Sebaran KD Smes 1
Sebaran KD Smes 1
tema 1
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.3 3.1 3.2 3.3
3.9 3.3 3.3 3.11
4.3 3.4 3.4 4.3
4.9 4.1 3.5 4.11
4.3 4.2
4.4 4.3
4.4
4.5
tema 2
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.5 3.11 3.2 3.1
4.5 4.11 4.2 4.1
tema 3
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.7 3.7 3.7 3.7
3.8 3.8 4.7 4.7
4.7 4.7
4.8 4.8
tema 4
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.9 3.8 3.9 3.8
3.10 4.8 4.9 4.8
4.9
4.10
KESIMPULAN
KI 3 3.1 , 3.2 , 3.3 , 3.4 , 3.5 , 3.7 , 3.8 , 3.9 , 3.10 , 3.11
KI 4 4.1 , 4.2 , 4.3 , 4.4 , 4.5 , 4.7 , 4.8 , 4.9 , 4.10 , 4.11
KI 3
NO KD KETERANGAN
Menjelaskan kegiatan persiapan
membaca permulaan (cara duduk
wajar dan baik, jarak antara mata
dan buku, cara memegang buku, cara
1 3.1 membalik halaman buku, gerakan
mata dari kiri ke kanan, memilih
tempat dengan cahaya yang terang,
dan etika membaca buku) dengan
cara yang benar
KI 4
NO KD KETERANGAN
tema 1
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
1.2 1.2 1.2 1.3
2.2 2.2 2.2 2.3
3.2 3.2 3.2 3.3
4.2 4.2 4.2 4.3
tema 2
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
1.2 1.2 1.3 1.3
2.2 2.2 2.3 2.3
3.2 3.2 3.3 3.3
4.2 4.2 4.3 4.3
tema 3
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
1.1 1.2 1.2 1.2
2.1 2.2 2.2 2.2
3.1 3.2 3.2 3.2
4.1 4.2 4.2 4.2
tema 4
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
1.1 1.2 1.3 1.3
2.1 2.2 2.3 2.3
3.1 3.2 3.3 3.2
4.1 4.2 4.3 4.2
KESIMPULAN
KI 1 1.1 , 1.2 , 1.3
KI 2 2.1 , 2.2 , 2.3
KI 3 3.1 , 3.2 , 3.3
KI 4 4.1 , 4.2 , 4.3
KI 1
NO KD KETERANGAN
KI 2
NO KD KETERANGAN
KI 3
NO KD KETERANGAN
Mengenal simbol sila-sila Pancasila
1 3.1 dalam lambang negara “Garuda
Pancasila”
KI 4
NO KD KETERANGAN
Menceritakan simbol-simbol sila
1 4.1 Pancasila pada Lambang Garuda sila
Pancasila
Menceritakan pengalaman
3 4.3 kebersamaan dalam keberagaman
karakteristik individu di rumah
SEBARAN KD KELAS 1 SEM 1
tema 1
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.2 3.3 3.1 3.4
4.2 4.3 4.1 4.4
tema 2
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.2 3.3 3.1 3.4
4.2 4.3 4.1 4.4
tema 3
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.2 3.3 3.1 3.4
4.2 4.3 4.1 4.4
tema 4
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.2 3.3 3.1 3.4
4.2 4.3 4.1 4.4
KESIMPULAN
KI 3 3.1 , 3.2 , 3.3 , 3.4
KI 4 4.1 , 4.2 , 4.3 , 4.4
KI 3
NO KD KETERANGAN
Mengenal karya ekspresi dua dan tiga
1 3.1
dimensi
KI 4
NO KD KETERANGAN
Membuat karya ekspresi dua dan tiga
1 4.1
dimensi
tema 1
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.1 3.8 3.4 3.4
4.1 4.8 3.8 4.4
4.4
4.8
tema 2
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.2 3.2 3.2 3.2
4.2 4.2 4.2 4.2
tema 3
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.3 3.3 3.3 3.3
4.3 4.3 4.3 4.3
tema 4
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.1 3.1 3.1 3.1
4.1 4.1 4.1 4.1
KESIMPULAN
KI 3 3.1 , 3.2 , 3.3 , 3.4 , 3.8
KI 4 4.1 , 4.2 , 4.3 , 4.4 , 4.8
KI 3
NO KD KETERANGAN
KI 4
NO KD KETERANGAN
tema 1
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.1 3.1 3.3 3.4
3.2 3.2 4.3 4.4
4.1 4.1
4.2 4.2
tema 2
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.4 3.4 3.6 3.5
4.4 4.4 4.6 4.5
tema 3
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.1 3.1 3.3 3.4
3.2 3.2 4.3 4.4
4.1 4.1
4.2 4.2
tema 4
subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4
3.6 3.5 3.8 3.8
4.6 4.5 4.8 4.8
KESIMPULAN
KI 3 3.1 , 3.2 , 3.3 , 3.4 ,3.5, 3.6, 3.8
KI 4 4.1 , 4.2 , 4.3 , 4.4 ,4.5, 4.6, 4.8
KI 3
NO KD KETERANGAN
Menjelaskan makna bilangan cacah
1 3.1 sampai dengan 99 sebagai banyak
anggota suatu kumpulan objek.
KI 4
NO KD KETERANGAN
Menyajikan bilangan cacah sampai
dengan 99 yang bersesuaian dengan
1 4.1
banyak anggota kumpulan objek yang
disajikan.