TBSM KLS Xi

kurik created by purnawanto
Aplikasi Nilai SMK/M

pengawas dinas pendidikan kota tebing tinggi
081361344424
Kurikulum - 2013 Na
Berdasarkan Panduan Penilaian K-13 SMK Cetaka
Pasangan Aplikasi Raport Ve
SMK SWASTA SATRIA BINGA

Nama : Lauri Fransiska S.Pd
NIP/NIY/NUPTK :
Mata Pelajaran : Pendidikan Ahama Kristen

HOME
Kelas : XI- TBSM
Kelas / Semester : 11 / Genap

Nama Sekolah : SMK Swasta Satria Bingai
Standar Ketuntasan Minimal

Pengetahuan : 70.00
Ketrampilan : 70.00 0.00
Sikap : 3.00 Baik (B)

@hr01.2020 @Hak Cipta Oleh Purnawanto, S.Pd, M.Si
Aplikasi ini diprotect untuk melindungi Hak Cipta, dan Rumus

i SMK/MAKs
2013 Nasional
13 SMK Cetakan Juni 2017 dan Oktober 2018
kasi Raport Versi 01.2020
A BINGAI Baca Dahulu Saya.

PETUNJUK PENGGUNAAN
Input Data Siswa Rentang Nilai & Kriteria

Aspek Pengetahuan
Jurnal KI-1 Spiritual
Print / Cetak
Aspek Ketrampilan Dokumen
Jurnal KI-2 Sosial
Edit Kompetensi Dasar

Info Update:
Out Put - Blog http://purnawanto.blogspot.com
- SM-WA-Telegram: 0822-9403-5365
Stor ke Wali Kelas

Versi 01.2020
Rekap Semua Aspek
FORMAT PENILAIAN
Unjuk Kerja Portofolio Project
Daya Serap Rank
Pen. Diri Sendiri Pen. Antar Teman
ak Cipta, dan Rumus Terapan. Tidak Melayani Permintaan Password.

Tentukan Kriteria Rentang Penilaian.
1. Kriteria ini harus sesuai dengan rentang kriteria aplikasi daftar nilai yang digunakan
2. Kriteria berpengarug pada nilai skala 1-4 yang muncul pada halaman raport
Tabel Nilai Konversi berdasarkan Panduan Penilaian Revisi Mei 2017.
RENTANG dan KONVERSI NILAI

Nilai Pengetahuan Ketrampilan
A+ 95.00 s/d 100.00 95.00 s/d 100.00
A 90.00 s/d 94.00 90.00 s/d 94.00
A- 85.00 s/d 89.00 85.00 s/d 89.00
B+ 80.00 s/d 84.00 80.00 s/d 84.00
B 75.00 s/d 79.00 75.00 s/d 79.00
B- 70.00 s/d 74.00 70.00 s/d 74.00
C 60.00 s/d 69.00 60.00 s/d 69.00
D 0,00 s/d 59.00 0,00 s/d 59.00
KRITERIA ASPEK PENGETAHUAN ASPEK KETRAMPILAN

Nilai A sangat menguasai sangat terampil
Nilai B menguasai terampil
Nilai C cukup menguasai cukup terampil
Nilai D perlu latihan agar menguasai perlu latihan agar terampil
aian. Home
ftar nilai yang digunakan
a halaman raport Input Data Siswa
Print
ilaian Revisi Mei 2017. (Cetak)
RSI NILAI hh@01.2020
Sumber: Buku
Panduan Penilaian
SMK Revisi Oktober
2018 Halaman 56
PEK KETRAMPILAN
erampil Tuliskan kata awal
l deskripsi
erampil ketercapaian KD
tihan agar terampil
yang diinginkan
Data Sekolah 1.
2.
Isian Identitas S
Lanjutkan deng
Nama Instansi : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan 3. Kritik dan Saran
4. Update aplikasi
Nama Sekolah : SMK Swasta Satria Bingai
Alamat : Jl.PLN No 5 Namo Ukur Selatan
Kecamatan : Sei Bingai Jika Aplik
Kabupaten/Kota : LANGKAT No. Rek
Propinsi : Sumatera Utara
Home
!!
Telp/Faks : 0
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Semester : 2 (Genap)
Nama Kepala Sekolah : Drs.NORLAN SEMBIRING
NIP/NIY :
Nama Wali Kelas : Jemita Renanti, S.Pd
Dokumen :
Revisi :
Tgl. Efektif :
Tanggal Daftar Nilai : Namo Ukur,23 Desember 2021
DATA SISWA
No. NIS / NISN Nama
1 ANDRA MARJODANI SITEPU
2 Aplikasi
ARJUNA SURBAKTI
3 BAHAGIANTA TITARORE GINTING
4 BREMANA KABAN
5 DAVID OKTAVIANUS PINEM
6 EMKIN NAYANTA
P
7 JUANDA SITEPU
Kirimkan Nam
8 KAWAR SEMBIRING
9 KELVIN
Kirimkan Nam
10 KRISTIAN SITEPU
11 PERDI GINTING
12 PILO PANDI SEMBIRING
13 PUTRA SEMBIRING
14 RIO JONATAN SITEPU
15
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
14 Created by Purnawanto, M.Si
Instruksi Pemakaian :
1. Isian Identitas Sekolah haruslengkap.
2. Lanjutkan dengan pengisian Nama Peserta Didik di Data Siswa di bawah.
3. Kritik dan Saran dikirik ke: purnawanto@gmail.com; SMS/WA/Line: 0822-9403-5365
4. Update aplikasi, kunjungi blog: http://purnawanto.blogspot.com Label Aplikasi.
DONASI
Jika Aplikasi ini bermanfaat, Donasi se-ikhlasnya dapat diberikan bagi
Pengembangan Aplikasi Dunia Pendidikan pada:
No. Rek. 0283-01-003122-53-2 BRI Tebing Tinggi a.n. Purnawanto
!!! Rentang Konversi Nilai Sekolah Anda:

Tabel Nilai Konversi berikut sesuai dengan KKM sekolah berdasarkan juknis yang
berlaku.
KONVERSI NILAI
Nilai Pengetahuan Ketrampilan Sikap
A 95.00 s/d 100.00 95.00 s/d 100.00 0.00 = 0.00
B 80.00 s/d 84.00 80.00 s/d 84.00 0.00 = 0.00
C 60.00 s/d 69.00 60.00 s/d 69.00 0.00 = 0.00
D 0,00 s/d 59.00 0,00 s/d 59.00 0.00 = 0.00
Informasi
Aplikasi ini berdasarkan Panduan Penilaian SMP Revisi Mei 2017
(Permendikbud 23 tahun 2016)
@purnawanto-08-2019
PEMESANAN APLIKASI RAPORT

Kirimkan Nama Sekolah Anda, Mapel Muatan Lokal ke WA 0822-9403-5365 untuk
mendapatkan Aplikasi Raport Kurikulum 2013 Terbaru .
Info lebih lanjut:

Kunjungi https://purnawanto.blogspot.com
Kirimkan Nama Sekolah Anda, Mapel Muatan Lokal ke WA 0822-9403-5365 untuk
mendapatkan Aplikasi Raport Kurikulum 2013 Terbaru .
Info lebih lanjut:

Kunjungi https://purnawanto.blogspot.com
@h-2019
Home
erikan bagi
:
rnawanto
Anda:
rkan juknis yang
Sikap
0
0
0
0
Mei 2017
03-5365 untuk
03-5365 untuk
Edit KD pada sheet ini, lal
Mata Pelajaran
@maspur2019
No. KD
Edit KD Kelas 10 KD 3.1
Pilih KD Kelas 10
KD 3.4
Pilih KD Kelas 11
KD 3.5
Pilih KD Kelas 12
KD 3.6
HOME
KD 3.7
KD 3.8
KD 3.9
KD 3.10
Blank
Edit KD Kelas 10 Mata Pelajaran
Edit KD Kelas 11
No. KD
Pilih KD Kelas 10
KD 3.2
Pilih KD Kelas 11
KD 3.3
Pilih KD Kelas 12
KD 3.4
HOME
KD 3.5
KD 3.6
KD 3.7
KD 3.8
KD 3.9
KD 3.10
Blank
Edit KD Kelas 10 Mata Pelajaran
Edit KD Kelas 11
No. KD
Edit KD Kelas 12
KD 3.1
Pilih KD Kelas 10
KD 3.2
Pilih KD Kelas 11
KD 3.3
Pilih KD Kelas 12
KD 3.4
HOME
KD 3.5
KD 3.6
KD 3.7
KD 3.8
KD 3.9
KD 3.10
Blank
11 / Genap Pilihan KD K
No. KD
Untuk Edit, Klik
Nomor KD, lalu KD 3.1
pilih
KD 3.2
Edit KD Kelas 10
KD 3.3
Edit KD Kelas 11
Edit KD Kelas 11
Edit KD Kelas 12
Pilih KD Kelas 10
Pilih KD Kelas 11
Pilih KD Kelas 12
HOME
Pilihan KD K
No. KD
KD 3.4
KD 3.5
KD 3.6
Pilihan KD K
Untuk Edit, Klik
Nomor KD, lalu No. KD
pilih
KD 3.1
Edit KD Kelas 11
KD 3.3
Edit KD Kelas 12
Pilih KD Kelas 10
Pilih KD Kelas 11
Pilih KD Kelas 12
HOME
Pilihan KD K
No. KD
KD 3.4
KD 3.5
KD 3.6
Pilihan KD K
Untuk Edit, Klik No. KD
Nomor KD, lalu
pilih KD 3.1
Edit KD Kelas 12
Pilih KD Kelas 10
Pilih KD Kelas 11
Pilih KD Kelas 12
HOME
Pilihan KD K
No. KD
KD 3.4
KD 3.5
KD 3.6
Edit KD pada sheet ini, lalu pilih Nomor KD yang dise
Mata Pelajaran Pendidikan Ahama Kristen
Kelas 10
KD Aspek Pengetahuan No. KD
Menganalisis ciri-ciri pribadi yang terus bertumbuh menjadi dewasa KD 4.1
memahami makna nilai-nilai Kristiani: kesetiaan, kasih dan keadilan KD 4.2
memahami peran Roh Kudus dalam memperbaharui kehidupan orang

KD 4.3
beriman
KD 4.4
KD 4.5
KD 4.6
KD 4.7
KD 4.8
KD 4.9
KD 4.10
Blank

Kelas 11
Memahami makna Q.S. al- Mujadilah /58: 11, Q.S. ar- Rahman /55: 33 dan
KD 4.1
Hadis terkait tentang menuntut ilmu
MemahamimaknaQ.S. an-Nisa/4: 146, Q.S. al- Baqarah/2: 153,danQ.S. Ali

KD 4.2
Imran/3: 134sertaHadisterkaittentangikhlas, sabar, danpemaaf
Memahamimaknaal-A sma ‘u al-Husna: al- ’Alim, al-

Khabir, as-Sami’, dan al- Bashir KD 4.3
Menganalisis konsep latihan dan pengukuran komponen kebugaran

KD 4.4
jasmani terkait keterampilan menggunakan instrumen terstandar
Menganalisis berbagai keterampilan rangkaian gerak yang lebih kompleks

KD 4.5
dalam aktivitas spesifik
KD 6 Pengetahuan kelas 11 mapel KD 4.6
KD 4.7
KD 4.8
KD 4.9
KD 4.10
Blank

Kelas 12
KD 4.7
KD 4.8
KD 4.9
KD 4.10
Blank
Pilihan KD Kelas 10 Semester Ganjil

Menganalisis ciri-ciri pribadi yang terus bertumbuh menjadi dewasa KD 4.1
memahami makna nilai-nilai Kristiani: kesetiaan, kasih dan keadilan KD 4.2
memahami peran Roh Kudus dalam memperbaharui kehidupan orang

KD 4.3
beriman
Pilihan KD Kelas 10 Semester Genap
0 KD 4.4
0 KD 4.5
0 KD 4.6
KD 4.1

KD 4.2

Khabir, as-Sami’, dan al- Bashir KD 4.3

Menganalisis konsep latihan dan pengukuran komponen kebugaran
KD 4.4
jasmani terkait keterampilan menggunakan instrumen terstandar
Menganalisis berbagai keterampilan rangkaian gerak yang lebih kompleks

KD 4.5
dalam aktivitas spesifik



lih Nomor KD yang disediakan
idikan Ahama Kristen
as 10
KD Aspek Ketrampilan
membuat karya, yang berkaitan dengan ciri-ciri pribadi yang terus
bertumbuh menjadi dewasa
penerapan nilai-nilai Kristiani: kesetiaan, kasih, dan keadilan melalui

keadilan
menyajiakn persentasi berkaiatan dengan peran Roh Kudus sebagai

pembaharuan dengan mengacu pada alkitab
as 11


Khabir, as-Sami’, dan al- Bashir
Mempraktikan hasil analisis konsep latihan dan pengukuran komponen

kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan instrumen
terstandar
Mempraktikan hasil analisis berbagai keterampilan rangkaian gerak yang

lebih kompleks dalam aktivitas spesifik
KD 6 Ketrampilan kelas 11 mapel

as 12

10 Semester Ganjil
membuat karya, yang berkaitan dengan ciri-ciri pribadi yang terus
bertumbuh menjadi dewasa
penerapan nilai-nilai Kristiani: kesetiaan, kasih, dan keadilan melalui

keadilan
menyajiakn persentasi berkaiatan dengan peran Roh Kudus sebagai

pembaharuan dengan mengacu pada alkitab
10 Semester Genap
0
11 Semester Ganjil


Khabir, as-Sami’, dan al- Bashir
11 Semester Genap
Mempraktikan hasil analisis konsep latihan dan pengukuran komponen
kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan instrumen
terstandar
Mempraktikan hasil analisis berbagai keterampilan rangkaian gerak yang

lebih kompleks dalam aktivitas spesifik

12 Semester Ganjil

12 Semester Genap

L
DINAS PENDIDIK
@hr-2020 SMK SWAST
Home DAFTAR NILAI SISWA A

Kelas : XI- TBSM
Aspek : Pengetahuan
Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mapel Pendidikan Ahama Kristen. Untuk Edit KD klik Edit KD
KD 3.4 Menganalisis konsep latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan instrumen terstandar
Klik disini untuk Edit KD
KD 3.5 Menganalisis berbagai keterampilan rangkaian gerak yang lebih kompleks dalam aktivitas spesifik
KD 3.6 KD 6 Pengetahuan kelas 11 mapel
Nilai Pencapaian Kompetensi Dasar per Kompetensi Penila

No. Nama Dasar (KD)
KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10
1 ANDRA MARJODANI SITEPU 79.00 79.00 79.00 79.00
2 ARJUNA SURBAKTI 78.00 78.00 78.00 78.00
3 BAHAGIANTA TITARORE GINTING 80.00 80.00 80.00 80.00

