Rencana PELACSANAAN PempELArAPAN Soxotah > Mis Purr LAWANG Karas Somoster =" /2 Cove’) Tama £5, Pangatamanty Sobtena 71, Pangatamanteu di Roma Pembeloraran ke 4 Forus Panbelasaran = Bahasa Indonesia, Matematica, SBdP Alokasi Waety + Zs mane A. Komperenst INTt (kt) 1, Manerima don Mematancan ooran agama Yang dranvenya. a. Maomitici Peritake Duduc, disiprin, tangguag Dawa, Santun , Pendutt, dan Porcaya aici datam berintaraesi dengan Kalvarga, teman, guev, dan tebangga, 7 3. Memahami Pengetahuan Fretvat dengon cara Nasgamati Cmendenqar, metithat, memloaca ) dan menanya bercasarran raga tna Fahy tentang diunya, tackle ciptaan Than dan Eagutanya, dan berca-herda Yang drovmpanya derometh dan Serolah - U.Manyooican Prngttahuan Fartwat dalam bahasa Yang rlaS , Sistamat, dan log datam kurya Yang estatis, dalam Qiraran Yang wencarminkart anak Sthat, dan datam tindacan Yang mencarwmnon peritacy anae Vermer dan berachlae THULIO B. KompeTensi DASAR INDIEATDR PEN CAPA AN KorlPerenst Bahasa __Indonoma Kompatonsi_Dasar 3.6 Mancarmati Ungkapan Parmataan mowF dan tolong melalui ters Lantang budaya Santen Subagai Jambaran crap hidup rucun daram Kamarunvean mas araeat Andon. \ndigator Puncapcran Kompatenci 3.6.1 Mandengartan ters Percarapan Yang ‘berhubungan dengan budaya Monta Made Sthagai Cerwin dup tupun datan Kemaremu Fart Masyaracat \ndonetad dengan bare. 46 Moeryampaikan Ungkapan- Ungtapan Santun Comenagunacan Kata “Maar,” “otong’) untve hidup reve daar Eamonamvan: 4.6.1 Mampraktitean ungkapan Santun Meng gundkon kata “manag” untve Widue rueun datam kemaramuran dengan banac .Matematica ] | Kompatanei Dagar \ndtkator Pencapaian Kompatenst Mi 3.6 Manotiatcan dan maentuzan Pamang | __Mengenat Satvan bacy untve pwengueor | i — Charmawe dame), barat, don warty | Panrang dengan kepae ~ datam satuan bar, Yang Barkan [ [dean kenduean Sehaci — hari [fae Motaevron penquevean parang Ceermacuk| \Mewitth alot beor Yang segeai_vacor |” | racar), berat, don wacky datam $a- mangueve Raman banda Yang diver | tvan bau, Yang berkatan dangan | Aengan tape. a kehidupan gahori -har Seni Pouclaya dan ~Pracarya CSBpP)_ | Komputents Dasa “[ Indetator puncapaiar’ Fompetensi 4 3.2 Monoenat Poin rama Sadarhana —|3-2.1_ Monarttuean ttranan tua daw | lover | ; Motatui Lagu ance ane Pada Puta trauma Sederhana berbirava dua dengan bener 3. 2.2 Monantuan Panna don Pendee dee boi | _ | _ Pada Pete trama saderhancr berbicama _| 4.2 Moenampittan Pola rama sederhona | ua dengan bepat Matti lagu ande -anae W.2.1 Mendintan Rota iam cederhana C. THOURN PEMBELADAP-AN [1 Dengan _mampurhartiott Pemlacetcin foes fwanrapan, Giswot dapar ttundengarear H tees Perearapan Yana berhubungan dereas budaya Minka Maag Sthaqai carn Iudup “rucun dalam Kemdoumucan mayan Indo nesnce dingan boi. Es - Dengan mane -Redepan puas, Stcwa dapat mompretetietan Ungeapan Sano argue Fata "Maap” untoe Idup rvesn daam kemarowvedn dengan buna . __ 3. Dengan Mengoamati Dambar Dam dincling ; Caywwa dapat Moroanal Satoan lacy Unboe _ manqueve farang dargan tape ia 4. 