PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN BENGKALIS

DINAS PENDIDIKAN
UPTD SD NEGERI 8 BANDAR LAKSAMANA

MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : PAI DAN BUDI PEKERTI
Jenjang : SD

IDENTITAS DAN WAKTU DAN WAKTU PELAKSANAAN

Nama : ..................................
Tempat /Tgl, Lahir : ..................................
Nomor Peserta : ..................................
Hari/Tanggal : ..................................
Waktu : 120 Menit

A. PILIHAN GANDA

1. Perhatikan ayat al-Qur’an berikut!

Pesan pokok ayat tersebut adalah....

A. beribadah sesuai dengan kemampuan masing-masing
B. memohon kepada Allah Swt. agar mendapat petunjuk-Nya
C. meyakini bahwa Allah Maha Pengasih lagi Maha Penyayang
D. beribadah dan memohon pertolongan hanya kepada Allah Swt.

2. Perhatikan pesan pokok beberapa surahberikut!

(1) Semua manusia berada dalam keadaan merugi apabila tidak mengisi
waktunya dengan perbuatan yang baik
(2) Perintah kepada manusia agar berlindung kepada Allah dari berbagai
kejahatan yang datang kedalam jiwa manusia dari jin dan manusia
(3) Penegasan tentang kemurnian keesaan Allah Swt. dan menolak segala
macam kemusyrikan dan menerangkan bahwa tidak ada yang
menyamainya
(4) Beberapa sifat manusia yang dipandang sebagai mendustakan agama.
Ancaman terhadap orang-orang yang melakukan salat dengan lalai dan
ria
Pesan pokok surat Q.S. al-‘Asr terdapat pada nomor....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

3. Perhatikan ayat al-Qur’an surat al-Kausar berikut!

 Perilaku yang sesuai dengan ayat tersebut adalah….
A. Rani menjenguk temannya yang sakit
B. Pak Robi berqurban seekor kambing
C. Mirna datang ke sekolah tepat waktu
D. Adit berkata jujur tentang kejadian di sekolah

4. Perhatikan terjemah ayat berikut!

“dan dari kejahatan malam apabila telah gelap gulita”
Ayat yang sesuai dengan terjemah tersebut adalah….

A.

B.

C.

D.

5. Perhatikan beberapa ayat berikut!

1.

2.

3.

4.
Ayat al-Qur’an yang memuat hukum bacaan alif lam syamsiyah terdapat
pada nomor....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

6. Perhatikan tabel berikut!

No. Ayat Huruf
1 a
2 b
3 c
4 d
Arti
dan tidak menganjurkan
memberi makan orang miskin
(yaitu) orang-orang yang lalai dari
salatnya
Itulah orang yang menghardik
anak yatim
orang-orang yang berbuat ria

Pasangan ayat dan arti Q.S. al-Ma’un yang benar pada tabel tersebut
 adalah....
A. 1-c, 2-a, 3-b, dan 4-d
B. 1-c, 2-a, 3-d, dan 4-b
C. 1-c, 2-b, 3-d, dan 4-a
D. 1-c, 2-d, 3-a, dan 4-b

7. Perhatikan Q.S. al-Kafirun ayat 3 berikut!

Hukum tajwid dari kata yang digarisbawahi secara berurutan adalah....

A. izhar dan mad tabií
B. idgam dan mad aridisukun
C. iqlab dan mad wajib muttasil
D. ikhfa dan mad jaiz munfasil

8. Perhatikan beberapa perilaku berikut!

(1) Selalu menjaga kebersihan agar terhindar dari penyakit yang menular
(2) Menghindari perilaku ria karena merugikan diri sendiri dan orang lain
(3) Rajin membersihkan badan, pakaian, tempat tinggal, dan tempat ibadah
(4) Mengingat Allah Swt. sehingga terhindar dari perbuatan-perbuatan dosa
Pernyataan di atas yang menunjukkan perilaku pengamalan al-Asmau al-
Husna: al-Quddus terdapat pada nomor….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

