LEMBAR SOAL UJIAN SEMESTER I ( GANJIL

)
TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH KAB.
ASAHAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Hari/Tanggal :

Kelas : III Pukul :
Nama Siswa :

Berikan tanda silang (X) pada huruf ‫ج‬ ‫ ا ب‬dan ‫ د‬pada jawaban yang benar !

I . PILIHAN GANDA

“Pelajaran Fiqih” dalam bahasa arab adalah…(.١

‫ج‬. ‫اللغةالعربية درس‬ ‫أ‬. ‫والحديث القران درس‬

‫ د‬. ‫العقيدواﻷخالق درس‬ ‫ب‬. ‫الفقه درس‬

٢. ( + : ‫؟نﻵ ا الدرسما‬
...…………. : =
Lengkapilah kalimat diatas !

‫ج‬. ‫اللغةالعربية درس‬ ‫أ‬. ‫والحديث القران درس‬

‫ د‬. ‫العقيدواﻷخالق درس‬ ‫ب‬. ‫الفقه درس‬

‫ العقيدواﻷخالق درس‬kata yang bergaris bawah pada kalimat disamping artinya adalah …. (.٣
Pelajaran Akidah Akhlak.‫ج‬ Pelajaran Bahasa Arab.‫أ‬
Pelajaran Al-Qur’an Hadist.‫د‬ Pelajaran Fiqih.‫ب‬

….. ٤.( ‫درس‬

‫ج‬. ‫اللغةالعربية‬ ‫أ‬. ‫نجليزيةﻹ ا اللغة‬
‫ د‬. ‫الرياضيات‬ ‫ب‬. ‫الطبيعيةالعلوم‬
(.٥
‫ لثالثاء يوم‬Arti kata yang bergaris bawah adalah ……
 Hari Rabu.‫ج‬ Hari Senin.‫أ‬
Hari kamis .‫د‬ Hari Selasa.‫ب‬

Bahasa Arabnya hari kamis adalah …..(.٦

‫ج‬.‫ربعاءﻷ ا يوم‬ ‫أ‬.‫االثنين يوم‬
‫لخميس يوم‬ ‫د‬. ‫ب‬.‫لثالثاء يوم‬
…. ٧.( ‫هذه‬
‫ ماعز‬.‫ج‬ ‫أ فراشة‬.
‫د‬.‫قط‬ ‫ب‬.‫سمكة‬
٨.(‫ عندي‬..…… ‫كبير‬
‫ج‬.‫اوزة‬ ‫أ‬.‫قط‬
. ‫د ماعز‬ ‫ب‬.‫نملة‬
٩.( ‫؟ فأرة هذه هل‬
‫ج‬.‫نعم‬، ‫دجاجة هذه‬ ‫أ‬.‫نعم‬، ‫فأرة هذه‬

‫د‬.‫ﻻ‬، ‫فراشة هذه‬ ‫ب‬.‫نعم‬، ‫نملة هذه‬

‫ اوزة‬Artikanlah kata yang bergaris bawah pada kalimat disamping !(.١٠
Semut.‫ج‬ Ikan.‫أ‬
Angsa .‫د‬ Kambing.‫ب‬

‫ سمكة‬Artikanlah kata yang bergaris bawah pada kalimat disamping !(.١١

Semut.‫ج‬ Ikan.‫أ‬
Angsa .‫د‬ Kambing.‫ب‬

١٢.(‫ سمكة‬- ‫ماعز – نملة‬

Arti urutan yang benar dibawah ini adalah …..
Semut – Ikan – Kambing.‫أ‬
Kambing – Ikan – Semut.‫ب‬
Ikan – Semut – Kambing .‫ج‬
Kambing – Semut – Ikan .‫د‬

