Anda di halaman 1dari 6

STANDAR No.

Formulir :
PENDIDIKAN UF/STD.A04/Form.012
STANDAR Berlaku Sejak : 02 September 2019
PENILAIAN
PEMBELAJARAN
FORMAT SOAL Revisi :5
UJIAN AKHIR
SEMESTER

UNIVERSITAS FALETEHAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN KELAS REGULER
UJIAN SUSULAN & REMEDIAL SEMESTER GANJIL
TAHUN AKADEMIK 2023/2024

SEMESTER GANJIL

MATA KULIAH : ANALISA DATA


SKS : 2 SKS (2L)
TINGKAT / SEMESTER : IV /VII
HARI / TANGGAL : 11 JANUARI 2024
WAKTU : 100 Menit
KOORDINATOR : Dini Rachmaniah, M.Kep.Ns.Sp.Kep.An

Petunjuk Soal Pilihan Tunggal


Jawablah soal-soal dibawah ini dengan tepat dan sesuai petunjuk / intruksi.

 Lakukan pengolahan data sesuai dengan soal yang tertera


 Lakukan analisa data dengan cara menginterprestasikan hasil pengolahan
data, tulis pada lembar jawaban yang telah disediakan

No Usia Pendidikan Pegetahuan Pegetahuan


ASI pretest ASI posttest
1 23 SD 56 67
2 28 SMU 55 70
3 21 SMP 57 65
4 27 PT 67 70
5 18 SMU 68 72
6 22 SD 69 74
7 22 SMP 78 79
8 22 SMU 79 80
9 29 SD 65 75
10 22 SMU 75 72
11 26 PT 72 75
12 22 PT 73 76
13 26 SMU 56 65
14 22 SD 67 78
15 29 SMP 68 80
16 26 SMU 65 79
17 20 SMP 64 80
18 29 SD 56 76
19 22 PT 57 78
20 20 SMU 58 80
21 29 SMP 67 85
22 18 SD 57 86
23 27 SMU 56 87
24 28 PT 67 67
25 23 SMU 78 78
26 27 PT 78 89
27 20 SD 57 70
28 20 SMU 56 78
29 22 SMP 56 76
30 21 PT 57 76
31 27 SD 68 75
32 22 PT 65 76
33 23 SMU 64 73
34 24 SMP 67 74
35 25 SD 65 70
36 26 SMP 64 70
37 28 PT 67 80
38 28 SD 56 89
39 28 PT 57 80
40 22 SD 56 78
STANDAR PENDIDIKAN No. Formulir :
UF/STD.A04/Form.01
2
STANDAR PENILAIAN Berlaku Sejak : 02 September 2019
PEMBELAJARAN
FORMAT SOAL UJIAN Revisi :5
AKHIR SEMESTER

SOAL UJIAN REMEDIAL SEMESTER GANJIL

Lakukan identifikasi gambaran distribusi frekuensi variabel pengetahuan dan pendidikan


(berdasarkan data diatas) jika hasil ukur dikategorikan sebagai berikut :
1. Variabel Pengetahuan Pretest
1. Kurang baik = jika skor responden < dari ukuran tengah
2. Baik = jika skor responden > dari ukuran tengah
2. Variabel Pendidikan (1=SD, 2=SMP, 3=SMA, 4=PT)
1. Pendidikan Rendah = Jika pendidikan responden < SMA
2. Pendidikan Tinggi = Jika pendidikan responden > SMA

Pertanyaan : Ujilah apakah ada hubungan antara Pendidikan ibu dengan Pengetahuan
Pretest (data yang sudah dikategorikan)
3. Tentukan jenis uji yang tepat digunakan untuk melakukan uji tersebut
4. Tentukan keputusan hasil uji dengan taraf signifikansi α: 0,05

Pertanyaan : Ujilah apakah ada perbedaan rata-rata tingkat pengetahuan ibu tentang ASI
eksklusif sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan tentang ASI Eksklusif
5. Tentukan jenis uji yang tepat digunakan untuk melakukan uji tersebut
6. Tentukan keputusan hasil uji dengan taraf signifikansi α: 0,05

Pertanyaan : Ujilah apakah ada hubungan antara usia Ibu dengan tingkat pengetahuan post test
7. Tentukan jenis uji yang tepat digunakan untuk melakukan uji tersebut
8. Tentukan keputusan hasil uji dengan taraf signifikansi alpha 0,5

