> Kegiatan Pembelajaran PENDAHULUAN (10 menit) Guru memberi salam dan menyapa peserta didik dengan ramah, Salah seorang peserta didik memimpin do’a permulaan belajar menurut agama dan kepereayaan masing-masing. Guru mengkondisikan peserta didik untuk dapat duduk dengan tenang Guru melakukan apersepsi_ dengan menanyakan kembali tentang materi yang sudah dipelajari tentang mengenal lambang bilangan dan mengaitkannya dengan materi pembelajaran hari ini. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran Kegiatan Inti (50 menit) Guru mengajak peserta didik menyentuh bagian tubuh dan menyebutkan dengan bersama-sama_peserta didik (kepala, pundak lutut dan kaki) Peserta didik diajak berdiri di tempat masing masing Peserta didik diarahkan untuk berdiri ditempatnya masing- masing sambil bemyanyi nama-nama anggota tubuh, Guru mengajak peserta didik sambil bermain peran bersama sama melakukan nyanian dan gerakan Peserta didik dikondisikan untuk duduk tenang kembaliGuru menulis di papan tulis huruf vokal_ a,J,u,e,0 Peserta didik menyebutkan huruf vokal yang ada di papan tulis. Guru membagikan kartu huruf pada peserta didik Peserta didik menunjukan kartu sesuai dengan perintah guru seeara bergantian, Guru menyiapkan kartu huruf dan menyimpannya diatas meja, Peserta didik maju kedepan Kelas untuk mengambil kartu bilangan sesuai dengan perintah guru Guru menulis di papan tulis huruf alfabeth A sampai Z Peserta didik menyebutkan huruf alfabeth yang ada di papan tulis, Guru membagikan kartu baca suku kata pada peserta didik Peserta didik menunjukan kartu baca suku kata sesuai dengan perintah guru secara bergantian. Guru menyiapkan kartu baca suku kata dan menyimpannya diatas meja, Peserta didik maju kedepan Kelas untuk mengambil kartu bilangan sesuai dengan perintah guru, Sambil bermain sosioderama guru bermain karu anggota tubuh Peserta didik mengikuti intruksi guru Guru memilih kartu bagian anggota tubuh dan peserta didik menyebutkan nama anggota tubuh yang ada pada gambar Guru mengapresiasi sikap yang ditunjukan peserta didik© Guru menjelaskan konsep baca huruf vocal dan suku kata © Peserta didik menyalin kata yang bergambar bagian tubuh man ia yang telah disediakan, © Guru mengapresiasi peserta didik © Melanjut ke tahapan kegiatan Asesmen/Evaluasi Observasi, Penugasan, tes tertulis, unjuk kerja (terlampir) sesuai dengan LK yang sudah disiapkan guru Penutup Kegiatan di akhiri dengan do’a dan memberikan himbauan untuk kegiatan selanjutnya. Kegiatan Penutup (10) * Guru dan peserta didik menyimpulkan materi pelajaran ‘* Menyampaikan pesan moral terkait dengan pentingnya belajar membaca © Guru menginformasikan pelajaran selanjutnya ‘© Salah seorang peserta didik memimpin do’a selesai belajar © Materi pembelajaran selesai