9. Allah Swt. memiliki nama-nama yang baik yang disebut al-Asma’ al-Husna,
salah satunya adalah al-Wahhab.
Arti al-Asma’ al-Husna tersebut adalah Allah Maha....
A. Esa
B. Pemberi
C. Mengetahui
D. Mendengar

10. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Allah Swt. tempat semua makhluk bersandar dan meminta pertolongan
(2) Tidak akan ada yang luput dari penglihatan Allah Swt.
(3) Keagungan Allah Swt. meliputi segala hal, dan tidak akan ada yang
mampu menandingi-Nya.
(4) Allah Swt maha adil terhadap semua makhluk-Nya tanpa kecuali.
Pernyataan yang sesuai dengan makna al-Asma’ al-Husna: al-‘Azim
ditunjukkan pada nomor....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

11. Allah itu Maha Esa, keesaan Allah mencakup keesaan zat, sifat, dan
 perbuatan. Allah tidak terdiri dari unsur apapun.
Pernyataan tersebut menggambarkan bahwa Allah memiliki al-Asma’ al-
Husna....
A. al Mumit
B. al-Hayyu
C. al-Qayyum
D. al-Ahad

12. Setiap musim kemarau sawah menjadi kering, rumput menguning,

dan banyak pohon kering yang daun-daunnya berguguran. Tetapi
saat musim hujan tiba sawah yang kering menjadi subur. Tentu ini
disambut gembira oleh para petani karena sayur-sayuran, padi,
jagung dan tanaman lainnya tumbuh subur sehingga hasil petani
meningkat.
Berdasarkan deskripsi tersebut nama malaikat yang sesuai
adalah….
A. Jibril
B. Mikail
C. Izrail
D. Israfil

13. Setelah Nabi Musa a.s. diangkat menjadi rasul, beliau mengajak Fir’aun dan
pengikutnya menyembah Allah Swt. tetapi Fir’aun menolaknya. Tanpa rasa
takut Nabi Musa a.s. tetap mengajaknya beriman kepada Allah Swt.
Perilaku Nabi Musa a.s. yang dapat diteladani dari penggalan kisah tersebut
adalah....
A. berani menegakkan kebenaran
B. melakukan perbuatan dengan ikhlas
C. percaya pada kemampuan diri sendiri
D. jujur menyampaikan kebenaran

14. Allah Swt. merupakan tempat semua makhluk meminta dan memohon segala
sesuatu, sehingga Allah Swt. Maha Dibutuhkan.
Al-Asma’ al-Husna yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah....
A. as-Shamad
B. al-Muqtadir
C. al-Muqaddim
D. al-Baqi

15. Seluruh negeri di dunia ini, khususnya Indonesia sedang diberi cobaan
dengan berbagai musibah, seperti banjir,longsor dan bencana alam lainnya.
Berdasarkan pada ilustrasi diatas, perilaku yang menggambarkan hikmah
berimankepadahariakhir adalah....
A. gemar menabung
B. rajin ibadah
C. peduli sesama
D. disiplin belajar

16. Perhatikan pernyataan berikut!

 (1) Anak yang rajin belajar menjadi pintar
(2) Orang bekerja keras menjadi berhasil
(3) Ibu melahirkan bayi laki-laki
(4) Anak sehat selalu hidup bersih
Contoh qada dinyatakan pada nomor....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

17. Rasul memerintahkan ummatnya untuk hidup bersih, baik dari najis atau
dari kotoran.
Contoh perilaku hidup bersih dan sehat adalah....
A. merapihkan meja belajar
B. selalu mencuci tangan
C. gemar berolahraga
D. berobat pada dokter

18. Tawaduk berarti rendah hati. Allah Swt. memerintahkan hamba-Nya untuk
merendahkan hati.
Contoh perilaku tersebut dalam kehidupan sehari-hari....
A. berteman tanpa memandang derajatnya
B. berkata dengan baik dan lemah lembut
C. bangga dengan prestasi yang diraih
D. merasa cukup dengan apa yang dimilki