4 BREMANA KABAN 80.00 80.00 80.00 80.00
5 DAVID OKTAVIANUS PINEM 80.00 80.00 80.00 80.00
6 EMKIN NAYANTA 78.00 78.00 78.00 78.00
7 JUANDA SITEPU 80.00 80.00 80.00 80.00
8 KAWAR SEMBIRING 74.00 74.00 74.00 74.00
9 KELVIN 74.00 74.00 74.00 74.00
10 KRISTIAN SITEPU 80.00 80.00 80.00 80.00
11 PERDI GINTING 80.00 80.00 80.00 80.00
12 PILO PANDI SEMBIRING 80.00 80.00 80.00 80.00
13 PUTRA SEMBIRING 81.00 81.00 81.00 81.00
14 RIO JONATAN SITEPU 80.00 80.00 80.00 80.00
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50 0
51 0
52 0
53 0
54 0
55 0
56 0
57 0
58 0
59 0
60 0
Nilai Rata-rata 78.86 78.86 78.86 78.86

LANGKAT
DIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
WASTA SATRIA BINGAI
WA ASPEK PENGETAHUAN (KI - 3) Home
Semester : 2 (Genap) SKM : 70.00

Tahun Pelajaran : 2022/2023 Wali Kelas :Jemita Renanti, S.Pd
KD Edit Kompetensi Dasar
KD Otomatis Muncul.
Nilai UH, Tugas, PTS dan
PAS dgn skala 1 - 100. Pembobotan HPA
Tugas RPH RPTS RPAS Jumlah

1 3 2 2 8
As
Aspek Pengetahuan
A
Aspek Ketrampilan Home Re
Rekap Semua Aspek

enilaian Harian (PH) PTS PAS Hasil Penilaian Akhir (HPA)
Nilai Nilai
Rerata Nilai UH Rerata HPA Nilai Raport Ket
UTS UAS Tabel K
Tugas KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 UH Tunggal Tunggal 0-100 0-100 1-4 Konversi T/TT
79.00 79.00 79.00 79.00 79.00 79.00 79.00 79 3.16 B Tuntas 95.00
78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 78 3.12 B Tuntas 90.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80 3.20 B+ Tuntas 85.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80 3.20 B+ Tuntas 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80 3.20 B+ Tuntas 75.00
78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 78 3.12 B Tuntas 70.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80 3.20 B+ Tuntas 60.00
74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74 2.96 B- Tuntas 0,00
74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74 2.96 B- Tuntas
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80 3.20 B+ Tuntas
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80 3.20 B+ Tuntas
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80 3.20 B+ Tuntas
81.00 81.00 81.00 81.00 81.00 81.00 81.00 81 3.24 B+ Tuntas
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80 3.20 B+ Tuntas

78.86 78.86 78.86 78.86 78.86 78.86 3.15
81
74
2.21
Aspek Pengetahuan
Aspek Ketrampilan
Rekap Semua Aspek
Tabel Konversi Nilai
s/d 100.00 A+
s/d 94.00 A
s/d 89.00 A-
s/d 84.00 B+
s/d 79.00 B
s/d 74.00 B-
s/d 69.00 C
s/d 59.00 D
@hh-2019
Home

Kelas : XI- TBSM
Aspek : Ketrampilan
Kompetensi dasar Aspek Ketrampiam mapel Pendidikan Ahama Kristen. Untuk Edit KD, Klik Edit KD Ed
KD 4.4 Mempraktikan hasil analisis konsep latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan instrumen terstandar
Klik Disini untuk Edit KD
KD 4.5 Mempraktikan hasil analisis berbagai keterampilan rangkaian gerak yang lebih kompleks dalam aktivitas spesifik
KD 4.6 KD 6 Ketrampilan kelas 11 mapel
Nilai Capaian Masing-masing per KD Nilai Unjuk Kerja/Kinerja/Praktik

No. Nama
KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10
2 ARJUNA SURBAKTI
3 BAHAGIANTA TITARORE GINTING 81.33 82.00 82.67 81.00 82.00 82.00

4 BREMANA KABAN 78.00 78.33 79.00 78.00 78.00 79.00
5 DAVID OKTAVIANUS PINEM 81.67 82.00 82.67 81.00 82.00 83.00
6 EMKIN NAYANTA
7 JUANDA SITEPU 81.33 82.00 83.00 81.00 81.00 82.00
8 KAWAR SEMBIRING 79.67 80.67 81.67 80.00 81.00 81.00
9 KELVIN
10 KRISTIAN SITEPU 80.00 81.00 82.00 80.00 81.00 82.00
11 PERDI GINTING 81.33 79.00 80.00 78.00 79.00 80.00
13 PUTRA SEMBIRING
14 RIO JONATAN SITEPU 78.33 79.33 80.00 78.00 79.00 79.00
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50 0
51 0
52 0
53 0
54 0
55 0
56 0
57 0
58 0
59 0
60 0
Nilai Rata-rata 80.21 80.54 81.38 79.63 80.38 81.00

LANGKAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK SWASTA SATRIA BINGAI
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETRAMPILAN (KI - 4)
Semester : 2 (Genap)
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Edit Kompetensi Dasar
Home
Aspek Pengetahuan
Aspek Ketrampilan
- KD Otomatis Muncul.
- Input Nilai dengan Skala 100. Rekap Semua Aspek
Stor ke Wali Kelas
Nilai
Nilai Nilai Projek Nilai Nilai Produk Nilai
Unjuk
Rerata KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 Rerata KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 Rerata Kerja
81.67 81.00 82.00 83.00 82.00 82.00 82.00 83.00 82.33 81.67
78.33 78.00 78.00 79.00 78.33 78.00 79.00 79.00 78.67 78.33
82.00 82.00 82.00 83.00 82.33 82.00 82.00 82.00 82.00 82.00
81.33 81.00 82.00 83.00 82.00 82.00 83.00 84.00 83.00 81.33
80.67 80.00 81.00 82.00 81.00 79.00 80.00 82.00 80.33 80.67
81.00 80.00 81.00 82.00 81.00 80.00 81.00 82.00 81.00 81.00
79.00 87.00 78.00 79.00 81.33 79.00 80.00 81.00 80.00 79.00
78.67 78.00 79.00 80.00 79.00 79.00 80.00 81.00 80.00 78.67
80.33 80.88 80.38 81.38 80.88
SKM = 70.00
Wali Kelas = Jemita Renanti, S.Pd @hh-2019
Aspek Pengetahuan
Aspek Ketrampilan
Rekap Semua Aspek
Ket Home CAPAIAN KD

Hasil Penilaian Akhir (HPA)
Nilai Nilai
Proyek Produk Maksimal Minimal TABEL KONVERSI
Akhir Raport 1-4 Konversi T/TT KD Nilai KD Nilai
0.00 0.00 95.00 s/d 100.00 A+
0.00 0.00 90.00 s/d 94.00 A
82.00 82.33 82.00 82 3.28 B+ Tuntas KD3 82.67 KD1 81.33 85.00 s/d 89.00 A-
78.33 78.67 78.44 78 3.12 B Tuntas KD3 79.00 KD1 78.00 80.00 s/d 84.00 B+
82.33 82.00 82.11 82 3.28 B+ Tuntas KD3 82.67 KD1 81.67 75.00 s/d 79.00 B
0.00 0.00 70.00 s/d 74.00 B-
82.00 83.00 82.11 82 3.28 B+ Tuntas KD3 83.00 KD1 81.33 60.00 s/d 69.00 C
81.00 80.33 80.67 81 3.24 B+ Tuntas KD3 81.67 KD1 79.67 0,00 s/d 59.00 D
0.00 0.00
81.00 81.00 81.00 81 3.24 B+ Tuntas KD3 82.00 KD1 80.00
81.33 80.00 80.11 80 3.20 B+ Tuntas KD1 81.33 KD2 79.00
0.00 0.00
0.00 0.00
79.00 80.00 79.22 79 3.16 B Tuntas KD3 80.00 KD1 78.33
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
halaman 3 0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
80.63 3.23 0 0.00 0 0.00

LANGKAT
Home DAFTAR NILAI SISWA ASPEK PENGETAHUAN (KI - 3)
Mata Pelajaran : Pendidikan Ahama Kristen Semester : 2 (Genap)

Kelas : XI- TBSM Tahun Pelajaran : 2022/2023
Aspek : Pengetahuan
0 Rerata Nilai UH Rerata #NAME? Nilai #NAME?