١٣.( ....‫ما أصبك يا فطمه؟ أصابني‬

‫ زكام‬. ‫ج‬ ‫ حمى‬.‫ا‬

‫د‪ .‬سعال‬ ‫ب‪ .‬صداع‬
‫أصابني(‪….. ١٤.‬‬
‫سعال‪.‬ج‬ ‫سنانﻷاألم‪.‬أ‬
‫جرح‪.‬د‬ ‫البطنألم‪.‬ب‬
‫جرح أصابني……‪.‬يا ماأصابك(‪١٥.‬‬
‫فطمة‪.‬ج‬ ‫حسن‪.‬أ‬
‫زينب‪.‬د‬ ‫صالة‪.‬ب‬
‫دمل أصابني……‪ .‬يا ماأصابك(‪١٦.‬‬
‫ابراهيم‪.‬ج‬ ‫حسن‪.‬أ‬
‫زينب‪.‬د‬ ‫صلح‪.‬ب‬

‫ما أصابك يا أمر؟ أصابني‪١٧.( ....‬‬

‫حمى‪.‬ج‬ ‫جرح‪.‬أ‬
‫سعال‪.‬د‬ ‫زكام‪.‬ب‬

‫‪Rumah Sakit bahasa arabnya adalah …… (.١٨‬‬

‫زكام‪.‬ج‬ ‫مستشفى‪.‬أ‬
‫سعال‪.‬د‬ ‫صداع‪.‬ب‬
‫‪ Artinya adalah ….. (.١٩‬دمل‬
‫ج‪Sakit kepala.‬‬ ‫أ‪Sakit Gigi.‬‬
‫د‪Batuk.‬‬ ‫ب‪Bisul.‬‬

‫‪ Artinya adalah …… (.٢٠‬صداع‬

‫ج‪Flu.‬‬ ‫أ‪Demam.‬‬
‫د‪Batuk.‬‬ ‫ب‪Bisul.‬‬

‫‪ISIAN‬‬

‫‪Bahasa Arabnya pelajaran “Matematika” adalah . . . .(.١‬‬

‫‪Terjemahkan kalimat disamping ini‬‬ ‫الفقه درس (‪: ٢.‬‬

‫‪ artinya …. (.٣‬العقيدواﻷخالق درس‬

 Bahasa Arabnya Gajah adalah . . . .(.٤

‫ سمكن‬artinya …..(.٥
Bahasa arab Kebun Binatang adalah …..(.٦
‫ نملة هذه‬artinya …. (.٧

…..(demam )٨.(‫أصابني‬

‫ سعال‬artinya …..(.٩
Bahasa Arabnya penyakit adalah ….(.١٠

URAIAN
Terjemahkan kalimat disamping ini : ١.( ‫والحديث القران درس‬
Sebutkan nama-nama hari dalam bahasa arab yang kamu ketahui !(.٢

‫ ماعز – قط‬- ‫ نملة‬Terjemahkan kedalam bahasa Indonesia !(.٣

Artikanlah kedalam bahasa arab“ hasan sakit perut ”!(.٤

Terjemahkanlah kedalam Bahasa Indonesia :٥.(‫صداع‬ - ‫سعال‬

 LEMBAR SOAL UJIAN SEMESTER I ( GANJIL
)
TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH KAB.
ASAHAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Hari/Tanggal :

Kelas : IV Pukul :
Nama Siswa :

Berikan tanda silang (X) pada huruf ‫ج‬ ‫ ا ب‬dan ‫ د‬pada jawaban yang benar !

I . PILIHAN GANDA

١.( ‫عشرة رقم ياني حمد أ شارع في يبيت‬

Kalimat yang bergaris bawah adalah angka arab ….
‫ج‬.٧ ‫ أ‬.٣
۱. . ‫د‬ ‫ ب‬.٥
۲.( ‫ هذابيتي‬, ‫ في بيتي‬.… ‫ ياني حمد أ‬, ‫ رقم‬٣
‫ ج‬. ‫شارع‬ ‫ أ‬.‫المدرسة‬
‫ د‬. ‫البيت‬ ‫ ب‬.‫الغرفة‬
‫ رقم‬Artinya... (.٣
Rumah . ‫ج‬ Nomor. ‫أ‬
Alamat . ‫د‬ Jalan . ‫ب‬

