Anda di halaman 1dari 12

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 PADANG
Jl. Jend. Sudirman no 11 Telp/Fax (0751) 34373 Email: smkn.03padang@gmail.com Website : smk3padang.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


TAHUN PELAJARAN 2019/2020

A. Identitas Program Pendidikan


Satuan Pendidikan : SMK Negeri 3 Padang
Mata Pelajaran : ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Kelas/Semester : XI/ I (Ganjil)
Materi Pokok : Prosedur standar DHCP server
Pertemuan ke : 3 s/d 5
Alokasi Waktu : 8 x 3 x 45Menit

B. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar


1. Kompetensi Inti Pengetahuan dan Keterampilan
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik
Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional
KI 4 :
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi,
dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung

RPP TKJ Teknologi Layanan Jaringan Page 1


PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 PADANG
Jl. Jend. Sudirman no 11 Telp/Fax (0751) 34373 Email: smkn.03padang@gmail.com Website : smk3padang.sch.id

2. KOMPETENSI DASAR

1.1
3.3 Mengevaluasi DHCP Server
4.3 Mengkonfigurasi DHCP Server

C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI


3.1
3.3.1. Menjelaskan konsep DHCP Server
3.3.2. Menentukan cara konfigurasi DHCP
4.3.1. Melakukan konfigurasi DHCP Server
4.3.2. Menguji hasil konfigurasi DHCP Server
4.3.3 Membuat laporan konfigurasi DHCP Server

D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat:
1. Menjelaskan konsep DHCP Server
2. Menentukan cara konfigurasi DHCP
Setelah mempraktikan, peserta didik akan dapat:
1. Melakukan konfigurasi DHCP Server
2. Menguji hasil konfigurasi DHCP Server
3. Membuat laporan konfigurasi DHCP Server

E. Materi Pokok
1. DHCP

2. Prinsip dan cara kerja DHCP

3. DHCP Server

4. DHCP Relay

5. DHCP Client

6. Konfigurasi DHCP Server

7. Konfigurasi DHCP Client

8. Konfigurasi DCHP Relay

9. Prosedur pembuatan laporan DHCP Server

RPP TKJ Teknologi Layanan Jaringan Page 2


PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 PADANG
Jl. Jend. Sudirman no 11 Telp/Fax (0751) 34373 Email: smkn.03padang@gmail.com Website : smk3padang.sch.id

F. Pendekatan,Model dan Metode


Pendekatan : Saintifik ( scientific)
Strategi : Cooperative learning
Model Pembelajaran : Problem based learning
Metode : Diskusi kelompok,examples non examples

G. Kegiatan Pembelajaran

Alokasi
No Uraian Kegiatan
Waktu
1 Pertemuan 1 dan 2 (8 x 45 menit)
 Mengucapkan salam dengan ramah kepada siswa ketika
memasuki ruang kelas.
 Berdoa sebelum membuka pelajaran.
 Memeriksa kehadiran siswa10 menit 15 Menit
 Menyiapkan siswa secara psikis dan fisik untuk mengikuti
proses pembelajaran
 Menjelaskan tujuan pembelajaran dan kompetensi dasar
yang akan dicapai
2 Kegiatan Inti 17 X 45
Menanya Menit
a. Guru mengajukan pertanyaan kepada peserta didik terkait
DHCP, Prinsip dan cara kerja DHCP, DHCP Server, DHCP
Relay, dan DHCP Client
b. Peserta didik menjawab pertanyaan terkait DHCP, Prinsip dan
cara kerja DHCP, DHCP Server, DHCP Relay, dan DHCP
Client
Mengumpulkan informasi
a. Guru meminta peserta didik untuk mencari informasiDHCP,
Prinsip dan cara kerja DHCP, DHCP Server, DHCP Relay, dan
DHCP Client
b. Peserta didik menggali informasi DHCP, Prinsip dan cara kerja
DHCP, DHCP Server, DHCP Relay, dan DHCP Client
c. Peserta didik menyampaikan hasil dan kelompok lain