No. Nama NP
(NH)
KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD 9 KD10 NUH KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD 9 KD10 Tg/PR KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD 9 KD10 UTS KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD 9 KD10
1 ANDRA MARJODANI SITEPU 79.00 79.00 79.00 79.00 79.00 79.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
2 ARJUNA SURBAKTI 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
3 BAHAGIANTA TITARORE GINTI 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
4 BREMANA KABAN 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
5 DAVID OKTAVIANUS PINEM 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
6 EMKIN NAYANTA 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
7 JUANDA SITEPU 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
8 KAWAR SEMBIRING 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
9 KELVIN 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
10 KRISTIAN SITEPU 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
11 PERDI GINTING 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
12 PILO PANDI SEMBIRING 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
13 PUTRA SEMBIRING 81.00 81.00 81.00 81.00 81.00 81.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
14 RIO JONATAN SITEPU 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
15 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
16 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
17 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
18 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
19 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
20 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
21 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
22 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
23 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
24 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
25 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
26 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
27 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
28 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
29 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
30 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
31 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
32 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
33 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
34 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
35 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
36 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
37 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
38 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
39 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
40 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
41 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
42 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
43 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
44 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
45 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
46 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
47 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
48 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
49 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
50 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
51 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
52 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
53 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
54 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
55 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
56 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
57 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
58 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
59 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
60 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
Nilai Rata-rata kelas 78.86 78.86 78.86 78.86 78.86 78.86
Mengetahui: Namo Ukur,23 Desember 2021

Ka. SMK Swasta Satria Bingai Guru Mata Pelajaran
Drs.NORLAN SEMBIRING Lauri Fransiska S.Pd

0 0
KKM : 70.00
Wali Kelas : Jemita Renanti, S.Pd
Ke sheet
Nilai Nilai Ket
Print/Cetak
UAS 0-100 Konversi T/TT
### 79.00 B Tuntas

Home
### 78.00 B Tuntas
### 80.00 B+ Tuntas
### 80.00 B+ Tuntas

SHEET INI TIDAK
### 80.00 B+ Tuntas DIPROTEK, KELOLA
### 78.00 B Tuntas UNTUK MENCETAK
DOKUMEN ASPEK
### 80.00 B+ Tuntas
PENGETAHUAN.
### 74.00 B- Tuntas HATI-HATI JANGAN
### 74.00 B- Tuntas
RUMUS TERHAPUS.
### 80.00 B+ Tuntas
### 80.00 B+ Tuntas
### 80.00 B+ Tuntas
### 81.00 B+ Tuntas
### 80.00 B+ Tuntas
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
78.86
LANGKAT
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETRAMPIL
Home
Aspek : Ketrampilan
Nilai Unjuk Kerja/Kinerja/Praktik Rerata Nilai Projek

No. Nama
KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD 9 KD 10 Ujk Kerja KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD 9 KD 10
2 ARJUNA SURBAKTI
3 BAHAGIANTA TITARORE GINTI 81.00 82.00 82.00 81.67 81.00 82.00 83.00
4 BREMANA KABAN 78.00 78.00 79.00 78.33 78.00 78.00 79.00
5 DAVID OKTAVIANUS PINEM 81.00 82.00 83.00 82.00 82.00 82.00 83.00
6 EMKIN NAYANTA
7 JUANDA SITEPU 81.00 81.00 82.00 81.33 81.00 82.00 83.00
8 KAWAR SEMBIRING 80.00 81.00 81.00 80.67 80.00 81.00 82.00
9 KELVIN
10 KRISTIAN SITEPU 80.00 81.00 82.00 81.00 80.00 81.00 82.00
11 PERDI GINTING 78.00 79.00 80.00 79.00 87.00 78.00 79.00
13 PUTRA SEMBIRING
14 RIO JONATAN SITEPU 78.00 79.00 79.00 78.67 78.00 79.00 80.00
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
Nilai Rata-rata 79.63 80.38 81.00 80.33 80.88 80.38 81.38
Mengetahui:
Ka. SMK Swasta Satria Bingai
Drs.NORLAN SEMBIRING
0
BUDAYAAN
BINGAI
TRAMPILAN (KI - 4)
KKM : 70.00
Wali Kelas : Jemita Renanti, S.Pd
Rerata Nilai Produk Rerata Nilai Ket

Projek KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD 9 KD 10 Projek 0-100 Konversi T/TT
82.00 82.00 82.00 83.00 82.33 82.00 B+ Tuntas
78.33 78.00 79.00 79.00 78.67 78.00 B Tuntas
82.33 82.00 82.00 82.00 82.00 82.00 B+ Tuntas
82.00 82.00 83.00 84.00 83.00 82.00 B+ Tuntas
81.00 79.00 80.00 82.00 80.33 81.00 B+ Tuntas
81.00 80.00 81.00 82.00 81.00 81.00 B+ Tuntas
81.33 79.00 80.00 81.00 80.00 80.00 B+ Tuntas
79.00 79.00 80.00 81.00 80.00 79.00 B Tuntas

80.88 80.63
LANGKAT
JUMLAH DAN RANKING MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Ahama Kriste Semester : 2 (Genap)

Pengetahuan Ketrampilan
No. Nama Jumlah Ranking
0-100 1-4 Huruf 0-100 1-4 Huruf
1 ANDRA MARJODANI SITEPU 79.00 3.16 B
2 ARJUNA SURBAKTI 78.00 3.12 B
3 BAHAGIANTA TITARORE GI 80.00 3.20 B+ 82.00 3.28 B+ 162.00 1
4 BREMANA KABAN 80.00 3.20 B+ 78.00 3.12 B 158.00 7
5 DAVID OKTAVIANUS PINEM 80.00 3.20 B+ 82.00 3.28 B+ 162.00 1
6 EMKIN NAYANTA 78.00 3.12 B
7 JUANDA SITEPU 80.00 3.20 B+ 82.00 3.28 B+ 162.00 1
8 KAWAR SEMBIRING 74.00 2.96 B- 81.00 3.24 B+ 155.00 8
9 KELVIN 74.00 2.96 B-
10 KRISTIAN SITEPU 80.00 3.20 B+ 81.00 3.24 B+ 161.00 4
11 PERDI GINTING 80.00 3.20 B+ 80.00 3.20 B+ 160.00 5
12 PILO PANDI SEMBIRING 80.00 3.20 B+
13 PUTRA SEMBIRING 81.00 3.24 B+
14 RIO JONATAN SITEPU 80.00 3.20 B+ 79.00 3.16 B 159.00 6
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
Nilai Rata-rata 78.86 3.15 80.63 3.23 159.88 4.13
Namo Ukur,23 Desember 2021