‫ العنوان‬Artinya .... (.٤

Rumah . ‫ج‬ Nomor. ‫أ‬
Alamat . ‫د‬ Jalan . ‫ب‬

‫ شارع‬Artinya .... (.٥

Rumah . ‫ج‬ Nomor. ‫أ‬
Alamat . ‫د‬ Jalan . ‫ب‬
 ‫بيت‬ Artinya ....( .٦
Rumah . ‫ج‬ Nomor. ‫أ‬
Alamat . ‫د‬ Jalan . ‫ب‬

(٥)….. ۷.( ‫ياني حمد أ شارع في المدرسة‬, ‫رقم‬

‫ ج‬. ‫ثمانية‬ ‫ أ‬.‫ثالثة‬
‫ د‬. ‫عشرة‬ ‫ ب‬. ‫خمسة‬
٨.( ‫ هذامدرس‬..… ‫يذهبالىالمدرشة‬
‫ ج‬. ‫أنا‬ ‫ أ‬.‫هي‬
‫ د‬. ‫نحن‬ ‫ ب‬. ‫هو‬
… ٩. ( ‫منهوياعمرهو‬
‫ ج‬.‫محندس‬ ‫ أ‬.‫مدرس‬
‫ د‬. ‫موظف‬ ‫ ب‬.‫طبيب‬
Nama saya fatimah, saya seorang murid perempuan, bahasa arab murid perempuan adalah … (.۱.
‫ ج‬.‫شرطي‬ ‫ أ‬.‫جندي‬
‫ د‬. ‫تلميذة‬ ‫ ب‬.‫طيار‬
…..‫موظف و فالح‬ (.١١
(artinya adalah)
Karyawan dan arsitek . ‫ج‬ karyawan dan petani . ‫أ‬
Dokter dan karyawan . ‫د‬ petani dan polisi . ‫ب‬
Gambar disamping adalah seorang … (.١٢
‫ ج‬.‫شرطي‬ ‫ أ‬.‫جندي‬
‫ د‬. ‫تلميذة‬ ‫ ب‬.‫تاجر‬
‫ شرطي هو‬kalimat disamping yang bergaris bawah artinya …. (١٣
Polisi. ‫ج‬ Tentara. ‫أ‬
Pedagang . ‫د‬ Pilot . ‫ب‬

“١٤.( ”‫شرطي أكون أن أرييد‬

Arti kalimat diatas adalah …
Saya ingin menjadi seorang Karyawan. ‫ج‬ saya ingin menjadi seorang polisi. ‫أ‬
Saya ingin menjadi seorang Guru . ‫د‬ Saya ingin menjadi seorang Dokter . ‫ب‬

١٥.( ‫ نعم ؟ موظف عثمان هل‬، ..… ‫موظف‬

 ‫ ج‬. ‫أنا‬ ‫ أ‬.‫هي‬
‫ د‬. ‫نحن‬ ‫ ب‬. ‫هو‬
…. ١٦.( ‫ نعم ؟ محندس هو هل‬، ‫هو‬
‫ ج‬.‫محندس‬ ‫ أ‬.‫مدرس‬
‫ د‬. ‫موظف‬ ‫ ب‬.‫طبيب‬
. ١٧.( .… ‫ أختي‬، ‫ممرضة هي‬

‫ ج‬.‫تلك‬ ‫ أ‬.‫ذلك‬
‫ د‬. ‫نحن‬ ‫ ب‬. ‫هو‬
… ١٨.( ‫أكون أن أرييد‬
‫ ج‬.‫طبيبة‬ ‫ أ‬.‫محندس‬
‫ د‬. ‫مدرس‬ ‫ ب‬.‫موظف‬
Bahasa arab seorang guru laki-laki adalah ... (١٩
‫ ج‬.‫طبيبة‬ ‫ أ‬.‫محندس‬
‫ د‬. ‫مدرس‬ ‫ ب‬.‫موظف‬
Gambar disamping adalah …. (٢٠
‫ ج‬.‫شرطي‬ ‫ أ‬.‫جندي‬
‫ د‬. ‫تلميذة‬ ‫ ب‬.‫تاجر‬
ISIAN