RPP TKJ Teknologi Layanan Jaringan Page 3


PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 PADANG
Jl. Jend. Sudirman no 11 Telp/Fax (0751) 34373 Email: smkn.03padang@gmail.com Website : smk3padang.sch.id

menganggapi terkait DHCP, Prinsip dan cara kerja DHCP,


DHCP Server, DHCP Relay, dan DHCP Client
Menalar
a. Guru menugaskan peserta didik untuk berdiskusi dalam
kelompok tentang DHCP, Prinsip dan cara kerja DHCP, DHCP
Server, DHCP Relay, dan DHCP Client
b. Peserta didik berdiskusi tentang DHCP, Prinsip dan cara kerja
DHCP, DHCP Server, DHCP Relay, dan DHCP Client
Mengkomunikasikan
a. Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang DHCP, Prinsip
dan cara kerja DHCP, DHCP Server, DHCP Relay, dan DHCP
Client
3 Penutup
 Guru melakukan evaluasi pelajaran yang telah dilaksanakan
 Guru merefleksikan kegiatan KBM yang sudah dilakukan
 Guru menginformasikan hal-hal yang perlu dipersiapkan
untuk pertemuan berikutnya
 Guru mengkondisikan peserta didik dan kelas sebelum
pelajaran diakhiri 30 Menit
 Cek kebersihan
 Cek jumlah peserta didik
 Berdoa
 Salam

H. Alat/Bahan dan Media Pembelajaran


Media : Powepoint Office 2010, Internet, Video Dokumenter
Alat : LCD Proyektor, Whiteboard, Spidol, Smartphone
Bahan : PC, DVD Debian
Sumber Belajar : Internet (alamat situs ditulis)

I. Sumber Belajar
 Internet (alamat situs ditulis)
 Bahan ajar Administrasi Sistem Jaringan
 Buku Cetak
 Modul

J. Penilaian Pembelajaran

RPP TKJ Teknologi Layanan Jaringan Page 4


PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 PADANG
Jl. Jend. Sudirman no 11 Telp/Fax (0751) 34373 Email: smkn.03padang@gmail.com Website : smk3padang.sch.id

1. Bentuk Penilaian:
a. Penilaian Sikap: Jurnal
b. Penilaian Pengetahuan:
1) Tugas : Penugasan
2) Penilaian Tengah Semester : Tertulis
a) Multiple Choice
b) Essay
3) Penilaian Akhir Semester: Tertulis
a) Multiple Choice
b) Essay
4) Penilaian Harian : Tertulis
c. Penilaian Keterampilan
1) Kinerja:
a) Proses
b) Produk
2. Instrumen
a. Jurnal Pencapaian Kompetensi Sikap
(Catatan guru tentang sikap peserta didik baik positif atau negatif yang
extreme di dalam maupun di luar proses pembelajaran)

Nilai Utama
Penguatan
No Tanggal Nama Catatan Perilaku
Pendidikan
Karakter
1 --/--/2019 Amanda Mengingatkan Religius
temannya untuk
melaksanakan Shalat
Dzuhur
2 --/--/2019 Rahmad Arief Mengingatkan Integritas
temannya untuk
memperhatikan guru
menerangkan pelajaran
3 --/--/2019 Jalmadi Mengingatkan Religius
temannya untuk
membaca doa sebelum
praktek

RPP TKJ Teknologi Layanan Jaringan Page 5


PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 PADANG
Jl. Jend. Sudirman no 11 Telp/Fax (0751) 34373 Email: smkn.03padang@gmail.com Website : smk3padang.sch.id

b. Penilaian Pengetahuan
1) Penugasan
Lembar Kerja Peserta Didik
Perencanaan Penugasan

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan


Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
Kompetensi Dasar : Mengevaluasi DHCP server
Kelas : XI
Kisi-kisi dan Soal
Kompetensi
Indikator Soal Soal dan Rincian Tugas
Dasar
3.1 Mengevaluasi Disajikan suatu situasi, 1. Jelaskan kemungkinan aplikasi
DHCP server peserta didik dapat user untuk berjalan langsung
mengevaluasi DHCP tanpa melalui sistem operasi
server Rincin tugas:
Penugasan dilakukan secara
individual
Penugasan dikerjakan pada
kertas double folio

2) Penilaian Harian, Penilaian Tengah Semester dan Penilaian Akhir


Semester
Kisi-kisi Tes Tertulis

RPP TKJ Teknologi Layanan Jaringan Page 6


PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 PADANG
Jl. Jend. Sudirman no 11 Telp/Fax (0751) 34373 Email: smkn.03padang@gmail.com Website : smk3padang.sch.id

Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Padang


Kelas/ Semester : XI/ I (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 2019/ 2020
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : AdministrasiSistem Jaringan
Penilaian : Penilaian Harian/ Penilaian Tengah Semester/
Penilaian Akhir Semester
Ranah No Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
1 3.1 mengevelausi DHCP C4 Disajikan kasus, 1 PG
DHCP server server peserta didik dapat
memahami sistem
evaluasi DHCP server
C4 Disajikan kasus, 2 Uraian
peserta didik dapat
mengetahui
mengkonfigurasi
DHCP Server

c. Penilaian Keterampilan:
1) Kinerja dan Projek
Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Padang
Kelas/ Semester : XI/ I (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 2019/ 2020
Mata Pelajaran : Teknologi Layanan Jaringan
Kompetensi Dasar : Mengevaluasi DHCP server

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Pencapaian


1 4.1 Mengkonfigurasi Menentukan Peserta didik dapat:
DHCP Server 4.3.1 Melakukan konfigurasi
cara
mengkonfigurasi DHCP Server
4.3.2. Menguji hasil
DHCP server

RPP TKJ Teknologi Layanan Jaringan Page 7


PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 PADANG
Jl. Jend. Sudirman no 11 Telp/Fax (0751) 34373 Email: smkn.03padang@gmail.com Website : smk3padang.sch.id

konfigurasi DHCP Server


4.3.3 Membuat laporan
konfigurasi DHCP Server

3. Pedoman Penskoran
Penilaian Pengetahuan:
Penilaian Penugasan
Rubrik Penskoran Penugasan

Capaian
Komponen Penilaian Indikator/ Kriteria Unjuk Kerja
Kompetensi/ Skor
Pendahuluan Kriteria Unjuk Kerja
1. Latar belakang disusun sesuai
dengan relevansi tugas
2. Tujuan disusun sesuai dengan
relevansi tugas
3. Landasan teori disusun sesuai
dengan relevansi tugas
Memenuhi 3 kriteria unjuk kerja SK/ 85-100
dengan susunan kata yang baik
Memenuhi 3 kriteria unjuk kerja K/ 70-84
Memenuhi 2 kriteria unjuk kerja CK/ 65-69
Memenuhi <2 kriteria unjuk kerja BK/ 0-64
Pelaksanaan Kriteria Unjuk Kerja
1. Mengumpulkan data tentang
DHCP server
2. Mengolah data tentang DHCP
server
3. Mengomunikasikan tentang DHCP
Server
Memenuhi 3 kriteria unjuk kerja SK/ 85-100
dengan disain yang sesuai dengan
syarat dan tipe rancangan

RPP TKJ Teknologi Layanan Jaringan Page 8


PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 PADANG
Jl. Jend. Sudirman no 11 Telp/Fax (0751) 34373 Email: smkn.03padang@gmail.com Website : smk3padang.sch.id

Memenuhi 3 kriteria unjuk kerja K/ 70-84


Memenuhi 2 kriteria unjuk kerja CK/ 65-69
Memenuhi <2 kriteria unjuk kerja BK/ 0-64
Kesimpulan Kriteria unjuk kerja
1.memenuhi ringkasan dari
penjelasan DHCP Server

Pengisian Hasil Penilaian Tugas


Skor capaian kompetensi dan bobot
N
Nama Pendahuluan Pelaksanaan Kesimpulan Tampilan Keterbacaan Nilai Bulat
o
20 20 20 10 30
1 --- 95 87 93 80 79
19 17,4 18,6 8 23,7 86,7 87
2 ---- 90 87 90 87 80
18 17,4 18 8,7 24 86,1 86

Penilaian Keterampilan:
Kinerja dan Proyek:
Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Padang
Kelas/ Semester : XI/ I (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 2019/ 2020
Nama Peserta Didik : Amanda
Kelas : XI TKJ 2
Capaian Kompetensi/ Skor
No Komponen/ Sub Komponen BK CK K SK
0-64 65-69 70-84 85-100
1 Pesiapan (skor maksimal 200)
Mempersiapkan penampilan diri 90
Mempersiapkan alat/hardware 87
2 Pelaksanaan (skor maksimal 100)

RPP TKJ Teknologi Layanan Jaringan Page 9


PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 PADANG
Jl. Jend. Sudirman no 11 Telp/Fax (0751) 34373 Email: smkn.03padang@gmail.com Website : smk3padang.sch.id

