JURNAL REFLEKSI

DWI MINGGUAN
Modul 1.1
Filosofi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara

CGP A8
2023
Ema Mulyanah, S.T
CGP Angkatan 8
SMP MUSLIMIN BANYURESMI EVA AFIANTI
Kabupaten Garut FASILITATOR

ZHENDY FIRMANSYAH RACHMAT

PENGAJAR PRAKTIK
 4F Facts
Model Refleksi ( Peristiwa )

Feelings
( Perasaan )

Findings
( Pembelajaran )

Future
CGP A8 ( Penerapan )
2023
Facts (Peristiwa)
Rangkaian kegiatan Guru Penggerak
Angkatan 8 dimulai dengan :
Pembukaan PGP Angkatan 8 pada
tanggal 10 Mei 2023. Pada kegiatan ini
dijelaskan mengenai Program Guru
Penggerak, kebijakan Merdeka Belajar
serta Penjelasan LMS. Kegiatan ini
merupakan langkah awal saya dalam
mengikuti program ini. Di mana saya
harus menyiapkan mental dan fisik
untuk melaksanakan Pendidikan Guru
Penggerak selama 7 bulan ke depan.
Saya memahami, kegiatan ini
merupakan kesempatan baik bagi saya
untuk ikut menjadi bagian dari agen
transformasi Pendidikan Indonesia
yaitu merdeka belajar.
Pada kegiatan selanjutnya, saya
mulai dengan mengerjakan pretest
Modul 1.1 melalui LMS pada tanggal
11 Mei 2023.
Kemudian kegiatan berikutnya, pada
tanggal 15 Mei 2023 saya mengikuti
kegiatan Sosialisasi penggunaan
LMS yang diisi oleh tim Teknis dari
BBGP Jawa Barat secara daring.
Pada kegiatan ini, kami diberikan
pengarahan tentang cara
penggunaan LMS serta cara
mengerjakan tugas-tugas di LMS.
Kegiatan Pembukaan
PGP Angkatan 8
Facts (Peristiwa)
Kegiatan-kegiatan berikutnya, saya
Kegiatan selanjutnya adalah kegiatan
Orientasi, yang mengikuti kelas virtual yang dipandu
Lokakarya
oleh Fasilitator, yaitu Ibu Eva Afianti. Di
dilaksanakan pada tanggal 13 Mei
dalam LMS telah tersedia 10 modul
2023 bertempat di SMPN 1 GARUT.
yang berisi materi yang harus saya
Pada kegiatan ini, saya bertemu
pahami dan beberapa penugasan yang
banyak Guru hebat dan Pengajar
harus saya kerjakan. Dari 10 Modul
Praktik. Dalam kegiatan Lokakarya
dengan kegiatan yang tersedia, saya memulainya dari
Orientasi diisi
modul 1.1 tentang Filososfi Pendidikan
pengenalan yang mana di sana tidak
Ki Hadjar Dewantara.
hanya guru CGP dan Pengajar Praktik
saja yang terlibat, tetapi Kepala
Sekolah pun ikut dilibatkan.

Kegiatan Lokakarya Orientasi Kegiatan Virtual bersama Fasilitator

Fillings (Perasaan)
at se na ng Alha m du lillah , de ng an ad an ya do rongan
Pertama, saya merasa sang
da n se m an ga t da ri Ke lua rg a, Ke pa la
karena sudah lolos langsung pada seleksi
ny a Se ko lah se rta Re ka n Gu ru -g ur u, sa ya
CGP Angkatan 8. Pada tahap berikut
n Gu ru be rusa ha se m ak sim al m un gk in un tuk
saya harus mengikuti Pendidika
ar 7 bu lan m en jal an i da n m ela ks an ak an PGP ini.
Penggerak Angkatan 8 sekit
Be rte m u de ng an Fa silita tor, Pe ng aja r
lamanya. Awalnya saya sangat antusias,
ak an Pr ak tik, se rta reka n CG P ya ng sa ng at
karena dalam selama PGP saya
ala m an , m en gi ns pi ra si sa ya un tu k tetap
mendapatkan pengetahuan, peng
ngan oran g-orang he ba t se m an ga t se lam a PGP.
dan bertemu de
di dunia Pendidikan. Namun, ada sedikit
kekhawatiran. Apakah saya mampu
mengikuti jadwal PGP ini yang cukup
padat yang dapat menguras waktu dan
energi, ditambah tugas utama disekolah
yang cukup padat juga? Seiring
berjalannya waktu dan berfikir, bahwa
saya harus berkomitmen dan mulai
memanage waktu.
Findings (Pembelajaran)
sa ya Filos of i Pe m iki ra n Ki Ha dj ar De wa ntara
Pembelajaran pertama yang
te nt an g Pe nd id ika n ya ng sa ya da pa tk an
dapatkan dari PGP ini, mulai dari belajar
di se telah m em pe lajar i m od ul 1.1 , ya itu
menggunakan LMS, yang mana
m ud ah pe m ah am an te nt an g pe nd id ika n ya ng
dalamnya sudah terorganisir dan
MER DE KA be rh am ba pa da sis wa , di m an a guru
dipahami dengan baik secara
g da pa t leb ih m em ah am i ka ra kt er ist ik
(Mulai dari Diri, Eksplorasi Konsep, Ruan
ua l, an ak di di ny a. Se ba ga i pe nd id ik ha ru s
Kolaborasi, Demonstrasi Kontekst
ata) . da pa t m en un tu n, m em bi m bi ng dan
Koneksi Antar Materi, dan Aksi Ny
m Gu ru m en ga ra hk an se rta m en ge m ba ngkan
Dengan mengikuti Progra
po tens i sis wa ny a. Pe nt ing ny a
Penggerak ini, memberi pengalaman baru
di m em pe rh atika n ko dr at ala m da n ko dr at
buat saya yang bisa diterapkan
am i da n za m an da lam pr os es pe m be laj aran
sekolah. Saya bisa lebih memah
Fil os of i .S eo ra ng gu ru jug a ha ru s dapat
mempelajari lagi tentang
i m en cip taka n su as an a pe m be lajar an
Pendidikan Ki Hadjar Dewantara. mula
lek si ya ng be rm ak na da n m en ye na ng ka n.
dari memahami, menghayati, meref
ny at a Pa da int iny a, pe m be laj ar an sa at ini
dan merealisasikannya dalam ak si
ha ru s be rp us at pa da m ur id .
pembelajaran saya di sekolah.
Future (Penerapan)

Dengan selesainya modul 1.1 ini, saya Sebagai kewajiban dalam PGP ini,
akan selalu berusaha untuk menerapkan saya akan berusaha semaksimal
ilmunya di kelas dan sekolah. Saya akan menyelesaikannya sampai tahap
melaksanakan pembelajaran yang akhir dengan penuh semangat.
berpusat pada murid, menjadi pendidik,
fasilitator serta motivator yang baik untuk
anak didik saya. Saya akan berusaha lebih
memahami kondisi siswa dan lebih sabar
lagi dalam menghadapi perbedaan
karakter dari murid saya.
Suasana pembelajaran di kelas dibuat
lebih nyaman dan menyenangkan. Saya
berusaha untuk selalu menuntun murid
saya disetiap kesulitan dalam belajar.
Saya berusaha menjadi guru yang patut
diteladani oleh murid saya.
Terima Kasih