Nomor dalam bahasa arabnya adalah … (.۱

‫ خمسة‬artinya …. (.۲
Bahasa Arabnya Dokter (perempuan) adalah …. (.۳

٤.( ‫ حليمة‬/ ‫طبيبة‬

‫ هذه‬...… ‫هي‬
Lengkapilah titik titik pada kalimat diatas . . .
Artikanlah kedalam Bahasa Arab “Aku ingin menjadi seorang Dokter’’! (.۵
 ‫أكون أن أرييد‬
(Polisi) …… ٦.(
۷.( ‫تسعة رقم ياني أحمد شارع في بيتي‬
Arti kalimat yang bergaris bawah adalah …
Pekerjaan dalam bahasa arab adalah … (.۸
۹.( ‫ عثمان هذا‬..… ‫مدرس‬

“ ۱. ( ” ‫المستقبل في أمالنا‬.
Terjemahkan kalimat diatas kedalam bahasa indonesia!

URAIAN

Tulislah angka arab 1-10 ! (.۱

Terjemahkan kalimat dibawah ini kedalam bahasa indonesia! (.۲

“ ‫” ياني أحمد شارع في بيتي‬
Terjemahkan kata-kata dibawah ini kedalam bahasa arab (.۳
a. Karyawan (laki-laki) :…..
b. Guru (laki-laki) : ……
c. Dokter (perempuan) : ……

Tuliskan harapanmu di masa depan dalam bahasa arab! (.٤

Susunlah urutan yang benar pada kalimat dibawah ini ! (.۵

“ ‫ أرييد – أكون‬- ‫ شرطيا‬- ‫” أن‬
 LEMBAR SOAL UJIAN SEMESTER I ( GANJIL
)
TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH KAB.
ASAHAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Hari/Tanggal :

Kelas :V Pukul :
Nama Siswa :

Berikan tanda silang (X) pada huruf ‫ج‬ ‫ ا ب‬dan ‫ د‬pada jawaban yang benar !

I . PILIHAN GANDA

…… ١.( ‫ جسمي هذا‬، ‫لي‬

‫ج‬.‫أذن‬ ‫أ‬.‫عين‬

‫د‬. ‫يد‬ ‫ب‬. ‫رأس‬

…… ٢. ( ‫ أنف هذا‬، ‫ للشم نف ﻷ ا‬، ‫وهذا‬

‫ج‬. ‫شعر‬ ‫أ‬.‫فم‬

‫د‬.‫أنف‬ ‫ب‬. ‫رجل‬

“٣.( ”‫والشرب لألكل الفم‬

Terjemahkanlah kedalam bahasa indonesia !
Mata untuk melihat .‫ج‬ Telinga untuk mendengar .‫أ‬
Hidung untuk mencium.‫د‬ Mulut untuk makan dan minum .‫ب‬

٤.( ‫؟ عينان لك هل‬

‫أ‬. ‫ نعم‬، ‫ لي شعرن لي‬.‫ج‬ ‫عينان‬
‫ب‬.‫ نعم‬، ‫ نعم لي رجالن لي‬.‫د‬ ‫أذنان‬
 Bahasa arab Anggota Tubuh adalah …. (.٥
‫ج‬. ‫أشرة‬ ‫أ‬. ‫حيوانات‬

‫د‬. ‫أعضءالجسم‬ ‫ب‬. ‫محنة‬

‫ لي‬adalah milikku, kalau milikimu adalah …. (.٦

‫ج‬. ‫انت‬ ‫أ‬. ‫لك‬

‫د‬. ‫نحن‬ ‫ب‬. ‫هذا‬

. ٧.( ‫نشيط محندس هو أخي هذا‬

Arti pada kata yang bergaris bawah adalah …..
Polisi.‫ج‬ Karyawan .‫أ‬
Arsitek .‫د‬ Pegawai .‫ب‬

