya
D. pelestarian lingkungan hidup dilakukan untuk kepentingan manusia
30. Di bawah ini yang merupakan karakteristik dari pembangunan berkelanjutan adalah ....
Tanah merupakan bagian penting dari komponen ekosistem. Tanah terintegrasi dengan unsur-unsur
fisik permukaan bumi, seperti litosfer, atmosfer, hidrosfer, dan biosfer. Namun pengelolaan tanah
yang tidak terkontrol dapat menimbulkan pencemaran. Pencemaran tanah terjadi ketika ada bahan
kimia beracun di dalam tanah dengan konsentrasi yang cukup tinggi. Bagaimanakah menurut kalian
cara untuk mencegah terjadinya pencemaran tanah ?