LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

LKPD
KOMPETENSI DASAR

3.3 MENERAPKAN KOMPOSISI PEMOTRETAN DAN LATAR

DEPAN DAN LATAR BELAKANG.

4.3 MENDEMONSTRASIKAN KOMPOSISI PEMOTRETAN DAN

LATAR DEPAN-LATAR BELAKANG

NAMA :
KELAS :
NO. ABSEN :

SMK NEGERI 1 TEBING TINGGI

Jl. LETDA SUDJONO NO.20612 KEL,BULIAN KEC.BAJENIS KOTA
TEBING TINGGI,SUMATERA UTARA 20998
Https://www.smkn1kotatebingtinggi.sch.id
 PERTEMUAN 1

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

SATUAN PENDIDIKAN : SMK Negeri 1 Tebing Tinggi

MATA PELAJARAN : Photografi
MATERI : Komposisi dan Latar Belakang pada Objek poto
KELAS/ SEMESTER : X/ 1
PERTEMUAN :1
ALOKASI WAKTU : 2 x 45 menit

KD.
3.3 MENERAPKAN KOMPOSISI PEMOTRETAN DAN LATAR DEPAN DAN LATAR
BELAKANG.

4.3 MENDEMONSTRASIKAN KOMPOSISI PEMOTRETAN DAN LATAR DEPAN-LATAR

BELAKANG

A. Indikator Pencapaian Kompetensi

Pengetahuan.
3.1 1. Mengevaluasi ( C5)kekurangan dan kelebihan pada komposisi penerapan i
pada objek Photografi
3.1 2. Mencontohkan ( C2)jenis jenis penerapan komposisi latar depan dan latar
belakang pada objek photorafsi.
3.1.3. Memahami penggunaan dan sistem penerapan K3 dalam pelaksanaan Kerja.

B. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran, peserta didik mampu memahami pengalamannya, dan
dapat mengembangkan minatnya dalam mengikuti pembelajaran photografi

C. Alat yang Digunakan

1.Kamera Ponsel
2. Lampu Lighting
3.proyektor

D. Bahan
1.Kertas Duplex warna 4.Objek Photo
2.Kain Polos / warna 5. Objek tambahan Pendukung.
3.Kaca Bening
 E. Keselamatan Kerja
1. Maksimalkan daya fungsi baterai pada ponsel masing masing kelompok.
2. Menjaga lembar hasil kerja peserta didik agar tidak basah dan tersobek.

F. Langkah Kerja
1. Tugas Mandiri
1. Masing masing perserta didik, mendiskusikan dengan rekan
sebangkunya bersama, Untuk menyimpulkan hasil gambar,
karya Photografi tersebut.
2. Diskusikanlah pemahaman tersebut, kemudian isilah pada
lembar kegiatan peserta didik berdasarkan kolom kerja
individu yang telah tersedia pada hasil pengamatan dengan
membandingkan kekurangan dan kelebihan pada masing
masing gambar tersebut.
a. keseimbangan komposisi
b. Ketepatan Penyusunan Objek pada lataer depan dan latar
belakang.
c. Kesesuaian Tema pada tampilan objek
d. Komposisi pengambilan
G. Kolom Kerja

No Gambar Konsep 1 Visual

1.keseimbangan komposisi:

2.Ketepatan Penyusunan Objek

pada lataer depan:

1
latar belakang.

3.Kesesuaian Tema pada

tampilan objek:

4.Komposisi pengambilan:
 1.keseimbangan komposisi:

2.Ketepatan Penyusunan Objek

pada lataer depan:

2
latar belakang.

3.Kesesuaian Tema pada

tampilan objek:

4.Komposisi pengambilan:

3.

