Petunjuk umum:
1. Tulislah nama dan nomor absenmu pada tempat yang tersedia!
2. Laporkan kepada gurumu jika ada tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang!
3. Kerjakan soal-soal yang kamu anggap mudah terlebih dahulu!
4. Periksa pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada gurumu!
Petunjuk Khusus:
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar!
1. Perhatikan gambar benda-benda di bawah ini !
2. Gambar di samping adalah sarang lebah madu. Sarang tersebut terbentuk dari susunan…
A. Prisma segi tiga
B. Prisma segi empat
C. Prisma segi enam
D. Prisma segi delapan
4. Banyak sisi yang dimiliki oleh bangun prisma segi lima adalah …
A. 15
B. 10
C. 8
D. 7
5. Banyak rusuk yang dimiliki oleh limas segi empat adalah …
A. 8
B. 9
C. 10
D. 13
6. Banyak sisi dan rusuk yang dimiliki oleh gabungan bangun ruang di samping berturut-turut adalah…
A. 6 dan 6
B. 5 dan 6
C. 4 dan 5
D. 3 dan 2
7. Definisi titik sudut pada bangun ruang adalah suatu titik pertemuan tiga buah rusuk atau lebih, oleh karena itu titik
T pada gambar kerucut di samping bukanlah suatu titik sudut, namun disebut …
A. Titik tertinggi
B. Titik balik
C. Titik lancip
D. Titik puncak
8. Perhatikan gambar di samping ! Gambar igloo tersebut merupakan gabungan antara 2 bangun ruang yaitu…
A. Bola dan tabung
B. Kerucut dan bola
C. Setengah bola dan setengah tabung
D. Tabung dan setengah kerucut
9. Gambar di samping adalah gambar sebuah menara gereja. Menara tersebut merupakan gabungan antara 3 bangun
ruang yang berbeda yaitu …
A. Prisma segi empat, prisma segi delapan, dan limas segi delapan
B. Prisma segi delapan, prisma segi enam, dan kerucut
C. Prisma segi enam, prisma segi empat, dan limas segi enam
D. Prisma segi empat, prisma segi sepuluh, dan kerucut
Seorang siswa membelah sebuah jeruk tepat separuh, lalu membuat lingkaran dengan belahan jeruk tersebut, setelah itu
dia menutupi lingkaran tersebut dengan kulit jeruk yang dikupasnya, ternyata kulit jeruk tadi bisa menutupi empat
lingkaran. Dari percobaan di atas dia menarik kesimpulan bahwa luas permukaan bola adalah …
A. 4 x п x r
B. 4 x 2 x п x r
C. 4 x п x r²
D. 4 x 2 x п x r²
11. Perhatikan gambar percobaan di bawah ini!
Guru kelas VI menyuruh siswanya untuk melakukan percobaan seperti pada gambar di atas. Mula-mula dia
menyiapkan sebuah kerucut dan tabung yang jari-jari alas dan tingginya sama. Kemudian dia mengisi penuh kerucut
dengan pasir, lalu menuangnya ke dalam tabung. Ternyata tabung tadi cuma terisi sepertiga bagian saja. Dari
percobaan itu dia menarik kesimpulan bahwa volum kerucut adalah sepertiga dari volum tabung. Sehingga dia
menemukan rumus volum kerucut yaitu …
1
A. x2xпxr
3
1
B. x 2 x п x r²
3
1
C. xпxrxt
3
1
D. x п x r² x t
3
Seorang siswa yang kreatif ingin mengetahui cara mencari luas selimut kerucut, dia memotong-motong selimut kerucut
lalu menggabungkan potongan-potongan itu seperti pada gambar. Dari percobaan di atas dia menarik kesimpulan
bahwa rumus luas selimut kerucut adalah …
A. 2 x п x r x t
B. 2 x п x r x s
C. п x r x t
D. п x r x s
13. Data yang sering muncul, atau dapat dinyatakan sebagai data dengan frekuensi tertinggi/terbanyak disebut dengan
…
A. Mean
B. Median
C. Modus
D. Moda
300 cm
. 180 cm
3. Dylan ingin membuat wadah pensil dari kardus bekas berbentuk tabung seperti gambar dengan
ukuran jari-jari alas = 7 cm dan tinggi = 15 cm, maka luas kardus yang diperlukan
sebanyak … cm².
4. Arbany memiliki sebuah akuarium dengan ukuran panjang= 6 dm, lebar = 3 dm, dan tinggi
= 5 dm, maka volum air yang bisa tertampung oleh akuarium sebanyak … liter.
5. Sebuah gelas berbentuk prisma segi delapan. Jika segitiga pada sisi alasnya berukuran
alas = 2 cm, tinggi segitiga = 3 cm dan tinggi gelas = 10 cm, maka minuman yang
bisa dituang ke dalam gelay sebanyak … cm³
2. Ruby sedang bermain dengan temannya. Keduanya sedang membuat miniatur rumah dari bangun
kubus dan prisma segitiga. Permainan tersebut menggunakan balok seperti gambar. Ketika diukur
sisi persegi hanya 5 cm dan tinggi prismanya 6 cm. Berapa cm³ volum miniatur rumah itu?
4. Nilai rata-rata 18 siswa untuk PAS IPA kelas 6 = 75. Ternyata ada 2 siswa yang mengikuti PAS susulan karena
sakit. Nilai kedua siswa tersebut adalah 62,5 dan 67,5. Hitunglah rata-rata baru setelah nilai kedua siswa
dimasukkan!
5. Berat 10 buah melon dari hasil panen Pak Udin sebagai berikut ( satuannya dalam kg.):
3, 2, 3, 5, 4, 2, 3, 3, 2, 3
Berapa banyak buah melon yang memiliki berat lebih dari rata-rata?