_ 66 Bahasa Indonesia | Lihat Sekitar | untuk SD Kelas IV ollie cle tease ntee er meaiaecaiaara mammal amet a Berdiskusi Ga . jah denah hi el jan lingkungan sekii ni i ul | sederhana s' kolah kalian d lingkung sekolah! ah kalian atau di lingkunt 2. Pikirkan dua tempat yang ada di sekol sekitar. Tempat pertama menjadi titi kedua menjadi titik tujuan (finis). Kalian b ruang kelas empat, kantin, lapangan, atau yan tidak lupa, kalian boleh menuliskannya. k awal (start) dan tem oleh memilih ruang g} g lainnya. Supt 3. Dari titik awal, pandulah salah satu teman yang mendapat gili agar sampai ke titik tujuan yang kalian pili, Ucapkan perini dengan menggunakan kata-kata yang menunjukkan arah sept kanan, kiri, depan, belakang, menghadap, membelakangi, lain-lain. Contoh: Titik asalnya adalah ruang kelas empat. Berdirilah membelaka kelas empat. Lalu, menghadaplah ke kanan dan berjalaniah sej4ua kelas. Berbeloklah ke kiri sampai tiba di lapangan. Dari angan, berjalanlah lurus sampai tiba di persimpangan jalan rbeloklah ke kiri, lalu berjalanlah melewati tiga rumah. Titik tujuan ada di sebelah kanan. vaktu petunjuk dibacakan, kalian yang belum mendapat giliran »isa menelusuri rute tersebut pada denah masing-masing. riksalah apakah titik tujuan hasil penelusuran kalian sudah benar. Diskusikanlah! Dengan menuliskan petunjuk cara mencapai tempat tertentu di sekolah, kalian berlatih menyampaikan prosedur atau instruksi sederhana. JLAPANG AW OLARRAGA