BANK SOAL

KELAS 4

STATUS : TERAKREDITAS A

MI NU TSAMROTUL WATHON
Alamat : Jl. PR Sukun Gondosari Rt 01 Rw. 02 Gebog Kudus 59354

Email : minu_tsamrotulwathon_gondosari@yahoo.com
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN(RPP)
K-13

MI NU TSAMROTUL WATHON
KELAS 2
SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2018-2019

ISTIFAIYAH, S.Pd.I

MI NU TSAMROTUL WATHON
Alamat : Jl. PR Sukun Gondosari Rt 01 Rw. 02 Gebog Kudus 59354

Email : minu_tsamrotulwathon_gondosari@yahoo.com
 PROTA, PROMES
DAN SILABUS
K-13

MI NU TSAMROTUL WATHON
KELAS 2
SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2019-2020

ISTIFAIYAH, S.Pd.I

MI NU TSAMROTUL WATHON
Alamat : Jl. PR Sukun Gondosari Rt 01 Rw. 02 Gebog Kudus 59354

Email : minu_tsamrotulwathon_gondosari@yahoo.com
 PROTA, PROMES
DAN SILABUS
K-13

MI NU TSAMROTUL WATHON
KELAS 2
SEMESTER 2
TAHUN PELAJARAN 2019-2020

ISTIFAIYAH, S.Pd.I

MI NU TSAMROTUL WATHON
Alamat : Jl. PR Sukun Gondosari Rt 01 Rw. 02 Gebog Kudus 59354

Email : minu_tsamrotulwathon_gondosari@yahoo.com
SOAL TEMATIK KELAS 3 SD KURIKULUM 2013 ( K13 )
Tema : 1 – Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Subtema : 1 – Ciri-Ciri makhluk Hidup

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN

YANG BENAR!

1. Ciri-ciri makhluk hidup diantaranya adalah 7. Lambang bilangan dari empat ribu tujuh
…. ratus sembilan puluh adalah ….
a. Terbang a. 4.790
b. Bergerak b. 4.709
c. Berlari c. 4.079
d. Melata d. 4.0790

2. Kadal, cicak dan bunglon bergerak dengan 8. 4.710 – 2.890 – 4.120 – 3.670 – 3.580
cara …. Urutan yang benar dari bilangan yang terkecil
a. Terbang adalah ….
b. Berenang a. 2.890 – 4.120 – 3.670 – 3.580 – 4.710
c. Melata b. 2.890 – 3.580 – 3.670 – 4.120 – 4.710
d. Melompat c. 2.890 – 3.670 – 3.580 – 4.710 – 4.120
d. 3.670 – 2.890 – 3.580 – 4.120 – 4.710
3. Cicak dan ayam mempunyai persamaan
dalam cara berkembang biak, yaitu dengan 9. 2.550 – ………… – 2.950 – 3.150 –
cara …. 3.350
a. Beranak Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik
b. Bertunas di atas adalah ….
c. Bertelur a. 2.600
d. Berternak b. 2.750
c. 2.650
4. Berikut ini adalah hewan yang d. 2.850
berkembangbiak dengan cara beranak, kecuali
…. 10. Manusia bernafas menggunakan ….
a. Kambing a. Paru-parub. Insang
b. Sapi c. Trakea
c. Kelinci d. Mulut
d. Jangkrik
11. Alat pernafasan pada burung yang
5. Di bawah ini yang merupakan hewan- digunakan untuk menyimpan udara ketika
hewan yang memiliki jenik makanan yang terbang adalah ….
sama adalah …. a. Hidung
a. Sapi dan elang b. Pundi-pundi udara
b. Kera dan marmut c. Bilik udara
c. Singa dan gagak d. Selaput udara
d. Ular dan ayam