1. Dengan Wangumati baqai gambar ‘onda, esa “dapat themilin Alar vewr Yor an JWAs FeompoR, Goa’ dapat menartorae taranar Fuse dan eran dat Wana Stdorhana bubirama dus dergan bene Jambar, Sswa dapat menentoran Ronn dan pede: “boi ot Barbora dua dengan Hypa= “Sorvan nm Baed ator Wangueur Panreny 3. Poia \rama Secachana Mertope PEMBELADAPAN: Pon arcatan Pembetoouran » Saintigic ~_ Motocle Pembalararan + Samutagi, ercebucn, diveosi, tonya nuwaw , Pewoaser, dan Chroma TP Mepis /ALaT, Daan, Dan Gumper Betarae. Media | koe = Tees Parcacapan ee a. Tors lagu Cptorgi-paawsi) _ _ 3+ Berga bordan diewas dan \tngjpengan cerita Sombar — | Pury Gory _dan Prev Srwa Kees Ml Tuna S! Pengatareawev-— ‘trp Kurewtom 2 201 Coons Bott). Dararta : G. “LanGean Lanka EeCuatan — Ponbelaeran —_| [Reoratan Desteripsi Nias L Pardanvtuan|' Ketas divveo cegan cata, tanceyacan Faber, den nengeae kero | 5 ‘diran sama Mont a. Kelas duianwtton dongan doa ipmpin 0 “olen Salah Surana Sowa . 2. Srewa dipanuitasi ontoe berkanya Dowdle Pentcnanya Mengawna li _ Stktap Keqaton dengan doa seta burdoa aud dapat tamtberizan Renquatar Lentang Seat Sguesr « Y. Siswat dtapare Menyanyieon Lagu Indonesia Payers Guru men berizan “penoy- akan Lentana fentivanya Mananamear Sunarmdt Kcbatg saan - 5. Caswa dumuta Naunerte sa erapian dici "dan Kebersihan bua 6. Stewed manyemae Penreiasan avr tontaney Renkngnya rap displ — Yong akan ditawbongcan data Pombetorccar 8. Pumbrasaan te Quey Mendieeve ton Perkembangan | | keoidtan Utaravi Yano fuk dilakogan | Kenatan | Guru Menbura Peloraran dengan womPeceenatkan sudul toma os nti [dan Gebtemor (Tama: Pengatamancy, vb Lame :Petgatcaaney ch Bamal)|w AYo Meneamatr x Sasa didralicar ynive Merdengartan Lees Purcarapan antora Pasi ctor tbeny+ Tswa mendengareat dingan env Fonsentrot tou: "Beni, coba tihat jam dinding di rumah, Nokr Beni: “Ya, Buf (Beni melihat jom dinding) "Waahh! Jarumnya berhenti ‘Mou, BUP (Beni natk di ates tango). Abu: *Hati-hati yo, Nok! Beni :"Va, bul" (Saat meniengkau! jam dinding, Beni kurang hati-hoti), Ibu “Wohh, jomnya retak: TMaatken Beni, Bul Bent Kurang hoti-hat! dalom mengambil jom dinding, sehingga jom dinding terjatuh” tou =e. Neki Kedepannyo, Beni harus lebih hati-hati don tidak perk tergeso-9e50- AYO MENANYA * Gewd diarainean Olen guru _mengarvedn Pertanyaan Meng - aprakan Kata tary cepa, mengapa, dimana, Vagaimana, dan Kapan burdosareon gambar Yang diamoti ¥ Awa fain dimintar menrwdb Rertanyean Yang dicouean - AYO MeNvLis # FAewa bartanya rawa bentang 1 Lees Porcaccigan #% Gewa manyebut kan beberapr is EOFS percarapan Yong ducetahuinya ¥ Stewa diarakcan Unive manawal Partanyaan % Caawd Mendavid Purtanyoonr berdasarkan tere Prrcatctpoin yang didengarnya » AYO BERLATIW # Seswd Mangantati gambar "Beni wuainta heat Kepaca tbunya * ¥ Foud bertanyr Dowel tuttena Jaber je Sowa bertanya nausb tontang Sreap Sontur. je Giswa Lartanya Sawa tentang card Meminta Mode . |e Siow besa Pasanganyar berlatth jeminta mop secora bergantian * Sew beriatih diclopan Kelas Yang Yang dramati Oleh Mews Lain» i[+ Siswa tmangamati gambar dam dining | ¥ Sowa barkanya Dawalh bentawa gambar dam dnding fe Sawa dirahean vntve menguerr Tpencle _|* Sewa Menyebutkan Punggars Sibagai alat vevr paosang dan Suga Young dapat diguactcan datam Feludupean Selaaict— + Gewo bertaya wad tuntang Venda Yang Perna di vevr Manggunakan Poncycgerrig * Siwa bortanya dawab furtang Satvan Yong Lerdopat | Pada ponggacis — Punoxgars, * Sis Vartanya Sawal tentang cara Minggunarain i purcnars| je Cgwd wucobe Tmangpeur ula - _L "| MeNatae DAN MEN COBA — | Giewa Walah mangaralwi cara mengueer bindd (mangaunaran a Penggarts, Z xe