٨.( ‫ هو أبي ذالك‬.… ‫مجتحد‬

‫ج‬. ‫مدرس‬ ‫أ‬. ‫موظف‬
‫د‬. ‫طبيبة‬ ‫ب‬. ‫شرطي‬
٩.( ‫؟ هذا من‬
‫ أخي هذا‬، .…… ‫نشيط محندس‬
‫ج‬. ‫هو‬ ‫أ‬. ‫هذه‬
‫د‬. ‫أنا‬ ‫ب‬. ‫هي‬
١٠.( ‫طبيبة أكون أن أرييد‬
Terjemahan kalimat diatas dalam bahasa Indonesia adalah ….
Saya ingin menjadi Guru .‫أ‬
Saya ingin menjadi Dokter.‫ب‬
Saya ingin menjadi Polisi .‫ج‬
Saya ingin menjadi Karyawan . ‫د‬
١١.( ‫؟ هذه من‬
‫ أختي هذه‬، .…… ‫نشيطة مدرسة‬
‫ج‬. ‫هذه‬ ‫أ‬. ‫هي‬
 ‫د‬. ‫هذا‬ ‫ب‬. ‫هو‬

Gambar disamping adalah seorang ….. (.١٢

‫ج‬. ‫طبيب‬ ‫أ‬. ‫فالح‬
‫د‬. ‫شرطي‬ ‫ب‬. ‫موظف‬
“١٣( ”‫نشيطة مدرسة أختي‬
Terjemahan kalimat diatas adalah …..
Ibuku seorang Dokter yang Energik.‫أ‬
Kakakku seorang Dokter yang Energik .‫ب‬
Kakakku seorang Guru yang Energik .‫ج‬
Ibuku seorang Guru yang Energik .‫د‬

١٤.( ‫لحيوانات حديقة في نحن ! فرحان يا‬

Kalimat yang bergaris bawah artinya adalah …..
Kebun Sayur .‫ج‬ Taman bermain .‫أ‬
Kebun Binatang .‫د‬ Taman kanak-kanak .‫ب‬
Dalam bahasa Arab SINGA adalah …. (.١٥
‫ج‬. ‫فيل‬ ‫أ‬. ‫حصان‬
‫د‬.‫نمر‬ ‫ب‬. ‫أسد‬

Dalam Bahasa Arab GAJAH adalah …. (.١٦

‫ج‬. ‫فيل‬ ‫أ‬. ‫حصان‬
‫د‬.‫نمر‬ ‫ب‬. ‫أسد‬
Gambar disamping adalah gambar …. (.١٧

‫ج‬. ‫بقرة‬ ‫أ‬.‫جمل‬

‫د‬. ‫طائر‬ ‫ب‬. ‫زرافة‬
‫نمر – طائر‬- ‫( بقرة‬arti yang tepat pada kata disamping adalah)…. (.١٨
Sapi –Burung –Harimau .‫ج‬ Burung – Harimau - Sapi .‫أ‬
 Sapi –Harimau –Burung .‫د‬ Burung –Sapi –Harimau .‫ب‬

‫( قط‬kucing) adalah jenis binatang yang berbentuk laki-laki ( muzakkar), maka untuk (.١٩
merubah jenis binatang menjadi bentuk perempuan (muannas) maka menjadi ….
‫ج‬. ‫قط‬ ‫أ‬. ‫قطي‬
‫د‬. ‫قط‬ ‫ب‬. ‫قطة‬
‫دجاجة‬ artinya dalam bahasa indonesia adalah …. (.٢٠
Ayam kampung .‫ج‬ Ayam Betina .‫أ‬
Telur Ayam .‫د‬ Ayam Jantan .‫ب‬

ISIAN

…. ۱.( ‫؟ رأش لك هل‬

Bahasa Arabnya Anggota Tubuh adalah …. (.۲

Telinga dalam Bahasa Arab adalah …. (.۳
. ‫ جمل‬,‫ قط‬,‫زرافة‬artinya adalah …. (.٤

‫ موظف‬Masuk kedalam kelompok …. (.۵

٦.( ‫المستقبل في …… أكون أن أريد أنا‬
Isilah titik-titik diatas cita-cita sesuai harapanmu dimasa depan.