19. Setiap kali Danu berangkat ke sekolah, ayahnya berpesan agar belajar
sungguh-sungguh,hormat dan patuh terhadap guru. Danu melaksanakan
pesan ayahnya dengan baik.
Sifat yang ditunjukkan Danu adalah....
A. santun
B. amanah
C. tawaduk
D. mandiri

20. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) menjadikan pintar
(2) menyehatkan badan
(3) menabah pengetahuan dan informasi
(4) panjang umur
(5) memperbanyak ide
Manfaat gemar membaca ditunjukkan pada nomor....
A. (1),(2),dan (3)
B. (1),(2),dan (4)
C. (1),(3),dan (4)
D. (1),(3),dan (5)

21. Arman seorang anak yang rajin membersihkan kelas, ketika menemukan
uang di kelasnya, dia menyerahkan uang tersebut kepada gurunya.
 Perilaku yang ditunjukkan Arman adalah....
A. patuh
B. sederhana
C. jujur
D. Santun

22. Guru adalah pengganti orang tua di sekolah. Mereka telah mendidik kita
dengan penuh kasih sayang,kesabaran dan keikhlasan. Jasanya sangat besar
dalam mendidik anak-anak.
Perilaku yang menunjukan hormat kepada guru adalah….
A. Hasan selalu membaca buku sebelum pelajaran dimulai
B. Dadang meminta ijin kepada gurunya Ketika mau bertanya.
C. Ujang berani menjadi pemimpin upacara pada hari senin
D. Wawan selalu mengawali belajar dengan membaca basmalah

23. Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Hasan selalu mengerjakan tugas yang diberikan gurunya.
(2) Arman mengucapkan selamat kepada temannya yang juara kelas.
(3) Asep selalu mengucapkan salam sebelum masuk rumah.
(4) Jajang mendengarkan pendapat yang disampaikan teman-temannya
Pernyataan yang merupakan contoh sikap saling menghargai ditunjukkan
pada nomor....
A. 2 dan 4
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 1 dan 2

24. Irwan adalah tetangganya Pak Ahmad. Ia sakit keras dirawat dirumah sakit
selama satu minggu. Ketika Irwan sudah sehat,Pak Ahmad segera datang
menengoknya.
Sikap yang ditunjukan oleh Pak Ahmad adalah....
A. simpatik
B. penyayang
C. adil
D. pemaaf

25. Perhatikan beberapa sikap berikut!

(1) Mengajak beribadahbersama
(2) Dapat mempereratsilaturahmi
(3) Dapat bersama-sama ikutberibadah
(4) Melatih diri untuk salingmenghargai
(5) Memperkuat hubungan antarmanusia
Manfaat sikap toleransi terdapat pada nomor....
A. (1), (2), dan(3)
B. (1), (2), dan(4)
C. (2), (3), dan(4)
D. (2), (4), dan(5)

26. Amati beberapa nama benda berikut ini !

(1) Daun
 (2) Kayu
(3) Air
(4) Batu
(5) Tisu
(6) Tepung
(7) Debu
Benda-benda yang dapat digunakan untuk beristinja ditunjukan pada
nomor….
A. (1), (2), (3), (4), dan (5)
B. (1), (3), (4), (5), dan (6)
C. (2), (3), (4), (5), dan (6)
D. (3), (4), (5), (6), dan (7)

27. Perhatikan bacaan salat berikut!

Gambar gerakan salat yang sesuai dengan bacaan tersebut adalah....

A.

B.

C.

D.

28. Perhatikan lafadz zikir berikut ini !

Arti lafadz dzikir tersebut adalah....