Pertanyaan : Ujilah ada perbedaan rata-rata usia ibu berdasarkan tingkat pendidikan ibu
9. Tentukan jenis uji yang tepat dan keputusan hasil uji dengan taraf signifikansi 0,05
10. Jelaskan kelompok mana saja yang memiliki perbedaan jika hasil uji Ho ditolak

*Selamat Mengerjakan*
STANDAR PENDIDIKAN No. Formulir :
UF/STD.A04/Form.01
2
STANDAR PENILAIAN Berlaku Sejak : 02 September 2019
PEMBELAJARAN
FORMAT SOAL UJIAN Revisi :5
AKHIR SEMESTER

LEMBAR JAWABAN

NAMA MAHASISWA : DIAH KAMILIYA


NIM : 1020031200

1. Analisis univariat untuk distribusi frekuensi variabel pengetahuan pretest


No Variabel Pengetahuan Frekuensi Persentase (%)
1 Kurang baik 19 47,5%
2 Baik 21 52,5%
Total 40 100%

Berdasarkan tabel diatas di proleh ada sebanyak 19 orang dengan presentase 47,5%
responden dengan pengetahuan asi pretest kurang baik, dan ada sebanyak 21 orang
dengan presentase 52,5% responden dengan pengetahuan asi pretesr baik.

2. Analisis univariat untuk distribusi frekuensi variabel pendidikan


No Variabel Pendidikan Frekuensi Persentase (%)
1 Pendidikan rendah <SMA 19 47,5%
2 Pendidikan tinggi ≥SMA 21 52,5%
Total 40 100%

Berdasarkan tabel diatas di peroleh dari 40 responden, ada sebanyak 19 (47,5%)


responden yang berpendidikan rendah < SMA dan 21 (52,5%) responden
berpendidikan tinggi ≥ SMA.
Hubungan antara Pekerjaan Ibu dengan Pemberian ASI Eksklusif

3. Jenis Uji yang tepat adalah : UJI CHI SQUARE

4. Keputusan Hasil Uji


Hasil analisis bivariat dengan uji chi square diperoleh nilai P 0.763 dimana nilai
P lebih besar/lebih kecil dari alpha (0,05) (coret jawaban yang menurut anda
salah), artinya Ho ditolak/gagal ditolak (coret jawaban yang menurut anda salah)
sehingga disimpulkan bahwa ada/tidak ada (coret jawaban yang menurut anda
salah) hubungan antara pekerjaan Ibu dengan pemberian ASI Eksklusif.

Perbedaan rata-rata tingkat pengetahuan ibu tentang ASI eksklusif sebelum


dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan tentang ASI Eksklusif.

5. Jenis Uji yang tepat digunakan : UJI T DEPENDENT


6. Rata-rata skor pengetahuan pada pengukuran pertama adalah 64,08 dengan
standar deviasi 7,395 Pada pengukuran kedua didapat rata-rata skor
pengetahuan adalah 76,20 dengan standar deviasi 6,009 Terlihat nilai mean
perbedaan antara pengukuran pertama dan kedua adalah -12,125 dengan
standar deviasi 9,951. hasil uji statistik didapatkan nilai P 0,000 maka dapat
disimpulkan ada/tidak ada (coret jawaban yang menurut anda salah) perbedaan
yang signifikan antara skor pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan
penkes.

Hubungan antara usia Ibu dengan tingkat pengetahuan post test

7. Jenis uji yang tepat digunakan : UJI PEARSON KORELASI

8. Berdasarkan hasil uji Hubungan antara usia ibu dengan tingkat pengetahuan post test
menunjukkan hubungan yang lemah/sedang/kuat/sangat kuat (coret jawaban yang menurut anda
salah) dan berpola positif/negatif (coret jawaban yang menurut anda salah) artinya kedua variable
tersebut memiliki kekuatan hubungan yang lemah dan memiliki arah hubungan yang berpola
positif. Hasil uji statistik didapatkan nilai P 0,553, disimpulkan ada/tidak ada (coret jawaban yang
menurut anda salah) hubungan yang signifikan antara usia ibu dengan tingkat pengetahuan post
test.
Perbedaan rata-rata usia ibu berdasarkan tingkat pendidikan ibu (4 kategori)
9. Jenis Uji yang tepat digunakan : UJI ONE WAY ANOVA

10. Berdasarkan hasil Uji diperoleh Nilai F: 0,564, dan Nilai P : 0,642, kesimpulan hasil uji
Ho Gagal ditolak/Ho Ditolak (Coret yang menurut anda jawabannya salah),artinya tidak
ada perbedaan yang signifikan antara rata – rata usia ibu dengan tingkat pendidikan ibu.

Anda mungkin juga menyukai