Siewa Mengedacan fatthan vatue morgueoe banda yang ada at Guero. - -— Fwd mongueyr minimal Uma endo + = Gowa menvirs name benda Yang diveorayol di clataw ‘kotor Yang dvedictean [= Showa manvlis panpang bende Yang devevenyer dag Satvoner4 No| Nama_Beda \ we | AYO Ber Latit - * Gowd mangamati gambar berbagai penis burda = Crown Merantocan benda Yang dagat divewr dengan poagars © Yewor muwbereeat banda cintan (Vv) Untoe bende yong dapat divror dunqon fanggaris -8@8aAYO BERNYANYE |e Sigua wembaca tees lagu es Nagy “ Peangi ~ ~Petangi ae + Sowa moryanycean (aqu “Patan * “Yewa bortanya Dawale bentens Fe Cows mendergarkan Porelacan Yang disampaieein gure tentang | Norasi _angka. Notas! angko Notes! angka adalah sistem peauiisan lagu yor ™menggtinakon simbol ongka-angka. Angka-angka yor dipokol adalah ~ sebagai beikut forte ee ae eT do re om fa sol ksi ©) angka no! sebogat tonde diom oto istiahat. Dolom perkembongonnya, notasi angko kurong efektit korena tidak ——— ‘memiliki potokon tinggi node yong tetop. Notas! angka lebih ann | Birama 2/4 - - Tempo Sedong | oe! — —+— G G _|___fs - |. 051333318 "31247 112 o5|a 4 73] 4 ee a nal c c F c |g. 41337313 3158 Fla. 4133 F71 jaw Di langit yang biru Pelu-kis mu agung Sia pa ge ro = Gc GG _ ie “RYO ‘Pola Iramo Caderhana fe Sawa berclistusi wanentvkar Remains dan pendor benyi padapota _| Weiner Sader hana . Gwsa Yang FeSvletan — moncagst et bumbingan guru. Grower _wenyounipo con teste discus didepan Fas. Fiswa wemalran Cora terenivecn texanen nada Kyat: dan \ounyi nada. + * dengan Warna Merah — | Stowa monggars Lars lagu yong 4ermavor bunyi x dengan Warna bicv . ~ Penduc + Cowe bordivesti Monanivean Lecanan kuat dan bmah pada | le Gromer wenggaris bawal foes Lagu Yang Henavwe bueyi parang |Penvivp | t- Sswa bersama gqurv WalakwKan rere atac Pemlatarciran Yang Aaah bertangeung Arm Sona Yong feign dipuooari dart keqatan ‘hari ini Apa Yang aron dilokvedn untuk wenghargai Rerbedocn dt Seecter 7 2. Vowa bercama gud manyimporean hast pembetardran Pada hari ini D. Grew movyimitk perdetagen guru tentang artigo pabatooaran Pada Qartamwan Stlanrvtnyt. Termatvk Manyantpa tec Kantatcin besama orang tut Yutus verminta oreing tua Untve Mencaritacat pengatamannya MUighacgai perbedaan Ailingtungan seritar rumah (alu Menceritercon hayinya Kepada urd. U, Sowa enenyimae cerita mottWari tentang Panttnanya Sreap 4isrptin |S. Sswa_Melaevkan operayi Sermot vrtve wemaga Kibermhon kuas ~ Ketas elttvtvg durgan doa bersania depimpin Satan Storeng Sowa. He DENILALAN L. Teentk Ponitoian 2 Peniatan Sreap 2 Lembar Obsirvasi b- Penaian Pugtalwon . Te Cc Ponitaran Kerorampian : Unsve Kara, 2. Bantu lnstrumen Punilaron | j | _a. heap | Tio [=tangqat | Namot Catoror — Paritare Bue “Tindae 7 eae Sreae | lamvt 4. a - L a= _ aN —b. Pewatatwan : Te _ j Stor Marmmat + 100 = = Lk Panitation CRenskoran) + total roi gawo foral_nat Macamat > 10 Tkonversi_Nilai_ Coola 0- 100) Dractivat Elssieay { gi — 00 stilt ad A SB CSangar Baie ) ls 6 — 80 D B Cour) jd. Mangavnacan tanoga _ a — & Mint Macif Kapacta ibunya . a a. Manganal Sarwan racy untve Mugqueur Yanrang . - | Seat not Sampar dengan S_ drawvertan dengan Dowavan Swe F3. Monsasveeat _Pamane, dan Ponclue bunyi Pact poter irarmcr Siderhewcr Lor birama dua ee ee OS | Mengueabws a lKepata Mis Boe Lawang Goro Kelas L Almad Agus “Gotu SPA et NUE wy