PROGRAM SEMESTER GANJIL

MTs. ..........................
MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
KELAS : 8
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
4 MINGGU 5 MINGGU 4 MINGGU 4 MINGGU 5 MINGGU 4 MINGGU
NO NOMOR DAN KOMPETENSI DASAR JTM JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.1. Memahami sejarah berdirinya dinasti bani Abbasiyah 8 X 40
1 2 2 2 2
4.1. Menceritakan silsilah kekhalifahan dinasti bani Abbasiyah Menit
3.2. Memahami perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa P P
dinasti bani Abbasiyah 10 X 40 e e L
2 n 2 2 2 2 2 n i
4.2. Menceritakan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Menit
i i b
Dinasti bani Abbasiyah
l l u
3.3. Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim Ali bin Rabban at-Tabari, Ibnu
a a Penil r
Sina, ar- Razi (ahli kedokteran), Al-Kindi, Al-Gazali, Ibnu Maskawaih (ahli
i i aian
filsafat), Jabir bin Hayyan ahli kimia), Muhammad bin Musa al-Khawarizmi P
8 X 40 a a Akhir S
3 (ahli astronomi) dan perannya dalam kemajuan kebudayaan/ peradaban T 2 2 2 2
Menit n n Seme e
Islam pada masa dinasti bani Abbasiyah S ster m
4.3. Menceritakan biografi dan karya para ilmuwan muslim pada masa H H (PAT) e
Dinasti bani Abbasiyah a a s
3.4. Mengidentifikasi para ulama’ penyusun kutubussittah (ahli hadis), r r t
empat imam mazhab (ahli fikih), Imam At-Tabari, Ibnu Katsir (ahli tafsir) dan i i e
perannya dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam pada masa dinasti 10 X 40 a a 2 2 2 2 2 r
4
bani Abbasiyah. Menit n n
4.4. Memaparkan peran ilmuwan muslim dalam bidang agama dalam
memajukan kebudayaan / peradaban pada masa dinasti bani Abbasiyah
Jember, 12 Juli 2023
Kepala Madrasah Guru Mapel

......................., S.Pd., M.Pd. Hasanuddin

NIP. ............................ NIP. -
 PROGRAM SEMESTER GENAP
MTs. ............................

MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

KELAS : 8
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
5 MINGGU 4 MINGGU 4 MINGGU 4 MINGGU 5 MINGGU 4 MINGGU
NO NOMOR DAN KOMPETENSI DASAR JTM JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.1. Memahami sejarah berdirinya dinasti Al- Ayyubiyah 8 X 40
1 2 2 2 2 P P
L
4.1. Menceritakan sejarah berdirinya dinasti Al-Ayyubiyah Menit e e
i
3.2. Mengidentifikasi perkembangan kebudayaan / peradaban Islam n n
b
pada masa dinasti Al-Ayyubiyah 8 X 40 i i
2 l 2 2 2 2 l u
4.2. Membuat peta konsep mengenai hal-hal yang dicapai pada masa Menit r
a a Penilai
dinasti Al- Ayyubiyah i i
P Libur an
3.3. Memahami semangat juang para penguasa dinasti Al-Ayyubiyah a a S
n
T Hari Raya n
Akir
yang terkenal (Shalahuddin al-Ayyubi, Al Adil dan Al Kamil) 8 X 40 e
3 2 2 2 2 S Idul Fitri Tahun
4.3. Menceritakan biografi tokoh yang terkenal (Shalahuddin al-Ayyubi, Menit m
H H (PAT)
e
Al Adil dan Al Kamil)pada masa dinasti Al-Ayyubiyah a a
s
3.4. Mengidentifikasi ilmuwan muslim dinasti Al-Ayyubiyah dan r r
t
perannya dalam kemajuan kebudayaan / peradaban Islam 10 X 40 i i
4 a 2 2 2 a 2 2 e
4.4. Memaparkan peran ilmuwan dalam memajukan kebudayan dan Menit r
n n
peradaban Islam pada masa dinasti Al-Ayyubiyah

Jember, 12 Juli 2023

Kepala Madrasah Guru Mapel

........................, S.Pd., M.Pd. Hasanuddin

NIP. ....................................... NIP. -