Guru Mata Pelajaran
Lauri Fransiska S.Pd

0.00
LANGKAT

Kelas : XI- TBSM
Kelas / Semester : 11 / Genap
KKM = 70.00
Pengetahuan Keterampilan
No. Nama Nilai Raport Nilai Raport
HPA HPA
0-100 Predikat 0-100 Predikat
1 ANDRA MARJODANI SITEPU 79.00 79 B
2 ARJUNA SURBAKTI 78.00 78 B
3 BAHAGIANTA TITARORE GINTING 80.00 80 B+ 82.00 82 B+
4 BREMANA KABAN 80.00 80 B+ 78.44 78 B
5 DAVID OKTAVIANUS PINEM 80.00 80 B+ 82.11 82 B+
6 EMKIN NAYANTA 78.00 78 B
7 JUANDA SITEPU 80.00 80 B+ 82.11 82 B+
8 KAWAR SEMBIRING 74.00 74 B- 80.67 81 B+
9 KELVIN 74.00 74 B-
10 KRISTIAN SITEPU 80.00 80 B+ 81.00 81 B+
11 PERDI GINTING 80.00 80 B+ 80.11 80 B+
12 PILO PANDI SEMBIRING 80.00 80 B+
13 PUTRA SEMBIRING 81.00 81 B+
14 RIO JONATAN SITEPU 80.00 80 B+ 79.22 79 B
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
Rerata = 78.86 78.86 80.71 80.63
Home
@hh2020
Copy Nilai
(Klolom C s/d H)
Siswa pertama s/d
terakhir lalu paste
Special >
Value/Text pada
Aplikasi Raport
Home
LANGKAT
Home SMK SWASTA SATRIA BINGAI
DAFTAR NILAI SISWA

No. Nama
0-100 Huruf Deskripsi 0-100 Huruf Deskripsi
Kompetensi pengetahuan baik, menguasai KD Menganalisis konsep latihan
dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan
1 ANDRA MARJODANI SITEPU 79 B menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep
latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan
menggunakan instrumen terstandar
2 ARJUNA SURBAKTI 78 B
menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep
Sheet
latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan Cetak

Kompetensi keterampilan baik, terampil KD 6 Ketrampilan kelas 11 mapel ,
3 BAHAGIANTA TITARORE 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 82 B+ terampil Mempraktikan hasil analisis konsep latihan dan pengukuran
komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan instrumen
@maspur2019
GINTING latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan
terstandar

terampil Mempraktikan hasil analisis konsep latihan dan pengukuran
4 BREMANA KABAN 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 78 B komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan instrumen
terstandar

5 DAVID OKTAVIANUS PINEM 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 82 B+ komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan instrumen
terstandar

6 EMKIN NAYANTA 78 B menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep

7 JUANDA SITEPU 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 82 B+ komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan instrumen
terstandar

8 KAWAR SEMBIRING 74 B- menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 81 B+ komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan instrumen
terstandar

9 KELVIN 74 B- menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep

10 KRISTIAN SITEPU 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 81 B+ komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan instrumen
terstandar
Kompetensi pengetahuan baik, menguasai KD Menganalisis konsep latihan Kompetensi keterampilan baik, terampil Mempraktikan hasil analisis konsep
dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan
11 PERDI GINTING 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, terampil Mempraktikan hasil analisis
latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan berbagai keterampilan rangkaian gerak yang lebih kompleks dalam aktivitas
menggunakan instrumen terstandar spesifik

12 PILO PANDI SEMBIRING 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep
13 PUTRA SEMBIRING 81 B+
menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep Home

14 RIO JONATAN SITEPU 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 79 B komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan instrumen
terstandar
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
Home
Nilai Rata-rata 78.86 80.63

LANGKAT

DAFTAR NILAI SISWA

No. Nama
0-100 Huruf Deskripsi 0-100 Huruf Deskripsi
1 ANDRA MARJODANI SITEPU 79 B menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep

2 ARJUNA SURBAKTI 78 B menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep

3 BAHAGIANTA TITARORE 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 82 B+ terampil Mempraktikan hasil analisis konsep latihan dan pengukuran
komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan
GINTING latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan
instrumen terstandar

4 BREMANA KABAN 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 78 B komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan

5 DAVID OKTAVIANUS PINEM 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 82 B+ komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan

6 EMKIN NAYANTA 78 B menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep

7 JUANDA SITEPU 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 82 B+ komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan

8 KAWAR SEMBIRING 74 B- menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 81 B+ komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan

9 KELVIN 74 B- menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep

10 KRISTIAN SITEPU 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 81 B+ komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan
Kompetensi pengetahuan baik, menguasai KD Menganalisis konsep latihan Kompetensi keterampilan baik, terampil Mempraktikan hasil analisis konsep
dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan
11 PERDI GINTING 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, terampil Mempraktikan hasil analisis
latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan berbagai keterampilan rangkaian gerak yang lebih kompleks dalam aktivitas
menggunakan instrumen terstandar spesifik

12 PILO PANDI SEMBIRING 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep

13 PUTRA SEMBIRING 81 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep

14 RIO JONATAN SITEPU 80 B+ menggunakan instrumen terstandar, menguasai KD Menganalisis konsep 79 B komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan menggunakan
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
Nilai Rata-rata 78.86 80.63

Home
Print
Preview
Cetak to
PDF
Sheet ini TIDAK

DIPROTEK
Home
Home
LANGKAT
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK - 1
Mata Pelajaran : Pendidikan Ahama Kriste Semester : 2 (Genap) KKM : 70.00 Home
Kelas : XI- TBSM Tahun Pelajaran : 2022/2023 Wali Kelas : Jemita Renanti, S.Pd
Kompetensi yang diuji Mempraktikan hasil analisis konsep latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan/Rubrik Penilaian:
PETUNJUK: 1 = pemahaman konsep 1 = tidak baik

1. Isilah aspek yang akan
dinilai untuk tes unjuk 2 = penggunaan rumus penyelesaian 2 = kurang baik
kerja/praktik
2. Isilah keterangan 3 = perhitungan aljabar/aritamtika 3 = baik
penilaian untuk
masing2 skor 1, 2, 3 4 = hasil akhir 4 = sangat baik
dan 4.
3. Isi nilai unjuk kerja / 5=
praktik setiap aspek PETUNJUK:
setiap siswa. 6= Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format
Portrait dgn margin kiri 2.8; kanan 0, atas 0, bawah
7= 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print
quality low.
pengguna
pemaham
aljabar/ari
Kriteria/Aspek yang dinilai:

perhitung
an rumus
penyeles
Konversi Keterangan
konsep
Jumlah
tamtika
0-100 0-4
No.
akhir
hasil
aian
an
an
0
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16
Nama
1 ANDRA MARJODANI SITEPU 3 3 3 2 11 68.75 2.75 C Tidak Tuntas
2 ARJUNA SURBAKTI
4 BREMANA KABAN
6 EMKIN NAYANTA
7 JUANDA SITEPU
8 KAWAR SEMBIRING
9 KELVIN
10 KRISTIAN SITEPU
11 PERDI GINTING
13 PUTRA SEMBIRING
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50 0
Nilai Rata-rata 3.00 3.00 3.00 2.00 11.00 68.75 2.75


0 0
LANGKAT
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK / PRODUK 1
Mata Pelajaran : Pendidikan Ahama Kriste Semester : 2 (Genap) KKM : 70.00
Home
Kompetensi yang diuji Mempraktikan hasil analisis konsep latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkai
Kriteria / Aspek yang dinilai Keterangan/Rubrik Penilaian:

1= 1=
PETUNJUK:
1. Isilah aspek yang akan 2= 2=
dinilai untuk tes Projek
2. Isilah keterangan 3= 3=
penilaian untuk
masing2 skor 1, 2, 3 4= 4=
dan 4.
3. Isi nilai Projek setiap 5=
aspek setiap siswa. PETUNJUK:
6= Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4
format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas
7= 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to
70% dan print quality low.
Jumlah
0-100 0-4 Konversi Keterangan
No.
0
0
Nama
1 ANDRA MARJODANI SITEPU 3 2 3 2 10 62.50 2.50 C Tidak Tuntas
2 ARJUNA SURBAKTI
4 BREMANA KABAN
6 EMKIN NAYANTA
7 JUANDA SITEPU
8 KAWAR SEMBIRING
9 KELVIN
10 KRISTIAN SITEPU
11 PERDI GINTING
13 PUTRA SEMBIRING
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
Nilai Rata-rata 3.00 2.00 3.00 2.00 10.00 62.50 2.50

0 0
LANGKAT
INSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO - 1
Mata Pelajaran : Pendidikan Ahama Kriste Semester : 2 (Genap) KKM : 70.00
Home
Kompetensi yang diuji Ketrampilan/Portofolio 1
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan/Rubrik Penilaian:
PETUNJUK: 1= 1=
1. Isilah aspek yang akan
dinilai untuk penilaian 2= 2=
portofolio
2. Isilah keterangan 3= 3=
penilaian untuk
masing2 skor 1, 2, 3 4= 4=
dan 4.
3. Isi nilai Portofolio 5=
setiap siswa. PETUNJUK:
6= Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4
format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas
7= 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70%
dan print quality low.

0-100 0-4 Konversi Keterangan
Jumlah
No.
0
0
Nama
1 ANDRA MARJODANI SITEPU ###
2 ARJUNA SURBAKTI ###
3 BAHAGIANTA TITARORE GINTING ###
4 BREMANA KABAN 0,00
5 DAVID OKTAVIANUS PINEM ###
6 EMKIN NAYANTA ###
7 JUANDA SITEPU ###
8 KAWAR SEMBIRING ###
9 KELVIN ###
10 KRISTIAN SITEPU ###
11 PERDI GINTING
13 PUTRA SEMBIRING
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50 0
Nilai Rata-rata

0 0
CETAK (PRINT OUT DOKUMEN)
Aspek Pengetahuan (KI 3)
Aspek Ketrampilan (KI4) Home
Rekap Nilai KI-3 & KI-4

@pur2019
Stor ke Wali Kelas
Aplikasi Daftar Nilai berikut, kami persembahkan bagi Guru-Guru Republik ini untuk
membantu kerja-kerja dalam melaksanakan
penilaian Kurikulum 2013.
Kritik dan saran sangat diperlukan bagi penyempurnaan aplikasi ini. Semoga
Bermanfaat.
Kunjungi Blog http://purnawanto.blogspot.com
Terima Kasih.
Purnawanto, S.Pd, M.Si
Pengawas Dinas Pendidikan Kota Tebing Tinggi Sumatera Utara
PETUNJUK PENGGUNAAN
@maspur 2019
1. Tentang Aplikasi
HOME
Aplikasi ini ber-ekstensi *xlsm, memuat script macro.
2. Cara Memperbanyak File
Buka File, lalu Save As dengan nama lain
3. Input Data Wali Kelas, Data Sekolah, Data Mapel, dan Data Siswa.
Data Nama Siswa dapat di input ketik manual atau Copy => Paste Special.
4. Input Nilai Aspek Pengetahuan

a. KD sudah di input dan dapat diedit
b. Nilai di input dengan skala 0 - 100, tidak harus mencapai KKM
c. Aplikasi akan menghitung otomatis, deskripsi capaian maksimal dan minimal
5. Input Nilai Aspek Ketrampilan
a. KD sudah di input dan dapat di edit
b. Nilai di input dengan skala 0 - 100, tidak harus mencapai KKM
c. Aplikasi akan menghitung otomatis, deskripsi capaian maksimal dan minimal
6. Cara Mengcopy File Aplikasi Nilai ke Aplikasi Raport

a. Cara Copy: COPY => PASTE SPECIAL => VALUE => Ok
b. Cell yang dari sheet "Stor ke Wali Kelas" Nilai siswa 1 s/d terakhir.
c. Copy nilai mata pelajaran dan Paste Special => value => ok pada Aplikasi Raport untuk
mata pelajaran yang bersesuaian.
7. Cara Mencetak Dokumen Raport

a. Klik kotak "CETAK" maka akan muncul "Jendela Print Preview"
b. Klik lambang Printer pada sudut kiri atas atau tekan CTRL+P
c. Halaman Raport sudah di SETTING
d. Printer Quality: MEDIUM
8. Cara Pemesanan Aplikasi:
a. Jika aplikasi ini bermanfaat, silahkan Donasi seikhlasnya ke Rek BRI Tebing Tinggi
Norek. 0283-01-003122-53-2 atan nama Purnawanto
b. Untuk pemesanan apk Raport, Kirim bukti transfer, Nama Sekolah, Struktur Mapel, mapel
mulok dan email ke email purnawanto@gmail.com atau WA 0822-9403-5365
9. Info Update:
1. Kunjungi blog http://purnawanto.blogspot.com
2. Kunjungi blog http://purnawantomaksum.wordpress.com
10. Kontak Person dan Komunikasi
a. Email: purnawanto@gmail.com atau purnawantomaksum@gmail.com
b. SMS atau WA pada No. 0822-9403-5365
c. Facebook: http://facebook.com/maspurnawantoaplikasi
11. Kelemahan Aplikasi Nilai
Selalu dibaca virus oleh antivirus karena aplikasi ada sisipan Macro dan ekstensinya
*EXE.
@maspur 2019
CATATAN PENTING
Penilaian Harian (PH)
Penilaian Harian dapat dilakukan dengan tes tertulis dan/atau
Penugasan setiap KD. Pada aplikasi ini, dalam format Ulangan
Harian (UH) dan Tugas. (Panduan Penilaian Hal 52 point a).
Nilai Pencapaian Kompetensi Dasar per KD
Nilai Pencapaian Kompetensi Dasar per KD didapat dari Rata-rata

Nilai UH, Nilai Tugas, Nilai PTS/UTS, Nilai PAS/UAS masing-masing
setiap Kompetensi Dasar.
Deskripsi Capaian Aspek Pengetahuan

Deskripsi Capaian Aspek Pengetahuan didasarkan pada capaian
rata-rata masing2 KD. Aplikasi HANYA mendeskripsikan capaian
maksimum dan capaian minimum KD.
(Panduan Penilaian SMP Mei 2017 Hal 56).
Deskripsi Capaian Aspek Ketrampilan
Deskripsi Capaian KD Ketrampilan pada Aplikasi didasarkan pada

skor angka yang dicapai setiap KD dari teknik penilaian Unjuk Kerja
dan Proyek/Produk. Sehingga teknik Portofolio dapat tidak dinilai
(lagi) dalam bentuk angka.
(Panduan Penilaian SMP Mei 2017 Hal 70-71).
Aplikasi mendeskripsikan capaian maksmum KD dan capaian

minimum KD ketrampilan.
Input Nilai Aspek Pengetahuan
Nilai yang di input pada aspek pengetahuan nilai yang diperoleh

siswa pada Penilaian Harian (Ulangan Harian dan/atau Tugas), PTS,
Raport untuk
dan PAS. Tidak musti nilai tuntas KKM.
Pemilahan Nilai PTS-PAS Per KD
HPTS dan HPAS dimasukkan ke dalam tabel pengolahan HPA

