Laporan Projek Kelas 11
Laporan Projek Kelas 11
Kelas XI-D
Disusun Oleh :
1. Ainiya Al Maulidiya (02)
2. Annisa Dwi Kurniawati (06)
3. Frederica Sanggar Mubarok (11)
4. Humairo’ Mar’atuts T. (13)
5. Rahma Kusuma Dewi (30)
I. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Projek penguatan profil pelajar Pancasila merupakan kegiatan kokurikuler
berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi
dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila. P5 dirancang terpisah dari
kegiatan intrakurikuler. Tujuan, muatan, dan kegiatan pembelajaran projek tidak
harus dikaitkan dengan tujuan dan materi pelajaran intrakurikuler. MAN 2
KEDIRI, merupakan sekolah yang memilih opsi mandiri berubah. Permasalahan
yang menjadi prioritas terkait kurikulum merdeka adalah bagaimana merancang,
melaksanakan, dan mengevaluasi implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila (P5).
1. Jenis Kegiatan : Gelar wicara dan pameran unjuk karya P5 yang di definisikan
kita seluruh kelas XI, sebagai pelajar pancasila dapat menunjukkan karyanya
dan mempresentasikan hasil yang sudah dibuat
4. Persiapan Kegiatan
a. Pertunjukan :
c. Stand kelas :
5. Pelaksanaan Kegiatan
Contoh :
1. Pembukaan
2. Pra acara ( tampilan dari teater madu)
3. Menyanyikan lagu Indonesia Raya dan juga Lagu P5
4. Sambutan dari ketua guru projek (ketua acara)
5. Do’a bersama
6. Pertunjukan tampilan dan presentasi mading setiap kelas
7. Penutupan
III. PENUTUP
Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat saya ambil dari adanya kegiatan ini dengan adanya projek
penguatan profil pelajar pancasila adalah kita dapat menambah atau memperluas
wawasan danpengalaman, kita juga bisa ikut berpartisipasi dalam pengambilan
keputusan,serta dalam tema ini kita dapat memahami peran sebagai individu
demokrasi.