Anda di halaman 1dari 4

KISI – KISI SAS GANJIL TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 LABUHAN BADAS


Mata Pelajaran : IPS
Kelas / Semester : 7/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Jumlah SoaL : 50

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI INDIKATOR SOAL No Soal BENTUK SOAL


Peserta didik mampu Pemahaman Lokasi Melalui Peta Disajikan pernyataan pilihan, peserta didik dapat 1 Pilihan Ganda
memilih warna pada objek peta
memahami dan memiliki Pemahaman Lokasi Melalui Peta Disajikan gambar fenomena pada peta, peserta 2 Pilihan Ganda
kesadaran akan keberadaan didik mengidentifikasi gambar tersebut
Kondisi Wilayah Indonesia Disajikan gambar fauna Indonesia, peserta didik 3 Pilihan Ganda
diri serta mampu berinteraksi dapat memilih fauna endemik Indonesia
dengan lingkungan Kondisi Wilayah Indonesia Disajikan pernyataan tentang iklim dan cuaca, 4 Pilihan Ganda
Pilihan Ganda peserta didik dapat menjelaskan
terdekatnya. Ia mampu fenomena iklim dan cuaca di Indonesia
menganalisis hubungan antara Aktivitas Manusia Zaman Praaksara Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 5 Pilihan Ganda
menyebutkan corak kehidupan manusia purba
kondisi geografis daerah
Aktivitas Manusia Zaman Praaksara Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 6 Pilihan Ganda
dengan karakteristik menyebutkan hasil kebudayaan zaman
megalitikum
masyarakat dan memahami
Aktivitas Manusia Zaman Praaksara Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 7 Pilihan Ganda
potensi sumber daya alam menjelaskan masa praaksara
Mengenal leluhur Bangsa Indonesia Disajikan pernyataan, peserta didik menyebutkan 8 Pilihan Ganda
serta kaitannya dengan
teori mengenai kedatangan leluhur bangsa
mitigasi kebencanaan . Ia juga Indonesia
mampu menganalisis Aktivitas Manusia Zaman Praaksara Disajikan pernyataan, peserta didik menunjukkan 9 Pilihan Ganda
corak kehidupan masyarakat praaksara
hubungan antara keragaman Interaksi Antar Wilayah Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 10 Pilihan Ganda
kondisi geografis nusantara menunjukkan proses disosiatif
Sosialisasi Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 11 Pilihan Ganda
terhadap pembentukan menunjukkan tujuan interaksi sosial
Pembiayaan Melestarikan Sumber Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 12 Pilihan Ganda
kemajemukan budaya. Ia
daya Udara, Air, Tanah menunjukkan upaya pelestarian sumber daya tanah
mampu memahami bagaimana Pembiayaan Melestarikan Sumber Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 13 Pilihan Ganda
daya Udara, Air, Tanah menunjukkan keunggulan pengolahan sumber
masyarakat saling berupaya
daya tanah
untuk dapat memenuhi Pembiayaan Melestarikan Sumber Disajikan pernyataan, peserta didik dapat memilih 14 Pilihan Ganda
daya Udara, Air, Tanah dampak positif upaya pengelolaan tanah
kebutuhan hidupnya. Ia
Berkenalan dengan Alam Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 15 Pilihan Ganda
mampu menganalisis peran menyebutkan cara mengatasi limbah rumah tangga
pemerintah dan masyarakat Berkenalan dengan Alam Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 16 Pilihan Ganda
mengidentifikasi upaya mengatasi lahan pertanian
dalam mendorong yang kering
pertumbuhan perekonomian. Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 17 Pilihan Ganda
yang tidak terbatas mengidentifikasi masalah kenaikan harga
Peserta didik juga mampu Berkenalan dengan Alam Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 18 Pilihan Ganda
memahami dan memiliki mengidentifikasi metode penanaman perkebunan
Masalah pokok Ekonomi Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 19 Pilihan Ganda
kesadaran terhadap perubahan mengidentifikasi masalah ekonomi
sosial yang sedang terjadi di Masalah pokok Ekonomi Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 20 Pilihan Ganda
menentukan segmentasi pasar
era kontemporer. Ia dapat Keberadaan diri dan Keluarga Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 21 Pilihan Ganda
menganalisis perkembangan menyebutkan silsilah keluarga
Manusia sebagai Makhluk Sosial Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan 22 Pilihan Ganda
ekonomi di era digital. dan Ekonomi yang Bermoral Manusia sebagai Makhluk Sosial dan Ekonomi