secara gelondongan, tanpa memilah-milah nilai per KD berdasarkan
nilai HPTS dan HPAS.
Pendidik dapat memilah-milah nilai per KD dari HPTS dan HPAS

sebelum memasukkan ke dalam tabel pengolahan HPA. Pemilahan
nilai per KD tsb untuk mengetahui KD yang sudah dicapai peserta
didik dan KD yang belum dicapai peserta didik. Hal ini dilakukan
untuk keperluan pemberian pembelajaran remedial dan
pendeskripsian capaian pengetahuan dalam rapor.
r Mapel, mapel Deskripsi Capaian Keterampilan pada Rapor
Deskripsi capaian keterampilan didasarkan pada bukti-bukti karya

siswa yang didokumentasikan dalam portofolio keterampilan.
Apabila KD tertentu tidak memiliki karya yang dimasukkan ke dalam
portofolio, deskripsi KD tersebut didasarkan pada skor angka yang
dicapai. Portofolio tidak dinilai (lagi) dalam bentuk angka.
n ekstensinya
LANGKAT
LAPORAN ULANGAN TENGAH SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Ahama Kristen Semester : 2 (Genap) KKM : 70.00
Kelas : XI- TBSM Tahun Pelajaran : 2022/2023 Wali Kelas Jemita Renanti, S.Pd
Aspek Pengetahuan Aspek Ketrampilan

No Nama Ulangan Harian (UH) Tugas / PR Retata Capaian Predi- Rerata Ujk Rerata Rerata Capaian Predi-
UH1 UH2 UH3 Rerata TG1 TG2 TG3 Rerata UTS Nilai kat Kerja Proyek Produk Nilai kat
1 ANDRA MARJODANI SITEPU 79.00 79.00 79.00 79.00 79.00 79.00 79.00
2 ARJUNA SURBAKTI 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00
3 BAHAGIANTA TITARORE GINTING 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 81.67 82.00 82.33 82.00 B
4 BREMANA KABAN 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 78.33 78.33 78.67 78.44 C
5 DAVID OKTAVIANUS PINEM 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 82.00 82.33 82.00 82.11 B
6 EMKIN NAYANTA 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00 78.00
7 JUANDA SITEPU 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 81.33 82.00 83.00 82.11 B
8 KAWAR SEMBIRING 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 80.67 81.00 80.33 80.67 B
9 KELVIN 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00 74.00
10 KRISTIAN SITEPU 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 81.00 81.00 81.00 81.00 B
11 PERDI GINTING 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 79.00 81.33 80.00 80.11 B
12 PILO PANDI SEMBIRING 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
13 PUTRA SEMBIRING 81.00 81.00 81.00 81.00 81.00 81.00 81.00
14 RIO JONATAN SITEPU 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 78.67 79.00 80.00 79.22 C
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
Nilai Rata-rata 78.86 78.86 78.86 78.86 78.86 78.86 78.86 80.33 80.88 80.92 80.71
Purnawanto:
Mengetahui: Tebing Tinggi, 2018 Input dengan Ta
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

0 0
LANGKAT
CATATAN JURNAL GURU MATA PELAJARAN DAN GURU BK
Mata Pelajaran: Pendidikan Ahama Kri Semester : 2 (Genap) KKM : 0.00

Kelas: XI- TBSM Tahun Pelajaran : 2022/2023 Wali Kelas : Jemita Renanti, S.Pd
Aspek: Sikap Spiritual
Ttd
No. Waktu Nama Siswa Kejadian/ Perilaku Tindak Lanjut
Tangan
Tidak mengikuti sholat Jum'at yang dilaksanakan di

1 5/8/2015 Amir Panjaitan
sekolah
2 6/8/2015 Bernard Menjadi ketua panitia peringatan natal di sekolah
Mengingatkan temannya untuk sholah zhuhur

3 12/9/2015 Mei Mei
berjemaah di mushollah sekolah
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50


0 0
LANGKAT
CATATAN JURNAL GURU MATA PELAJARAN DAN GURU BK
Mata Pelajaran: Pendidikan Ahama Kri Semester : 2 (Genap) KKM : 0.00

Kelas: XI- TBSM Tahun Pelajaran : 2022/2023 Wali Kelas : Jemita Renanti, S.Pd
Aspek: Sikap Sosial
Ttd
No. Waktu Nama Siswa Kejadian/ Perilaku Tindak Lanjut
Tangan
Menolong seorang lanjut usia menyeberang jalan di

1 5/8/2015 Amir Panjaitan
depan sekolah
Menjadi pemimpin upacara HUT Kemerdekaan RI

2 6/8/2015 Bagas
di sekolah
3 9/9/2015 Rudy Terlambat mengikuti upacara
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50


0 0
INFORMASI JURNAL Home
Jurnal digunakan oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas selama periode satu
1.
semester
Penilaian sikap spiritual dan sosial di dalam kelas dilakukan oleh guru mata pelajaran.
2.
Perkembangan sikap siswa di luar jam pelajaran diikuti oleh wali kelas dan guru BK.
Jurnal oleh guru mata pelajaran dibuat untuk seluruh peserta didik yang mengikuti mata
pelajarannya. Jurnal oleh guru BK dibuat untuk semua peserta didik yang menjadi tanggung
3.
jawab bimbingannya, dan jurnal oleh wali kelas digunakan untuk satu kelas yang menjadi
tanggung jawabnya.
Hasil observasi guru mata pelajaran dan guru BK diserahkan kepada wali kelas untuk diolah
4.
lebih lanjut
Perilaku sangat baik atau kurang baik yang dicatat dalam jurnal tidak terbatas pada butir-
butir sikap (perilaku) yang hendak ditumbuhkan melalui pembelajaran yang saat itu sedang
5. berlangsung sebagaimana dirancang dalam RPP, tetapi dapat mencakup butir-butir sikap
lainnya yang ditanamkan dalam semester itu, jika utir-butir sikap tersebut
muncul/ditunjukkan oleh peserta didik melalui perilakunya
Catatan dalam jurnal dilakukan selama satu semester sehingga ada kemungkinan dalam
6. satu hari perilaku yang sangat baik dan/atau kurang baik muncul lebih dari satu kali atau
tidak muncul sama sekali
Perilaku peserta didik yang tidak menonjol (sangat baik atau kurang baik) tidak perlu dicatat
7. dan dianggap peserta didik tersebut menunjukkan perilaku baik atau
sesuai dengan norma yang diharapkan
Apabila seorang siswa pernah memiliki catatan sikap yang kurang baik, jika pada
kesempatan lain siswa tersebut telah menunjukkan perkembangan sikap (menuju atau
8. konsisten) baik pada aspek atau indikator sikap yang dimaksud, maka di dalam jurnal harus
ditulis bahwa sikap siswa tersebut telah (menuju atau konsisten) baik atau bahkan sangat
baik
AL Home
elama periode satu
mata pelajaran.
s dan guru BK.
ng mengikuti mata
ang menjadi tanggung
kelas yang menjadi
wali kelas untuk diolah
terbatas pada butir-