Melaksanakan sesuai SOP yang diinginkan 78


3 Hasil (skor maksimal 100)
Menghasilkan Kinerja yang diinginkan 85

Penilaian
Persiapan Proses Hasil Total
Skor Perolehan 177 78 85
Skor Maksimal 200 100 100
Bobot 30 50 20
Total 26.55 39 17 82,55

Rubrik Penskoran Proses


Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Padang
Kelas/ Semester : XI/ I (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 2019/ 2020
Mata Pelajaran : Administasi sistem jaringan
Kompetensi Dasar : Mengevaluasi DHCP Server

Komponen / Sub Capaian


No Komponen Indikator / Kriteria Unjuk Kerja Kompetensi
/ Skor
I. Persiapan
Mempersiapkan Kriteria unjuk kerja
penampilan diri - Seragam praktek digunakan lengkap.
- Perangkat yang digunakan lengkap
- Bersikap siap
Memenuhi 3 kriteria unjuk kerja dengan SK / 85 -100
menunjukan kesiapan praktek
Memenuhi 3 kriteria unjuk kerja K / 70 - 84
Memenuhi 2 kriteria unjuk kerja CK/ 65 - 69
Memenuhi <2 kriteria unjuk kerja BK/ 0 - 64
Mempersiapkan Kriteria unjuk kerja 86 - 100
- Alat tulis dipersiapkan lengkap di atas

RPP TKJ Teknologi Layanan Jaringan Page 10


PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 PADANG
Jl. Jend. Sudirman no 11 Telp/Fax (0751) 34373 Email: smkn.03padang@gmail.com Website : smk3padang.sch.id

alat dan bahan meja.


- Persiapan aplikasi sudah dibuka
- Kerapian kerja diperhatikan dengan baik.
Memenuhi 3 kriteria unjuk kerja dengan SK/ 85-100
sikap yang tenang.
Memenuhi 3 kriteria unjuk kerja K/ 70-84
Memenuhi 2 kriteria unjuk kerja CK/ 65 - 69
Memenuhi <2 kriteria unjuk kerja BK/ 0 - 64

II. Pelaksanaan
Mempresentasikan Menunjukan seluruh rangkaian prosedur SK/ 85-100
teknologi perhitungan dalam waktu < 10 menit.
komunikasi suara Menunjukan seluruh prosedur perhitungan K/ 70-84
Menunjukan 80-90% prosedur perhitungan CK/ 65 - 69
Menunjukan <80 % prosedur perhitungan BK/ 0 - 64

III Hasil
Mempresentasikan Kriteria hasil
teknologi - Rancangan disain rangkaian didefinisikan
komunikasi suara dengan benar.
- Penggunaan perangkat sesuai dengan
syarat dan kebutuhan jaringan dengan
benar.
- Pengimplementasian sesuai dengan
syarat dan identifikasi teknologi
komunikasi suara.
- Disain rangkaian telah sesuai dengan
kebutuhan jaringan
Memenuhi 4 kriteria hasil dengan biaya SK/ 85-100
paling ekonomis
Memenuhi 4 kriteria hasil K/ 70-84
Memenuhi 3 kriteria hasil CK/ 65 - 69
Memenuhi <3 kriteria hasil BK/ 0 - 64

RPP TKJ Teknologi Layanan Jaringan Page 11


PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 PADANG
Jl. Jend. Sudirman no 11 Telp/Fax (0751) 34373 Email: smkn.03padang@gmail.com Website : smk3padang.sch.id

4. Program Remedial dan Pengayaan


Remedial
a. Pemanfaatan tutor sebaya, yaitu Peserta didik dibantu oleh teman
sekelas yang telah mencapai ketuntasan belajar. Pembelajaran
remedial dapat dilakukan sebelum semester berakhir atau batas akhir
pemasukan nilai ke dalam buku rapor.
b. Program remedial klasikal dilakukan apabila lebih dari 50% gagal
mencapai SKM.
c. Program remedial individu dilakukan apabila jumlah Peserta didik yang
gagal berjumlah kurang dari 50%.
Pengayaan
Pembelajaran pengayaan dilakukan melalui belajar kelompok, yaitu
sekelompok Peserta didik diberi tugas pengayaan untuk dikerjakan secara
berkelompok;

Padang, April 2019


Mengetahui :
Kepala Sekolah, Guru Bidang Studi,

Zulkifli, SPd Linda Hayaty, S.Pd


NIP. 19670430 199802 1001

RPP TKJ Teknologi Layanan Jaringan Page 12

Anda mungkin juga menyukai