6. Di dalam kebun binatang terdapat 4.270

binatang. 4.270 jika dibaca menjadi ….
a. Empat dua tujuh nol
b. Empat ratus dua puluh tujuh
c. Empat ribu dua puluh tujuh
d. Empat ribu dua ratus tujuh puluh
12. telur menetas. Setelah itu menjadi ayam 17. Urutan peternakan dari jumlah produksi
kecil dan berlanjut menjadi ayam dewasa. Hal telur paling sedikit yang benar adalah ….
tersebut merupakan ciri-ciri makhluk hidup a. Pak Jaya – Pak Joko – Pak Podang – Bu
yaitu …. Santi – Bu Chusnul
a. Berkembangbiak b. Pak Jaya – Bu Chusnul – Pak Podang – Bu
b. Makan Santi – Pak Joko
c. Tinggi c. Pak Jaya – Bu Santi – Pak Podang – Bu
d. Tumbuh Chusnul – Pak Joko
d. Pak Jaya – Bu Chusnul – Pak Joko – Bu
13. Semua makhluk hidup di dunia ini yang Santi – Pak Podang
beraneka ragam merupakan ciptaan Tuhan
yang harus kita syukuri. Contoh perbutan 18. Pada angka 3.650 maka angka enam
yang mencerminkan rasa syukur itu adalah bernilai ….
…. a. 6.000
a. Menebang pohon-pohon di hutan agar b. 600
terlihat menarik c. 60
b. Meracuni air di sungai agar bisa mendapat d. 6
banyak ikan
c. Merawat hewan peliharaan dengan baik 19. Nilai angka 9 yang bernilai 900 terdapat
d. Mengadu hewan di sekitar lingkungan pada bilangan ….
sebagai tontonan a. 9.840
b. 3.390
14. Menjaga kelestarian alam sebagai bentuk c. 6.789
rasa syukur kepada Tuhan adalah bentuk d. 5.920
pengamalan pancasila yaitu sila yang …. 20. Supaya tubuh kita dapat tumbuh dengan
a. Pertama baik maka sebaiknya kita selalu makan
b. Kedua makanan yang sehat dan bergizi serta rajin
c. Ketiga untuk ….
d. Keempat a. Tidur-tiduran
b. b. Berolahraga
15. Antara manusia dan hewan bisa saling c. Belajar
membutuhkan, contohnya adalah …. d. Bermain HP
a. Ayah memberi makan ayam dan telur ayam Perhatikan tabel di bawah ini untuk
dapat dibuat lauk mengisi soal nomor 21 sampai 23!
b. Ibu menyiram mawar dan sampah daun
mawar mengotori rumah
c. Kakak mengadu ayam dan kakak suka
makan ayam
d. Nenek suka makan daging sapi dan kakek
suka makan daging kambing 21. Jumlah panen padi Bu Laili dan Bu Diana
pada tahun 2017 adalah ….
Perhatikan tabel di bawah ini untuk a. 6.400 Kg
mengisi soal nomor 16 dan 17! b. 6.300 Kg
c. 5.300 Kg
d. 5.400 Kg
16. Dari tabel produksi telur di atas,