yang saat itu sedang
kup butir-butir sikap
but
emungkinan dalam
dari satu kali atau
aik) tidak perlu dicatat
k, jika pada
kap (menuju atau
a di dalam jurnal harus
atau bahkan sangat
LANGKAT
TINGKAT DAYA SERAP MATA PELAJARAN
No. Nilai Keterangan
Huruf Banyak Siswa Huruf Banyak Siswa
1. 95 s/d 100 A+ 0 orang A+ 0 orang Aspek Pengetahuan:
2. 90 s/d 94 A 0 orang A 0 orang Banyak Siswa di atas KKM = 14 orang
3. 85 s/d 89 A- 0 orang A- 0 orang Daya Serap Aspek Pengetahuan = 100.00 %
4. 80 s/d 84 B+ 9 orang B+ 6 orang Nilai Rerata Aspek Pengetahuan = 78.86
5. 75 s/d 79 B 2 orang B 2 orang Nilai Tertinggi = 81.00
6. 70 s/d 74 B- 2 orang B- 0 orang Nilai Terendah = 74.00
7. 60 s/d 69 C 0 orang C 0 orang Simpangan Baku = 2.21
8. 0,00 s/d 59 D 0 orang D 0 orang Aspek Ketrampilan:
Banyak Siswa di atas KKM = 8 orang
9 Nilai A+ Daya Serap Aspek Ketrampilan = 57.14 %
8
Nilai A Nilai Rerata Aspek Ketrampilan = 80.63
7
6 Nilai A-
Nilai Tertinggi = 82.00
5 Nilai B+
4 Nilai Terendah = 78.00
Nilai B
3 Simpangan Baku = 1.41
Nilai B-
2
1 Nilai C
0 Nilai D
1 2

0 0
LANGKAT
INSTRUMEN PENILAIAN PENILAIAN DIRI SENDIRI
Nama :
Kelas :
Semester :
Petunjuk: Berilah tanda centang (√) pada kolom “Ya” atau “Tidak” sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya
No. Pernyataan Ya
1 Saya selalu berdoa sebelum melakukan aktivitas
2 Saya sholat lima waktu tepat waktu
3 Saya tidak mengganggu teman saya yang beragama lain berdoa sesuai agamanya
4 Saya berani mengakui kesalahan saya
5 Saya menyelesaikan tugas-tugas tepat waktu
6 Saya berani menerima resiko atas tindakan yang saya lakukan
7 Saya mengembalikan barang yang saya pinjam
8 Saya meminta maaf jika saya melakukan kesalahan
9 Saya melakukan praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
10 Saya datang ke sekolah tepat waktu
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
Keterangan: Pernyataan dapat diubah atau ditambah sesuai dengan butir-butir sikap yang dinilai
Home
IRI
n yang
Tidak Diprotek
Tidak
dinilai
LANGKAT
INSTRUMEN PENILAIAN PENILAIAN ANTAR TEMAN
Nama :
Kelas :
Semester :
Petunjuk: Berilah tanda centang (√) pada kolom 1 (tidak pernah), 2 (kadang-kadang), 3 (sering), atau 4
(selalu) sesuai dengan keadaan kalian yang sebenarnya
No. Pernyataan 1 2 3 4
1 Saya selalu berdoa sebelum melakukan aktivitas
2 Saya sholat lima waktu tepat waktu
3 Saya tidak mengganggu teman saya yang beragama lain berdoa sesuai agamanya
4 Saya berani mengakui kesalahan saya

5 Saya menyelesaikan tugas-tugas tepat waktu
6 Saya berani menerima resiko atas tindakan yang saya lakukan
7 Saya mengembalikan barang yang saya pinjam
8 Saya meminta maaf jika saya melakukan kesalahan
9 Saya melakukan praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
10 Saya datang ke sekolah tepat waktu
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Keterangan: Pernyataan dapat diubah atau ditambah sesuai dengan butir-butir sikap yang dinilai
Home
Tidak Diprotek

TBSM KLS Xi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

TBSM KLS Xi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

kurik created by purnawanto

Aplikasi Nilai SMK/M

SMK SWASTA SATRIA BINGA

Mata Pelajaran : Pendidikan Ahama Kristen

Kelas : XI- TBSM

Kelas / Semester : 11 / Genap

Standar Ketuntasan Minimal

Ketrampilan : 70.00 0.00

Sikap : 3.00 Baik (B)

Aplikasi ini diprotect untuk melindungi Hak Cipta, dan Rumus

A BINGAI Baca Dahulu Saya.

Input Data Siswa Rentang Nilai & Kriteria

Edit Kompetensi Dasar

Stor ke Wali Kelas

ak Cipta, dan Rumus Terapan. Tidak Melayani Permintaan Password.

Tabel Nilai Konversi berdasarkan Panduan Penilaian Revisi Mei 2017.

RENTANG dan KONVERSI NILAI

KRITERIA ASPEK PENGETAHUAN ASPEK KETRAMPILAN

RSI NILAI hh@01.2020

!!! Rentang Konversi Nilai Sekolah Anda:

PEMESANAN APLIKASI RAPORT

Info lebih lanjut:

Info lebih lanjut:

Edit KD Kelas 10 KD 3.1

Edit KD Kelas 11 KD 3.2

Edit KD Kelas 12 KD 3.3

Edit KD Kelas 10 Mata Pelajaran

Edit KD Kelas 10 Mata Pelajaran

Edit KD Kelas 10 KD 3.2

Edit KD Kelas 10 KD 3.2

Edit KD Kelas 11 KD 3.3

Menganalisis ciri-ciri pribadi yang terus bertumbuh menjadi dewasa KD 4.1

memahami makna nilai-nilai Kristiani: kesetiaan, kasih dan keadilan KD 4.2

memahami peran Roh Kudus dalam memperbaharui kehidupan orang

Mata Pelajaran Pendidikan Ahama Kristen

MemahamimaknaQ.S. an-Nisa/4: 146, Q.S. al- Baqarah/2: 153,danQ.S. Ali

Memahamimaknaal-A sma ‘u al-Husna: al- ’Alim, al-

Menganalisis konsep latihan dan pengukuran komponen kebugaran

Menganalisis berbagai keterampilan rangkaian gerak yang lebih kompleks

KD 6 Pengetahuan kelas 11 mapel KD 4.6

Mata Pelajaran Pendidikan Ahama Kristen

KD 1 Pengetahuan kelas 12 mapel KD 4.1

KD 2 Pengetahuan kelas 12 mapel KD 4.2

KD 3 Pengetahuan kelas 12 mapel KD 4.3

KD 4 Pengetahuan kelas 12 mapel KD 4.4

KD 5 Pengetahuan kelas 12 mapel KD 4.5

KD 6 Pengetahuan kelas 12 mapel KD 4.6

Pilihan KD Kelas 10 Semester Ganjil

Menganalisis ciri-ciri pribadi yang terus bertumbuh menjadi dewasa KD 4.1

memahami makna nilai-nilai Kristiani: kesetiaan, kasih dan keadilan KD 4.2

memahami peran Roh Kudus dalam memperbaharui kehidupan orang

MemahamimaknaQ.S. an-Nisa/4: 146, Q.S. al- Baqarah/2: 153,danQ.S. Ali

Memahamimaknaal-A sma ‘u al-Husna: al- ’Alim, al-

Pilihan KD Kelas 11 Semester Genap

Menganalisis berbagai keterampilan rangkaian gerak yang lebih kompleks

KD 6 Pengetahuan kelas 11 mapel KD 4.6

KD 1 Pengetahuan kelas 12 mapel KD 4.1

KD 2 Pengetahuan kelas 12 mapel KD 4.2

KD 3 Pengetahuan kelas 12 mapel KD 4.3

KD 4 Pengetahuan kelas 12 mapel KD 4.4

KD 5 Pengetahuan kelas 12 mapel KD 4.5

KD 6 Pengetahuan kelas 12 mapel KD 4.6

penerapan nilai-nilai Kristiani: kesetiaan, kasih, dan keadilan melalui