A. Allah Maha pengampun
B. Allah Mahabesar
C. Segala puji bagi Allah
D. Maha suci Allah

29. Perhatikan ilustrasi berikut!

Alif adalah anak saleh. Ia rajin salat berjamaah lima waktu dimasjid.
 Ia berusaha menjalankan salat lima waktu dengan sebaik-baiknya.
Perilaku Alif sekarang banyak berubah.Ia banyak berbuat baik
kepada orang tua, saudara, dan teman-temannya. Ia dapat
mengendalikan dirinya sehingga tidak melakukan perbuatantercela.
Hikmah ibadah salat yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah….
A. Hati menjadi tenang dantenteram
B. Membersihkan jiwa dari perbuatankotor
C. Mendidik disiplin dalam menjalanikehidupan
D. Berbuat baik dan memeliharadiri dari perbuatan dosa

30. Perhatikan tata cara wudu berikut!

(1) Membasuh muka
(2) Tertib
(3) Membasuh kedua tangan sampai siku
(4) Mengusap sebagian kepala
(5) Membasuh keduakaki sampai mata kaki
(6) Niat
Urutan tata cara wudhuyang benar ditunjukkan pada nomor….
A. (6),(2),(3),(4),(5) dan (1)
B. (6),(1),(3),(4),(5) dan (2)
C. (6),(2),(5),(3),(4) dan (1)
D. (6),(2),(5),(4),(3) dan (1)

31. Zaviyar adalah anak yang sholeh. Dia setiap hari selalu membawakan bekal
yang lebih untuk diberikan kepada pemulung yang selalu ada setiap pagi di
depan sekolahnya. Pemulung tersebut selalu menunggu kedatangan Zaviyar
agar bisa sarapan dipagi hari. Zaviyar melakukan hal tersebut agar mereka
yang kekurangan (orang miskin) merasakan kebahagiaan yang sama dengan
dirinya.Berdasarkan cerita di atas hikmah puasa yang dapat kita ambil
adalah....
A. menahan hawa nafsu
B. menanamkan rasa kasih sayang
C. sehat jasmani dan rohani
D. melatih kesabaran

32. Perhatikan beberapa hikmah ibadah berikut !

(1) Menambah / melipat gandakan rezeki dari Allah swt
(2) Mencegah perbuatan keji dan munkar
(3) Meningkatkan empati kepada fakir dan miskin
(4) Mendapat pahala yang tidak akan terputus meski sudah meninggal
(5) Menghindarkan sikap kikir terhadap orang lain
(6) Mempermudah sesuatu hal yang sulit
Pernyataan di atas yang menunjukan hikmah infaq dan sedekah adalah....
A. (1), (2), (4) dan (6)
B. (1), (2), (3) dan (6)
C. (1), (4), (5) dan (6)
D. (1), (3), (5) dan (6)

33. Ia diciptakan dari tanah. Setelah tercipta ia diperintahkan untuk

tinggal di dalam surga yangpenuh kenikmatan. Seluruh penghuni
 surga termasuk malaikat dan iblis diperintah Allah Swt. untuk
bersujud kepadanya sebagai bentuk penghormatan kepada makhluk
yang paling mulia. Namun, Iblis dengan congkak dan sombong
menolak perintah Allah Swt. karena merasa lebih mulia. Kemudian
terlaknatlah Iblis karena kesombongannyatersebut.
Pernyataan tersebut adalah kisah Nabi....
A. Isaa.s
B. Nuha.s.
C. Adama.s.
D.Ibrahima.s.

34. Nabi Ismail a.s menerima permintaan ayahnya Nabi Ibrahim a.s untuk
melaksanakan perintah Allah Swt terhadap dirinya. Keteladanan dari Nabi
Ismail a.s tersebut yang bisa kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari
adalah....
A. hormat dan patuh kepada orang tua
B. bersikap jujur dalam perkataan dan perbuatan
C. membantu orang lain apabila terkena musibah
D. tekun dan sungguh-sungguh dalam belajar

35. Nabi Ayub a.s. menderita musibah selama bertahun-tahun yang ditimpakan
oleh Allah Swt. terhadap dirinya berupa penyakit yang mengenai seluruh
tubuhnya. Nabi Ayyub as. senantiasa menerima segala musibah yang
dialaminya. Keteladan Nabi Ayub a.s. tersebut adalah....
A. sabar
B. berani
C. hemat
D. disiplin