peternakan yang menghasilkan telur paling 22. Jumlah panen padi Pak Sebastian dan Pak
banyak adalah peternakan …. Prasetyo pada tahun 2017 adalah ….
a. Pak Jaya a. 6.640 Kg
b. Bu Santi b. 5.420 Kg
c. Pak Joko c. 5.630 Kg
d. Pak Podang d. 6.530 Kg
23. Jumlah panen padi Pak Nasution dan Bu
Laili pada tahun 2017 adalah ….
a. 6.150 Kg
b. 5.150 Kg
c. 6.250 Kg
d. 5.250 Kg
24. Ciri makhluk hidup diantaranya adalah
makan, kita sebagai manusia sebaiknya
makan dengan ….
a. Sebanyak-banyaknya agar tidak lapar
b. Sesuai kebutuhan tubuh kita
c. Memilih makanan yang mahal-mahal saja
d. Memusnahkan hewan liar agar tidak ada
saingan
25. Cara berterima kasih kepada Tuhan atas
berbagai manfaat dari tumbuhan dan hewan di
sekitar adalah dengan tidak ….
a. Memakan tumbuhan yang berwarna hijau
b. Memakan hewan yang banyak dagingnya
c. Memburu semua hewan dan tumbuhan
yang ada
d. Memelihara hewan dan tumbuhan di sekitar
rumah
A. Ayo memilih jawaban yang tepat!
1.Bersyukur kepada Tuhan 7. Untuk melengkapi bilangan yang
termasuk pengamalan rumpang berikut ini
sila ................Pancasila 1.000, 2.000, 3.000, ... , 5.000
a. ketiga a. 6.000
b. kedua b. 5.000
c. pertama c. 4.000
2.Sila pertama berbunyi Ketuhanan 8. 5.000cara membaca adalah..........
yang Maha Esa.Lambang sila
pertama adalah .......................... a. seribu
a. beringin b. duaribu
b. bintang c. lima ribu
c. padi kapas Perhatikan penggalan lagu berikut. Untuk
3. Sikap selalu bersyukuradalah menjawab soal no 9 dan 10
salah satu contoh pengamalan
sila .............Pancasila.
a. ketiga
b. kedua
c. pertama
4,Cicak dan ikan memiliki
persamaan dalam 9. Perhatikan kembali tanda dan
caraberkembang biak. Keduanya pada lagu“Cicak di Dinding”.
berkembang biakdengan menggunakan symbol bunyi panjang
cara............ ( ) di yanyikan pola dengan symbol
a. beranak bunyi
b. bertelur a. setengah
c. membelahdiri b. panjang
5,Ikan bernafas menggunakan .... c. pendek
a. Insang 10.Perhatikan kembali tanda dan
b. Paru-paru pada lagu“Cicak di Dinding”.
c. Trakea menggunakan symbol bunyi panjang ( )
6 Ikan bergerak menggunakan .... di yanyikan pola dengan symbol bunyi
a. Sirip
b. Kaki a. setengah,
c. Otot b. panjang
c. pendek

