LEMBAR OBSERVASI SIMULASI NAMA MAHASISWA :WIMDA AYU SAPITRI NIM + 699749037 MATAPELAJARAN/TEMA atematikn , ewan Pairerea! KELOMPOK/KELAS TeSeay maonsiew mm ieee ee TUJUAN PEMBELAJARAN Lstswa clafat mrengenal name ewan den defot Lemenyeloutieen pama hawen MENGACU PADA RPP KE 22 TEMPAT MAHASISWA MENGAJAR : — ‘TEMPAT BEKERJA PENDAMPING =: — UPB + Bander Lampeng beaeiet aah ‘SARAN/HASIL ASPEK YANG DIAMATL TIDAK DISKUSUREFLEKSI ‘SESUAI SESUAL ‘-KEGIATAN ‘X-KEGIATAN PENDAHULUAN/AWAL PENDAHULUAN/AWAL. 1. Memotivasi y T[Seuar derenn @PP yoy 2. Member! acuan 73. Melakukan apersepsi diovel B.KEGIATAN INTL B.KEGIATAN INTL [Palco e Sedon Setual (depi consep/materi/contoh/ilustrasi 72. Pemberian penguatan Z masin Rel difembah 3. Penggunaan media wa metteringa den olf 4. Pemberian tugas/latihan Z Rerluas S. Umpan balk C. KEGIATAN PENUTUP C. KEGIATAN PENUTUP_ T. Meringkas/Merangkura Sudo “CuKUR Laie 2Evaluasi x, 3. Pemberian tugas PENAMPILAN YANG KEPANTASAN SARAN/HASIL DIAMATL PANTAS| “TIDAK PANTAS DISKUSUREFLEKSI 1, Pakaian yang dikenakan = lbergakeatan “parity 2. Alas kaki yang digunakan Wumateet las (eae 3. Ekspresi /mimik wajah LZ Seidel, _ tele Ope boat 4. Skane bah st v Lereliny — fagak '. Bahasa yang digunakan V4 Suda bark Pendamping, Dipindai dengan CamScannerLEMBAR REFLEKSI SIMULASIPEMBELAJARAN TERPADU NAMA ——-:WIWDA Ayu SariTDI NIM 8557 44037 Mata kuliah :fembelalaran yer fed: uUPH andar Lampung A. Refleksi terhadap penerapanpembelajaram a.Apakah pembukaan pelajaran yang saya lakukan dapat mengarahkan dan mempersiapkan siswa mengikutkan pelajaran dengan baik.../é: Pee eben a LLEA, lhe Sides... ntule.. meng kul Reladenan b.Apakah kelemahansaya dalam menyusun rencana pelaksanaan pelajaran dalam melakukan pelajaran. Dalam hal apa saja, penguasaan materi,media,metode,penguasaankelas, penguasaan siswa, penggunaan waktu, dan penilaian....k¢lemaboan...004% Perqyesaen. meter ¢. Apakah ada rencana pelaksanaan pelajaran yang tidakdapat dilaksanakan, lantas d. Apakah siswa menangkapperintah yang saya lakukan.. 2Re menangkaP. Perioterh e. Bagaimana tanggapan siswa terhadapmetode yang saya gunakat tneng. olen ELE edalamn Pe bela B. Refleksi terhadapimplementasi RPP a. Apakah RPP dapat dilaksanakan dengan baikyika tidak langkah apayang dilakukan. cApakah ada rencana pelaksanaan pelajaran yang tidak dapat dilaksanakan, Lecter ke cr, SLAYY, EIEN Dipindai dengan CamScanner