1 Lingkungan belajar yang bersih, tertata rapih, aman dan nyaman. 2 RPP/Modul Ajar dan Silabus yang memuat rencana, strategi dan pembelajaran yang berpusat pada siswa (Diferensiasi) 3 Kegiatan pembelajaran efeektif yang berpusat pada siswa (Diferensiasi) 4 Dokumen/Hasil Asesmen awal (Diagnostik), asesmen formatif dan asesmen Sumatif. 5 Hasil penialaian pembelajaran efektif yang berpusat pada siswa (Diferensiasi) 6 Perilaku mencerminkan kematangan moral, emosi, dan spiritual sesuai dengan kode etik guru 7 Jurnal guru dan tindak lanjut pembelajaran 8 Jurnal/Catatan Daftar kegiatan pengembangan diri yang diikuti. (pelatihan mandiri dari PMM) 9 Rapat Koordinasi rekan pararel secara periodik. 10 Pendampingan orangtua/wali dalam mendukung pembelajaran dirumah 11 Laporan hasil belajar yang relevan dan mudah dipahami oleh orangtua. Saran ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………