B. Ayo mengisi dengan jawaban yang tepat!

11.Selainmenjagakebersihan, kitajugaharus.................. sebelummakan
12.Sikapbersyukurmerupakanpengamalansila ..................Pancasila
13.Berdoajugamenunjukkansikap .............................kepadaTuhan.
14.Makhlukhidupdapattumbuhdanberkembang.
Tumbuhartinya....…………
15.Salah satucirimakhlukhidupadalahberkembangyaitu.............................
16.Makhlukhidupdapatbernapas. Alatpernapasanmakhlukhidupberbeda-
bedaIkanbernapasdengan ..............................
17.1.250dibaca ......Ribuan.......Ratusan...... Puluhan .....Satuan
18.4.750 dibaca ......Ribuan.......Ratusan...... Puluhan .....Satuan
19. Perhatikan kembali tanda symbol dinyanyikan dengan suara................
20. Perhatikan kembali tanda symbol dinyanyikan dengan suara................
A. Ayo memilih jawaban yang tepat!
1.Bersyukur kepada Tuhan 8.Hasil menyelesaikan soal
termasuk pengamalan penjumlahan dari 5. 7 3 0 +
sila ................Pancasila 2. 4 1 9 =....
a. ketiga a. 7.149
b. kedua b. 8.149
c. pertama c. 9.149
2.Sila kedua berbunyi Kemanusiaan 9. Perhatikan gambar berikut !
yang Adil dan Beradab. Simbol
sila kedua Pancasila
adalah ...................
a. kepala banteng
b. rantai.
c. padi kapas
3.Sikap saling menghormati antar sesama A. B. C.
termasuk pengamalan sila ....Pancasila. Berdasarkan pengalamanmu
a. kedua berlatih menari gerakan mana
b. ketiga yang termasuk gerakan kuat dan
c. keempat lemah dari tangan?
4.Banyak petani a. B
melakukan ...................buatan b. C
untuk buah-buah c. A
Untuk melengkapi kalimat 10. Perhatikan gambar berikut !
rumpang adalah Gerakan ketiga adalah
a. pertumbuhan rentangkan kedua tangan
b. perkembangbiakan kesamping. Lalu bengkok
c. perakitan kan sehingga
5.Cara berdoa setiap agama berbeda-beda.
Kita harus menghargai ............... membentuk...................
tersebut. a. huruf “U”.
a. perbedaan b. huruf “S”.
b. persamaan c. huruf “4”.
c. perbedaannya
6.Nasi, kentang, jagung, roti, ubi, mie, dan
sagu.termasuk jenis makanan
a. Lauk-pauk
b. Makanan pokok,
c. Buah-buahan
7. Perhatikan Penjumlahan dengan teknik
menyimpan.
Seperti disamping ini1 ribuan pada 1.200
bilangan 1.100 2.900 +
Berpindah tempat ketempat ribuan
100
sehingga ditulis.......
a. Angka satu pada gambar di atas
2.ribuan
b. Angka satu pada gambar di
atas1.ribuan
c. Angka satu pada gambar di
atas9.ribuan
A. Ayo memilih jawaban yang maka.Ditulisdalamperkalianadalah........
tepat! ........
1. Menyayangi teman termasuk a.4 × 15 = 60
pengamalan sila ................. b.4 × 60 = 15
Pancasila c.15 × 60 =4
a.kesatu
9.Membuat garis lengkungdan zigzag
b. kedua terlebih dahulu dengan cara
c. ketiga menebalkan garis. Menggambar
2.BunyiSilakeduaPancasilaadalah ............. dekoratif dengan tema............
........ a.Ayam
a.Persatuan indonesia b. Sapi
b. Ketuhanan yang mahaesa c. Bebek
c. kemanusiaan yang adil dan beradab
3.Menjaga kebersihan lingkungan 10.Perhatikan contoh gambar induk dan
adalah................... anakayam.
a.tugas kebun sekolah menggunakan garis dan warna
b. tugas kita semua untukmembuat karya ..................
c. tugas guru a. Bermotif
4.Ayam mengalami perubahan bentuk b. Dekoratif
mulai dari telur sampai menjadi ayam c. Dekorasi
dewasa. Perubahan bentuk artinya
adalah.......................
a.perubahan ukurantubuh
b. perubahan ukuranayam nya
c. perubahan bertambah besar.
5.Ayam diberimakan dan minum sehingga
ukuran Ayam mengalami pertumbuhan.
,pertumbuhan artinya
adalah.......................
a.Tubuh ayam tetap
b. Tubuh ayam bertambah besar.
c. Tubuh ayam bertambah lebar
6.Ayam mengalami perubahan bentuk
mulai dari telur sampai menjadi ayam
dewasa. Hewan yang memiliki ciri-ciri
yang sama seperti ayam adalah.........
a.Kambing
b. Sapi
c. Bebek
7.JikaUdin memiliki 3 buah kandang yang
berisi masing-masing 12 ekor ayam,
maka. Ditulis dalam perkalian
adalah................
a.36 × 12 =3
b. 3 × 36 = 12
c. 3 × 12 =36
8.Jika Udin memiliki 4buah kandang yang
berisi masing-masing 15ekor ayam,
A. Ayo memilih jawaban yang 10.Berikutyangmerupakanbahanala
tepat! m,yaitu ....
1.Pekerjaan yang dilakukan a. biji-bijian
secarabersama-sama disebut .... b. plastik
a. individualisme c. clay
b. hak d. plastisin
c. kewajiban
d. kerja sama
2.Saat bekerjasama sebaiknya kita
saling
a. bersitegang
b. bermusuhan
c. tolong-menolong
d. bertengkar.
4.Ketika melihat ibu mencuci banyak
piring kotor, sikap kita sebaiknya
adalah
a. membantunya
b. membiarkannya
c. acuh tak acuh
d. biasa saja
5.di dihasilkan dari ....
a. daun
b. batang
c. akar
d. bunga
6.Perkembangbiakan tumbuhan
secara buatan dilakukan
dengan ....
a. umbi
b. tunas
c. mencangkok
d. biji

