Anda di halaman 1dari 6

DINAS PENDIDIKAN

SEKOLAH DASAR NEGERI 1/IV


KECAMATAN JAMBI TIMUR
KOTA JAMBI
Alamat : Jl. M.W. Maramis Kode Pos : 36144 Telp. 0741-7550716, E-mail : sd1kotajambi@yahoo.co.id NPSN : 10504896

ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER II (DUA)


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Nama : _________________________


Hari/Tanggal : Kelas :

PETUNJUK :
1. Tuliskan namamu pada tempat yang telah tersedia.
2. Tulisan harus jelas, rapi dan bersih.
3. Periksalah dahulu pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada Bapak/Ibu Guru.

I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban A, B, C atau D di depan jawaban yang di anggap
paling benar !

1. Kerajaan bercorak Hindu tertua di Indonesia adalah …


A. Kutai
B. Tarumanegara
C. Majapahit
D. Samudra Pasai

2. Salah satu faktor yang menyebabkan berkembangnya Kerajaan Samudra Pasai yaitu ….
A. Runtuhnya kerajaan-kerajaan bercorak Hindu-Buddha di Sumatera
B. Letak Samudra Pasai yang strategis di tepi Selat Malaka
C. Melemahnya Kerajaan Majapahit
D. Berkembangnya perdagangan di Sriwijaya

3. Puncak kejayaan Kerajaan Singasari pada saat dipimpin oleh ….


A. Ken Arok
B. Anusapati
C. Ranggawuni
D. Kertanegara

4. Peninggalan sejarah yang bercorak Islam, yaitu ….


A. Candi
B. Kaligrafi
C. Patung
D. Arca

5. Sapi, bebek, ayam merupakan jenis sumber daya alam yang dapat diperbarui karena dapat ….
A. Dibeli kembali
B. Di daur ulang
C. Dikembangbiakan
D. Diproses kembali

6. Waduk dimanfaatkan sebagai ….


A. Menanam padi
B. Mengeringkan ikan
C. Berenang
D. Irigasi

7. Salah satu ciri sumber daya alam yang dapat diperbarui yaitu ….
A. Sulit ditemukan
B. Terdapat di darat
C. Harganya mahal
D. Jumlahnya melimpah

8. Kelompok masyarakat yang biasa langsung memanfaatkan potensi laut di Indonesia sehingga dapat
meningkatkan perekonomian adalah ….
A. Petani
B. Nelayan
C. Penambang
D. Peneliti

9. Sumber daya lam yang dimanfaatkan sebagai bahan pembuat pensil adalah ….
A. Batu bara
B. Grafit
C. Bauksit
D. Emas

10. Percampuran dua kebudayaan adalah adalah akibat dari ….


A. Berkurangnya lahan pemukiman
B. Interaksi sosial masyarakat pendatang
C. Kekayaan alam setiap daerah yang berbeda
D. Sikap masyarakat pendatang yang baik

11. Nilai-nilai luhur yang berlaku dalam tata kehidupan masyarakat untuk melindungi dan mengolah
lingkungan hidup secara lestari disebut ….
A. Hukum
B. Budaya modern
C. Kearifan lokal
D. Akulturasi

12. Perhatikan beberapa pernyataan berikut ….


1. Jangka waktu penciptaan relatif cepat
2. Tidak mengalami perubahan dari waktu ke waktu
3. Disampaikan secara turun-temurun
4. Mampu bertahan dari gempuran dari budaya luar
5. Bisa menyatukan budaya luar dan budaya asli

Ciri-ciri kearifan lokal ditunjukkan oleh nomor ….

A. 1, 2 dan 3
B. 2,3 dan 4
C. 2, 3 dan 5
D. 3, 4 dan 5

13. Salah satu contoh hasil karya kearifan lokal dari Jambi adalah ….
A. Tempoyak`
B. Batik
C. Ukiran
D. Kain songket
14. Keragaman suku-suku bangsa di Indonesia dipengaruhi oleh ….
A. Perbedaan jenis iklim
B. Perbedaan waktu di Indonesia
C. Perbedaan kondisi alam
D. Perbedaan kegiatan ekonomi

15. Bahasa daerah yang ada di Pulau Jawa adalah ….


A. Bali, Sasak, Abui dan Adang
B. Alune, Amahai, Ambelau dan Aputai
C. Sunda, Betawi, Kawi dan Tengger
D. Kayagar, Kimaan, Kendat dan Inanwatan

16. Papeda merupakan makanan khas dari daerah ….


A. Sumatera Selatan
B. Bali
C. Nusa Tenggara Timur
D. Papua

17. Komang berasal dari Provinsi Bali, ia mampu menarikan tarian khas daerahnya. Tarian yang dimaksud
yaitu ….
A. Jaipong
B. Tor-tor
C. Saman
D. Kecak

18. Berikut yang bukan faktor penyebab keragaman budaya adalah ….


A. Letak yang strategis
B. Banyaknya pulau
C. Kondisi alam
D. Jumlah penduduk

19. Keberagaman budaya di Indonesia dipengaruhi oleh letak wilayah Indonesia yang berada diantara dua
samudra, yaitu ….
A. Samudra Hindia dan Pasifik
B. Samudra pasifik dan Atlantik
C. Samudra Hindia dan Asia
D. Samudra Hindia dan Eropa