۷.( ‫ أخي هذا‬، ‫ هوا‬..… ‫المدرسة فى‬

Bahasa Arabnya Harimau adalah …. (.۸
‫ فيل‬artinya …. (.۹
‫ خروف‬Artinya …. ( .۱.
URAIAN

Terjemahkan kedalam bahasa indonesia kalimat dibawah ini.! (.۱

“ ‫’’ والشرب لألكل لي فم‬

Lengkapilah menjadi suatu kata : (‫ ن – أ‬-‫( )ف‬.۲

۳.( ‫ في‬- ‫ مدرسة‬- ‫ أن‬- ‫ أكون‬- ‫ أحب‬- ‫المستقبل‬

Susunlah menjadi urutan kalimat yang benar!
 Tulislah nama- nama pekerjaan dalam bahasa arab !(.٤

Terjemahkan kedalam bahasa indonesia ! (.۵

“ ‫” الحيوانات حديقة في كبر فيل هذا‬

LEMBAR SOAL UJIAN SEMESTER I ( GANJIL

)
TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH KAB.
ASAHAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Hari/Tanggal :

Kelas : VI Pukul :
Nama Siswa :

Berikan tanda silang (X) pada huruf ‫ج‬ ‫ ا ب‬dan ‫ د‬pada jawaban yang benar !

I . PILIHAN GANDA

١.( ‫اللغة اتعلم ؟ يافرحان المدرسة في اللغة تتعلم ساعة أي في‬

….. ‫الساعة في المدرسة في العربية‬
‫أ‬. ‫والنصف التاسعة‬

‫ب‬. ‫والربع العاشرة‬

‫ج‬. ‫والنصف العاشرة‬

‫د‬. ‫والنصف الثامنة‬

٢. ( ‫والربع عشرة الثانية الساعة في المصلى في الدروس فاطمة تذاكر‬

Terjemahan yang tepat kalimat diatas adalah ….
Fatimah mengulang pelajaran di mushalla pada jam 12.15 .‫أ‬
Fatimah belajar bersama di mushallah pada jam 11.45 .‫ب‬
 ‫ج‪Fatimah membaca pelajaran di mushallah pada jam 12.15 .‬‬
‫د‪Fatimah suka membaca di mushallah pada jam 12.45 .‬‬
‫االن الساعة (‪….٣.‬‬
‫الواحدة الساعة ‪.‬أ‬

‫الثالثة الساعة‪.‬ب‬

‫الخامسة الساعة ‪.‬ج‬

‫السابعة الساعة‪.‬د‬

‫الثانية الساعة” (‪“٤.‬‬

‫‪Terjemahan kalimat diatas adalah ….‬‬
‫‪Jam 04.00‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫أ‪Jam 02.00 .‬‬
‫د‪Jam 05.00 .‬‬ ‫‪Jam 03.00‬‬ ‫ب‪.‬‬

‫الربعة …‪ ..‬الساعة في الكرسي على أجلس (‪٥.‬‬

‫السابعة ‪.‬ج‬ ‫الربعة ‪.‬أ‬

‫الثامنة ‪.‬د‬ ‫السابعة ‪.‬ب‬

‫صباحا …‪ ..‬الساعة في الصبح أصلي (‪٦.‬‬

‫السابعة ‪.‬ج‬ ‫الواحدة ‪.‬أ‬

‫التاسعة ‪.‬د‬ ‫الخمسة ‪.‬ب‬

‫هو ؟ العاشرة الساعة في الجغرا يتعلم من (‪…… ٧.‬‬

‫زهرة ‪.‬ج‬ ‫زينب ‪.‬أ‬

‫على‪.‬د‬ ‫هند‪.‬ب‬

‫…… ‪Gambar disamping adalah seseorang sedang‬‬ ‫‪(.٨‬‬

‫أكنس ‪.‬ج‬ ‫اقوم ‪.‬أ‬

‫أقرأ ‪.‬د‬ ‫أجلس ‪.‬ب‬

‫‪” Terjemahan kalimat disamping adalah ….. (.٩‬العربية اللغة أحب “‬

‫‪Saya Suka Berpergian‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫أ‪Saya suka Kegiatan .‬‬
 Saya Suka Bahasa Arab .‫د‬ Saya suka Olahraga .‫ب‬
‫ا‬ ١٠.( ‫لصورة الى …… أنت‬
‫أ‬ ‫أفتح‬ ‫أنا‬ ‫ج‬. ‫قوم‬ ‫أ‬. ‫أكتب‬
…….. ‫أنت‬
‫ت‬ ‫د‬. ‫قرأ‬ ‫ب‬. ‫تنظر‬