7.Hasil pembagian dan 112: 4

adalah
a. 25
b. 26
c. 27
d. 28
8.Bilangan 54 merupakan hasil
pembagiandari ....
a. 432:8
b. 324:5
c. 213:4
d. 342:8
9.Potong-potongan daun kering
dapat ditempelkan pada gambar
menjadi
sebuah karya ....
a. senilukis 3 dimensi
b. anyaman
c. mozaik
d. senilukis 2 dimensi
A. Ayo memilih jawaban yang Di kotak pertama ada 35 helai daun
tepat! kering.
1.Bersyukur kepada Tuhan Di kotak kedua ada 15 helai daun kering
termasuk pengamalan Berapa jumlah daun kering Dayu
sila ................Pancasila keseluruhan.......
a. ketiga a. 35 + 15 = 50
b. kedua b. 35 + 50 = 15
c. pertama c. 50 + 15 = 35
2.Sikap bersyukur dapat 8. Selesaikanpenjumlahanberikutini
ditunjukkan
dengan .........................makhluk a. 200 + 350 = ........
hidup b. 350 + 200 = ........
a. menebangi Untuk melengkapi titik diatas
b. membasmi adalah
c. menyayangi a. Jadi, 200 + 350 = 350 + 200.
3.Tuhanjuga...................orang yang b. Jadi, 200 + 200 = 350 + 350
pandaibersyukur.” c. Jadi, 200 + 350 = 350 +350
a. membenci 9.Lagu“Cemara” PolaKetukan Birama....
b. mencintai a. Ọ ● ● / Ọ ● ● / Ọ ● ● ‌‌b. ● Ọ Ọ /
c. memerangi ●ỌỌ /●ỌỌ
1 23 123 1
PerhatikanPenggalancerita di bawahini 2 3 1 2 3 1 2 3 12 3
“PohonApel yang Tulus” TKK T KK T K K K TT K T
Untuksoal no 4 ,5,6 T KTT
a. 3/4
“Kamubolehmemotongcabang-
b. 2/4
cabangpohonkuiniuntukmembangunrumahmu.”Jadianaklaki-
c. 1/4
lakiitumemotongsemuacabangpohondanpergidenganriang.Pohonapelitusenangm
10. Lagu“Cemara”
elihattemannyabahagia.Tapidiatakpernahkembalisejaksaatitu.Pohonapelkembali
merasakesepiandansedih. PolaKetukan Birama..3/4Ciptaan: .................
4.Jika saat membaca bertemu tanda koma ..
(,)maka pembaca............... a. W.R Supratman
a. berhenti membaca b. Ibu sud
b. berhentimembaca kemudian c. AT Mahmud
pembaca mulai membaca kalimat
berikutnya
c. berhenti membaca sebentar,
lalu dilanjutkan kembali.
5.Jika saat membaca bertemu tanda
koma(.)maka pembaca...............
a. berhenti membaca
b. berhentimembaca kemudian
pembaca mulai membaca kalimat
berikutnya
c. berhenti membaca sebentar,
lalu dilanjutkan kembali.
6.Cerita dibaca dengan Suara lantang dan
dapat didengar oleh orang lain
dengan.........
a. Jelas
b. nyaring
c. Enak
7. Dayu mengambil beberapa helai daun
kering, lalu meletakkannya di sebuah
kotak
A. Ayo memilih jawaban yang banyak anak ayam tiap kelompok
tepat! menjadi 5 ekor Kita dapat
1.Bersikap baik kepada sesama menuliskannya dalam lambing
manusia adalahbentuk bilangan
pengamalan Pancasila Tepatnya a.5 × 2 = 10atau2 × 5 = 10jadi, 5 × 2 =
pengamalan 2×5
sila................Pancasila, b.5 × 5 = 10 atau 2 × 5 = 10 jadi, 5 × 2
a.kesatu =2×5
b.kedua c.5 × 2 = 10 atau 2 × 5 = 10 jadi, 2 × 2
c.ketiga =2×5
2.Sila kedua Pancasila, 8.Penulisan lambing bilangan: 2 × 6 =
dilambangkan oleh ……
gambar............ Penulisan lambing bilangan: 6 × 2 =
a.bintang ……
b.pohon beringin
c.rantai Jadi, …… × …… = ……
3.Kita tidak membedakan manusia a.Jadi, 2 × 3 = 6 × 2
berdasarkan keturunannya.adalah b.Jadi, 2 × 6 = 3 × 2
bentuk pengamalan dari c.Jadi, 2 × 6 = 6 × 2
sila................Pancasila. 9.Kangguru adalah binatang yang
a.kesatu bergerak dengan cara...................
b.kedua a.melompat
c.ketiga b.berlari
Perhatikan Penggalan dongeng di bawah c.terbang
ini “Ayam Jago Baru” 10.Kangguru binatang yang sangat
Untuk soal no 4 ,5,6 penting bagi Suku Aborigin, yaitu suku
asli...
4. Kalimat yang diakhiri
a.Malaysia
Dengan tanda titik, intonasi
b.Indonesia
suaranya....................... Tiba-
c.Australia
a.datar tibaterbangmelintasseekorb
b.menurun. urunghantu.
Diahinggap di
c.agak naik. pohondekatmereka. “Kamu
siapa?”tanyasiAyamJagoBar
5.Kalimat yang diakhiri tanda tanya,
intonasi suaranya.......................
a.datar
b.menurun.
c.agak naik.
6.Kalimat yang diakhiri tanda seru,
intonasi suaranya.......................
a.datar
b.menurun.
c.agaknaik.
7.Beni memiliki 10 anak-anak ayam. Beni
ingin menempatkan anak-anak
Ayam secara berkelompok. Pertama,
Beni memasukkan 2 ekor anak ayam
kedalam tiap ruang andi kandang.
Kedua, Beni kemudian mengubah