Peserta didik memahami yang Bermoral
Manusia sebagai Makhluk Sosial Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 23 Pilihan Ganda
tantangan pembangunan dan dan Ekonomi yang Bermoral menyebutkan makhluk sosial
potensi Indonesia menjadi Kondisi Wilayah Indonesia Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 24 Pilihan Ganda
menyebutkan hak di wilayah Zona Ekonomi
negara maju. Ia menyadari Eksklusif (ZEE)
perannya sebagai bagian dari Kondisi Wilayah Indonesia Disajikan pernyataan tentang iklim dan cuaca, 25 Pilihan Ganda
peserta didik dapat menjelaskan fenomena iklim
masyarakat Indonesia dan dan cuaca di Indonesia
Keberadaan Diri dari Keluarga Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 26 Pilihan Ganda
dunia di tengah isu-isu
menyebutkan Identitas diri
regional dan global yang Nilai dan Norma Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 27 Pilihan Ganda
menyebutkan nilai dan norma dalam masyarakat
sedang terjadi dan ikut
Sejarah Lisan Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 28 Pilihan Ganda
memberikan kontribusi yang menyebutkan sejarah lisan
positif. Manusia sebagai Makhluk Sosial Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 29 Pilihan Ganda
dan Ekonomi yang Bermoral menunjukkan Interaksi sosial
Interaksi Antar Wilayah Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 30 Pilihan Ganda
menunjukkan Interaksi antar wilayah
Interaksi Antar Wilayah Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 31 Pilihan Ganda
menunjukkan faktor penghambat interaksi antar
wilayah
Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 32 Pilihan Ganda
yang tidak terbatas menjelaskan kebutuhan tersier
Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 33 Pilihan Ganda
yang tidak terbatas menjelaskan alat pemuas kebutuhan
Aktivitas Manusia Zaman Praaksara Disajikan pernyataan, peserta didik 34 Pilihan Ganda
mengidentifikasi masyarakat praaksara pada masa
berburu dan mengumpulkan makanan
Aktivitas Manusia Zaman Praaksara Disajikan pernyataan, peserta didik menyebutkan 35 Pilihan Ganda
ciri kehidupan masyarakat praaksara
Aktivitas Manusia Zaman Praaksara Disajikan pernyataan, peserta didik menyebutkan 36 Pilihan Ganda
ciri kehidupan masyarakat zaman logam
Mengenal leluhur Bangsa Indonesia Disajikan pernyataan, peserta didik Mengenal 37 Pilihan Ganda
leluhur Bangsa Indonesia
Manusia sebagai Makhluk Sosial Disajikan pernyataan, peserta didik menyebutkan 38 Pilihan Ganda
dan Ekonomi yang Bermoral peran manusia sebagai makhluk bermoral
Keberadaan Diri dari Keluarga Disajikam pernyataan, peserta didik menyebutkan 39 Pilihan Ganda
fungsi biologis dari keluarga
Interaksi Antar Wilayah Disajikam pernyataan, peserta didik menyebutkan 40 Pilihan Ganda
faktor interaksi keruangan
Sosialisasi Disajikam pernyataan, peserta didik menyebutkan 41 Pilihan Ganda
tujuan sosialisasi
Sejarah Lisan Disajikan pernyataan, peserta didik menyebutkan 42 Pilihan Ganda
perbedaan sumber lisan dan sumber tulisan
Sejarah Lisan Disajikan pernyataan, peserta didik menyebutkan 43 Pilihan Ganda
tujuan sumber lisan
Kebutuhan Hidup Manusia Disajikan permasalahan, peserta didik dapat 44 Pilihan Ganda
mengatasi permasalahan tentang kebutuhan hidup
manusia
Kebutuhan Hidup Manusia Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 45 Pilihan Ganda
menunjukkan kebutuhan manusia
Pembangunan Berkelanjutan Disajikan tabel, peserta didik dapat menunjukkan 46 Pilihan Ganda
tujuan pembangunan berkelanjutan
Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia Disajikan tabel, peserta didik dapat menunjukkan 47 Pilihan Ganda
yang tidak terbatas Kelangkaan dan upaya mengatasinya
Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 48 Pilihan Ganda
yang tidak terbatas menyebutkan upaya mengatasi kelangkaan
Pembangunan Berkelanjutan Disajikan gambar, peserta didik dapat 49 Pilihan Ganda
menunjukkan tujuan pembangunan berkelanjutan
Pembangunan Berkelanjutan Disajikan gambar, peserta didik dapat 50 Pilihan Ganda
menunjukkan tujuan pembangunan berkelanjutan

Mengetahui, Labuhan Badas, 21 November 2023


Kepala SMP Negeri 1 Labuhan Badas Guru Mata Pelajaran

Punijan, S.Pd, M.Pd Della Lisna Ferica, S.Pd


NIP. 19710201 199703 1 012 NIP. 19960823 202012 2 011

Anda mungkin juga menyukai