١١.( ‫الكرسي على …… أنت‬

‫ج‬. ‫تكنس‬ ‫أ‬. ‫تكتب‬

‫د‬. ‫تجلس‬ ‫ب‬. ‫تقرأ‬

Isilah titik-titik yang ada dikolom Disamping ….. (.١٢

‫ج‬. ‫نفتح‬ ‫أ‬. ‫يفتح‬

‫د‬. ‫تفتح‬ ‫ب‬. ‫تفتح‬

Gambar disamping seorang siswa sedang …… (.١٣

‫ج‬. ‫أجلس‬ ‫أ‬. ‫أقرأ‬

‫د‬. ‫أذهب‬ ‫ب‬.‫أنظر‬

١٤.( ‫ أنا‬..… ‫الكلمة‬

‫ج‬. ‫أنظر‬ ‫أ‬. ‫أتعلم‬

‫د‬. ‫أقرأ‬ ‫ب‬. ‫أكتب‬

Fi’il amr (‫ )فعل األمر‬adalah kata yang menunjukkan permohonan atau …… (.١٥
Perintah .‫ج‬ Pemberitahu .‫أ‬
Sifat .‫د‬ Pengingat .‫ب‬
Hapulah ! adalah kalimat perintah , maka kata Hapuslah untuk perintah laki-laki (.١٦
yang tepat adalah ….
‫ج‬. ‫امسح‬ ‫أ‬. ‫امسح‬

‫د‬. ‫امسح‬ ‫ب‬. ‫امسحي‬

! ‫الكرسي على جلسي ا‬

Manakah kalimat diatas yang termasuk kata perintah ….. (.١٧
‫ج‬. ‫الكرسي‬ ‫أ‬. ‫اجلسي‬
 ‫د‬.‫كتب‬ ‫ب‬.‫على‬

١٨.( …… ‫المدرسة الي‬

‫ج‬. ‫أذهب‬ ‫أ‬. ‫أكنسي‬

‫د‬. ‫اجلس‬ ‫ب‬. ‫امسح‬

! ‫ اجلس‬Artinya ….. (.١٩

Masuklah ! .‫ج‬ Berdiri ! .‫أ‬
Pergilah ! .‫د‬ Duduklah ! .‫ب‬

! ‫ اسمح‬Artinya ….. (.٢٠

Kemarilah ! .‫ج‬ Tutuplah! .‫أ‬
Dengarlah ! .‫د‬ Bukalah ! .‫ب‬

ISIAN
١.( .....‫كم ساعة االن‬
٢.( ‫والربع …… االن الساعة‬
“Jam 03.00” Bahasa arabnya adalah ….. (.٣
…… ٤.( ‫؟ الفصل في من‬

Bahasa Arabnya Membaca adalah …… (.٥

‫ أكنس‬Artinya ….. (.٦
٧.( ‫الكرسي ……… تجلسين أنت‬
‫ أكتب‬adalah kalimat perintah untuk laki-laki, (.٨
maka kalimat perintah untuk perempuan menjadi ….

Terjemahkan kalimat dibawah ini ! (.٩

‫الفصل أكنسي‬
Kata perintah ‫ امسحي‬adalah bentuk kata perintah untuk …. (.١٠
 URAIAN
Terjemahkan kedalam Bahasa Arab “ jam 04.00” (.١

Susunlah urutan kalimat dibawah ini dengan benar (.٢

٣.(‫ الفصل‬- ‫ أنا‬- ‫ السادس‬- ‫ تلميذة‬- ‫في‬

Tulislah kalimat sederhana dari kata ‫( اجلس‬duduk) (.٤

Buatlah contoh sederhana dalam kalimat perintah (.٥