A. Penilaian

D. Penilaian
1. Proses Kerja 20%
2. Hasil 50%
3. Keselamatan Kerja 20%
4. Sikap 10%
 PERTEMUAN 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

SATUAN PENDIDIKAN : SMK Negeri 1 Tebing Tinggi

MATA PELAJARAN : Photografi
MATERI : Komposisi dan Latar Belakang pada Objek poto
KELAS/ SEMESTER : X/ 1
PERTEMUAN :1
ALOKASI WAKTU : 2 x 45 menit

KD.

4.3 MENDEMONSTRASIKAN KOMPOSISI PEMOTRETAN DAN LATAR DEPAN-LATAR

BELAKANG

A.Indikator Pencapaian Kompetensi

Keterampilan.
4.1.3 Mengelola( P5) dan Memadukan bagian-bagian objek poto,untuk membentuk
sesuatu yang baru dengan menempatkan komposisi latar belakang dan latar Depan yang
tepat dengan media Aplikasi PhotoRoom.
4.1.4 Melaksanakan (P2) pengoprasian Alat, serta langkah langkah menyusun ojek
poto pada media Aplikasi PhotoRoom.
4.1.5 Menerapkan sistem K3 pada saat memulai prosedur kerja.

B.Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran, peserta didik mampu memahami pengalamannya, dan
dapat mengembangkan minatnya dalam mengikuti pembelajaran photografi

C.Alat yang Digunakan

1. Laptop/ Ponsel masing masing peseta Didik
D.Bahan
5. Buku panduan Teknis
6. Aplikasi PhotoRoom.
7. Lembar Kerja Peserta Didik

E. Keselamatan Kerja
1. Gunakan Lembar kerja sebagai panduan yang akan dikerjakan.
2. Gunakan HP yang sudah terinstall aplikasi PhotoRoom
untuk Menampilkan baground secara virtual
3. Kosongkan memory HP kamu supaya dapat menyimpan hasil
Projek kerja.

F. Langkah Kerja
1. Silahkan install aplikasi PhotoRoom di HP kamu masing masing.
2. Sebelumnya, Tontonlah video pendek ini
https://www.youtube.com/watch?v=HSgfhXc9ImM.
3. Lanjut Pada tampilan Start From Photo,Jika kamu mulai melakukan
pengambilan photo secara langsung. Jika hasil photo sudah ada, maka kamu
bisa memilih mengimfort dari galery kamu.Jika Langsung maka menunggu proses
sampai objek muncul dengan tampilan pilihan baground.Maka kamu bisa memilih
dan menyesuaikan baground, serta dapat menyusun satu persatu tampilan objek
gambar yang telah di sediakan. mana yang akan kamu gunakan.
4. Penggunaaan Objek gambar harus memunculkan tingkat kreatifitas dengan
mengelolah objek gambar yang telah ada.
5. Penggunaan baground yang tidak ada tampilan tulisan Pro,(Tampilan Gratis) akan
memunculkan watermark tulisan PhotoRoom. Sebaliknya,jika menggunakan
tampilan tulisan pro ( Tampilan Bayar) maka tidak akan muncul tulisan
watemark.
6. Jika penambahan hasil baground virtual pada pengguanaan Aplikasi
Photo Room selesai, Maka hasil gambar tersebut bisa disimpan
7. Selesai

Gambar Kerja

Silahkan download aplikasi PhotoRoom di Play store.

Atau di web Browser dari Google Chrome pada link. (tidak menggunakan
watemark pada alikasi)
https ://apkdone.com/photoroom_apk/dow

G. Penilaian
1. Proses Kerja
2. Keselamatan Kerja
3. Hasil
4. Sikap

No Aspek yang Dinilai Penilaia

1 Kreatifitas dalam menggunakan dan
mengelolah gambar pada aplikasi PhotoRoom
2 Penerapan sisatem K3.
3. Hasil akhir penyelesaian.Finishing Akhir
n
Rentan Nilai Tertinggi 40-10
Rentan nilai terendah 10
Rentan Nilai Tertinggi 40-10
4. Ketelitian,Kerapian,