20. Alasan utama kepunahan bahasa daerah di Indonesia adalah ….


A. Urbanisasi
B. Perkawinan beda negara
C. Tidak ada lagi orang yang menggunakannya dalam percakapan
D. Penggunaan bahasa tertentu dalam pendidikan

21. Kebutuhan yang paling mendasar dan harus dipenuhi oleh manusia disebut ….
A. Kebutuhan primer
B. Kebutuhan sekunder
C. Kebutuhan tersier
D. Kebutuhan tambahan

22. Apabila seseorang sudah membangun rumah, maka dengan demikian akan membutuhkan perabotan
untuk mengisi rumahnya. Hal tersebut digolongkan dalam pemenuhan kebutuhan ….
A. Primer
B. Sekunder
C. Tersier
D. Primer dan sekunder
23. Berdasarkan intensitasnya atau kepentinganya, bermain game merupakan salah satu kebutuhan ….
A. Primer
B. Tersier
C. Sekunder
D. Rohani

24. Denita memerlukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan papan. Denita memerlukan ….
A. Celana
B. Makanan
C. Hp
D. Rumah

25. Salah satu syarat sebuah uang dapat dijadikan alat tukar menukar adalah ….
A. Mudah dipalsukan
B. Nilainya cepat berubah
C. Cepat mengalami perubahan
D. Mudah dibawa kemana-mana

26. Pada awalnya kegiatan berter terasa mudah dilakukan karena ….


A. Terdapat bermacam-macam jenis barang
B. Kehidupan masih sederhana
C. Hasil pertanian yang melimpah
D. Adanya sikap saling percaya

27. Sebelum mengenal uang, manusia melakukan tukar menukar barang untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya. Cara ini disebut dengan ….
A. Transaksi
B. Uang barang
C. Kesamaan barang
D. Barter

28. Pihak atau kelompok dalam masyarakat yang menghasilkan barang dan jasa bagi kebutuhan manusia
disebut ….
A. Penjual
B. Pembeli
C. Produsen
D. Konsumen

29. Ibu menawarkan harga sayuran di warung dekat rumah. Kedudukan ibu saat ini sebagai ….
A. Penjual
B. Pembeli
C. Pemilik warung
D. Tengkulak

30. Dina membayar buah menggunakan uang. Hal yang dapat disimpulkan mengenai aktivitas tersebut
adalah ….
A. Dina menggunakan mata uang
B. Uang sebagai alat jual
C. Uang sebagai alat tukar
D. Uang Dina merupakan uang barang
31. Kaidah atau ketentuan yang dijadikan peraturan hidup sehingga mempengaruhi tingkah laku manusia
dalam kehidupannya baik dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara disebut ….
A. Adat istiadat
B. Kepercayaan
C. Norma
D. Kebiasaan

32. Pada saat mengendarai kendaraan bermotor seorang remaja tidak memakai helm, jaket sepatu dan
tidak memilki SIM karena belum cukup umur . Tindakan remaja tersebut telah melanggar norma ….
A. Sosial
B. Hukum
C. Kesopanan
D. Kesusilaan

33. Apabila seseorang melanggar norma kesopanan, maka akan mendapatkan sanksi berupa ….
A. Denda
B. Celaan
C. Kurungan
D. Penjara

34. Sekolah mempunyai peraturan yang harus dipatuhi oleh seluruh warga sekolah agar ….
A. Siswa terlambat ke sekolah
B. Siswa merasa tertekan di sekolah
C. Kegiatan guru dalam mengajar
D. Kegiatan belajar mengajar berlangsung dengan lancar

35. Norma kesopanan bersumber dari ….


A. Agama
B. Bat yang menentukan baik dan buruk
C. Pergaulan manusia
D. Peguasa atau pemerintah

36. Penerapan norma-norma di lingkungan masyarakat dapat dilakukan dengan cara ….


A. Mengikuti kegiatan ronda malam
B. Memarahi tetangga yang berisik
C. Membuang sampah di selokan
D. Membantu pencuri melarikan diri

37. Hukuman yang diberikan pada orang yang melakukan pelanggaran disebut ….
A. Adat istiadat
B. Norma
C. Denda
D. Sanksi

38. Taat pada norma atau hukum yang berlaku dalam kehidupan masyarakat berarti ….
A. Menuruti apa yang menjadi kebiasaan di masyarakat
B. Tidak melanggar norma dan aturan yang berlaku di masyarakat
C. Tidak menolak melaksanakan tugas dari masyarakat
D. Patuh melaksanakan perintah masyarakat setempat
39. Seorang pelanggar lalu lintas yang kedapatan tidak memiliki SIM dan membawa STNK akan mendapat
….
A. Teguran
B. Himbauan
C. Hukuman penjara
D. Sanksi tilang sesuai dengan perundangan yang berlaku

40. Peraturan yang dibuat oleh manusia dan disesuaikan dengan kondisi masyarakat atau daerah setempat
disebut ….
A. Peraturan tertulis
B. Peraturan tidak tertulis
C. Undang-undang
D. Peraturan tersirat

Anda mungkin juga menyukai