36. Sunan Kalijaga dikenal sebagai salah satu wali sanga yang menyebarkan
agama Islam melalui seni dan kebudayaan. Dalam mengajak orang Jawa
masuk Islam beliau tidak memaksakan kehendak dan selalu memperhatikan
budaya lokal. Keteladanan yang dapat diambil dari perjuangan dakwah
Sunan Kalijaga adalah....
A. tawakal
B. jujur
C. dispiln
D. toleransi

37. Allah Swt memberikan keistimewaan kepada Nabi Dawud a.s. Hal ini terbukti
ketika Nabi Dawuda.s. bisa mengalahkan Raja Jalut yang sangat kuat.
Sikap yang dapat kita teladani dari kisah adalah....
A. berani
B. amanah
C. sabar
D. displin

38. Ketika berdakwah,Nabi Muhammad saw. kerap dilempari kotoran dan batu,
selalu mendapat hinaan dan cemoohan, namun nabi tetap melanjutkan
 dakwahnya, sehingga dampaknya terasa sampai saat ini.Keteladanandari
kisah nabi tersebut adalah….
A. sabar
B. berani
C. teguh
D. tegas

39. Khalifah Umar bin Khattab menyuruh puteranya untuk mematikan

lampu di dalam ruangan kerja,karena lampu itu dibiayai oleh negara.
Sedangkan kedatangan anaknya untuk keperluan keluarga. Khalifah
Umar bin Khattab tak mau menggunakan fasilitas negara untuk
kepentinganpribadidankeluarganya.
Keteladanan kisah Khalifah Umar bin Khattab berdasarkan kisah
tersebut adalah....
A. Menjadi pemimpin yang terbaik untuk kesejahteraan rakyatnya
B. Keberanian dan ketegasan dalam menyelesaikan permasalahan
C. Keadilan dan kesederhanaan yang melekat
padasosokkepemimpinan
D.Melaksanakanamanahdantanggungjawabsertakehati-
hatiansebagaipemimpin

40. Perhatikan pernyataan berikut!

Ashabul Kahfi adalah para pemuda yang mempertahankan keyakinannya
dalam memegang teguh ajaran Allah Swt. Mereka hidup dalam tekanan dan
ancaman raja yang zalim, tetapi mereka tetap beriman kepada Allah Swt.
Keteladanan kisah Ashabul Kahfi yang sesuai dengan pernyataan tersebut
adalah....
A. ikhlas menerima ketentuan Allah Swt.
B. teguh pendirian menjalankan perintah Allah Swt.
C. sabar dan tabah menerima kenyataan
D. bekerja keras untuk mendapatkan keinginan

B. URAIAN
41. Perhatikan ilustrasi berikut!
Achmad adalah siswa muslim kelas 6. Rumah Achmad berdekatan dengan Charles,
teman sekolahnya yang non muslim. Walaupun keduanya berbeda keyakinan, tidak
menghalangi mereka untuk bersama-sama mengerjakan tugas sekolah. Beberapa
kali Achmad sering ditanya oleh saudaranya kenapa mau bergaul dengan temannya
yang berbeda keyakinan.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, berikan 2 (dua) jawaban yang harus dijawab Achmad
sebagaimana makna Q.S. al-Kafirun!
42. Jelaskan dua makna diturunkannya kitab suci oleh Allah Swt. kepada rasul-Nya!
43. Tuliskan tiga contoh perilaku menghargai teman dalam kehidupan sehari-hari!
44. Bulan Ramadan adalah bulan yang sangat dinantikan oleh umat Islam. Pada bulan
tersebut banyak kegiatan yang memiliki nilai ibadah. Salah satu ibadah yang dapat
kita laksanakan hanya dibulan Ramadan adalah shalat tarawih.
Tuliskan tiga hikmah salat yang dimaksud!
45. Luqman adalah seorang hamba Allah Swt. yang telah dianugerahi-Nya hikmah,
yaitu selalu bersyukur atas nikmat yang ia peroleh.Ia selalu memberikan nasihat
yang baik kepada anak-anaknya.
Jelaskan dua keteladanan dari kisah tersebut!