KISI-KISI SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Kimia Penyusun : Pegi yulianti, S.Pd

Kelas : X Merdeka
Bentuk soal : 35 Soal PG dan 5 Soal Uraian

Materi BENTUK
Tujuan Pembelajaran INDIKATOR SOAL NO SOAL
SOAL
3.1. pengertian dan PG
pentingnya kimia hijau  Kimia Hijau  Peserta didik dapat mengidentifikasi hal-hal yang 1
 Prinsip kimia tidak sesuai dengan prinsip kimia hijau
hijau
 Peserta didik dapat menjelaskan pentingnya kimia hijau 6,8 PG
 Peserta didik dapat menjelaskan kontribusi prinsip kimia
hijau terhadap kelestarian lingkungan 1 URAIAN
3.2 prinsip kimia hijau dalam
mendukung upaya  Peserta didik dapat menyarankan tindakan yang 2,4 PG
pelestarian lingkungan mendukung penerapan prinsip kimia hijau sebagai
solusinya
 Peserta didik dapat menentukan contoh dari yang
mendukung teknologi kimia hijau 2,9 URAIAN
3.3 proses kimia dalam  Peserta didik dapat menentukan proses kimia yang dapat 5 PG
kehidupan sehari-hari  Proses kimia mengurangi pemanasan global
terkait hal-hal yang tidak  atom unsur  Peserta didik dapat menentukan peristiwa yang tepat
sesuai dengan prinsip dan molekul pada proses perubahan kimia 7,15 PG
kimia hijau  persamaan  Peserta didik dapat menentukan atom-atom penyusun
reaksi setara molekul 10,11,12 PG

3.4 menciptakan kegiatan Agenda  Peserta didik dapat menghubungkan prinsip kimia hijau 3, 13,14 PG
yang mendukung prinsip pembangunan ke-7 sumber energi terbarukan terhadap upaya
kimia hijau berkelanjutan penerapanprinsip kimia hijau
2030  Peserta didik dapat menjelaskan peranan prinsip kimia 3 URAIAN

1
 hijau
4.2 empat hukum dasar kimia  Hukum  Peserta didik dapat menghitung massa suatu molekul dari 18 PG
(hukum lavoisier, Hukum kekelan massa mol yang diketahui
Proust, Hukum Dalton, dan  Hukum  Peserta didik dapat menjelaskan teori atom Rutherford 4 ESSAI
Hukum Guy Lussac) Lavoisier  Peserta didik dapat menjelaskan tentang hukum lavoisier 16 PG
 Konsep mol  Peserta didik dapat menghitung massa oksigen yang 17, PG
 Lambang terpakai dalam suatu reaksi (Hukum. Lavoiser)
unsur  Peserta didik dapat menghitung jumlah molekul/partikel 19 PG
 Nomor atom suatu molekul dari bilangan Avogadro dan Ar yang
 Nomor massa diketahui
 Peserta didik dapat menentukan massa molekul relatif 21 PG
 Massa atom
(Mr) dari suatu molekul
relatif (Ar)
 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian massa atom 22 PG
 Massa
relatif (Mr) suatu unsur
molekul
 Peserta didik dapat menghitung jumlah mol dari molekul 23 PG
relatif (Mr)
dan Ar yang diketahui
 Hukum proust  Peserta didik dapat menjelaskan teori tentang hukum 20 PG
proust
 Peserta didik dapat menghitung jumlah mol dari massa 25 PG
dan Ar yang diketahui
 Peserta didik dapat menentukan perbandingan volume
gas-gas yang bereaksi dan volume gas-gas hasil reaksi 26,27 PG
berturut-turut
 Peserta didik dapat menentukan Volume gas dari suatu 5 URAIAN
senyawa
 Peserta didik dapat menghitung massa suatu molekul dari 24,28 PG
mol dan Ar yang diketahui

 Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ciri terjadinya 29 PG

reaksi pembakaran sempurna
 Peserta didik dapat menentukan massa molekul relatif 30 PG
(Mr) dari suatu molekul

2
3