Soal Latihan UN Bidang Matematika

Tingkat SD/Sederajat
Versi 5
Catatan:
Soal ini merupakan arsip paket soal prediksi Ujian Nasional
Matematika Tingkat SD yang telah dimodifikasi dari segi
penulisan dengan alasan/pertimbangan tertentu yang otoritasnya
ada pada https://mathcyber1997.com

1. Hasil dari 12.679+1.337−3.948+19.256=…

A. 29.224
B. 29.324.
C. 29.424.
D. 30.324

2. Di perpustakaan sekolah terdapat 24 rak buku. Setiap rak berisi 85 buku. Buku-buku
tersebut dikelompokkan dalam kategori komik, ensiklopedia, novel, cerpen, agama, dan
majalah. Berapa banyak buku dalam setiap kategori bila jumlah buku untuk setiap kategori
sama banyak?
A. 2.040 buku.
B. 1.040 buku.
C. 340 buku.
D. 34 buku

3. Hasil dari 4.896 ÷ (−16 ) × (−29 )= ⋯

A. 8.874
B. 1.044
C. -1.044
D. -8.874.

4. Anisa melakukan percobaan perubahan suhu. Ia menyiapkan segelas air bersuhu 13 ℃ .

Selanjutnya ke dalam air tersebut dimasukkan es batu, sehingga suhu air turun 19 ℃.
Kemudian segelas air tersebut dibiarkan di tempat terbuka. Selama di tempat terbuka, suhu
air naik rata-rata 3 ℃ setiap 4 menit. Suhu air setelah dibiarkan di tempat terbuka selama
12 menit adalah ...
A. −6 ℃
B. −3 ℃ .
C. 3 ℃.
D. 13 ℃.

5. Hasil dari 722 + √3 74.088÷ √ 36−73=…

Page 1
 A. 4.849
B. 4.848.
C. 529.
D. 528

6. Pada permainan clap of seven yang diikuti oleh 30 siswa kelas VI mempunyai aturan
sebagai berikut:
 Seluruh siswa membentuk lingkaran dan guru berada di tengah lingkaran
 Guru menunjuk seorang siswa untuk mendapat giliran pertama
 Siswa yang ditunuk mengucapkan angka yang diminta guru diikuti siswa di
sebelah kanannya mengucapkan angka berikutnya, begitu seterusnya berputar
sesuai lingkaran
 Siswa yang mendapat giliran mengucapkan angka 7 dan kelipatannya, tidak boleh
mengucapkan angkanya melainkan harus bertepuk tangan.
Sebagai contoh angka pertama yang diminta adalah angka 7. Siswa pertama yang ditunjuk
seharusnya mengucapkan 7 tetapi diganti dengan bertepuk tangan.
Tepuk – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – tepuk – 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20 – tepuk – 22 –
seterusnya
Jika Andi adalah salah satu siswa yang mengikuti permainan clap of seven dan ia ditunjuk
guru sebagai siswa pertama yang mengucapkan angka 21, sedangkan Roni berada pada
urutan ke-28, maka angka yang seharusnya diucapkan Roni adalah ...
A. 28.
B. 42.
C. 48.
D. 49.

7. FPB dari 72, 84, dan 96 adalah ...

A. 12
B. 24.
C. 32
D. 36

8. Urutan bilangan berikut dari yang terbesar adalah ...

15 2 9
A. ; 2 ; 228 % ; ; 2 ,2
6 5 4
15 2 9
B. ; 228 % ; 2 ; ; 2 ,2
6 5 4
15 9 2
C. ; ; 228 % ; 2 ; 2 ,2 .
6 4 5
15 2 9
D. ; 2 ; ; 228 % ; 2 ,2
6 5 4

Page 2
 2 1 3 5
9. Hasil dari 5 −1 − +1 =…
3 2 4 6
7
A. 1 .
12
1
B. 3 .
12
1
C. 4 .
4
1
D. 5 .
4

10. Banyak balon berwarna merah ada 24 buah. Jumlah seluruh balonnya ada 40 buah.
Perbandingan balon yang tidak berwarna merah dengan balon berwarna merah adalah ...
A. 2 : 3
B. 2 : 5
C. 3 : 2
D. 3 : 5.

1 3 3
11. Hasil dari 1 ÷ 2 ×3 =⋯
2 18 4
A. 2,875.
B. 2,250.
C. 1,875.
D. 1,250

12. Siswa kelas V melakukan kegiatan menggambar di luar kelas. Amin menggambar menara
bertangga dengan skala 1 : 120. Di samping menara terdapat tiang bendera. Tinggi
sebenarnya tiang bendera itu 4,2 m. Jarak anak tangga pertama dengan permukaan tanah
0,6 m, dan jarak anak tangga teratas dengan puncak menara 1 m. Banyak anak tangga ada
42. Jarak antar-anak tangga sama. Selisih tinggi tiang bendera dengan puncak menara
dalam gambar adalah 11,5 cm. Jarak sebenarnya anak tangga ke-13 dengan permukaan
tanah adalah ...
A. 6,4 m.
B. 6,0 m.
C. 5,6 m.
D. 5,4 m.

1 2
13. Harga buku gambar harga jangka dan harga jangka harga pastel warna. Harga dua
3 3
pastel warna Rp22.500,00. Doni membeli 8 buku gambar, 2 pastel warna, dan beberapa
jangka. Total belanjaannya adalah Rp65.000,00. Banyak jangka yang dibeli Doni ada ...
A. 1 buah
B. 3 buah
C. 4 buah.

Page 3
 D. 6 buah.

14. Sebuah bangun datar memiliki sifat-sifat berikut:

Memiliki empat sisi, sisi yang berhadapan sejajar, sudut yang berhadapan sama besar,
kedua diagonal tidak sama panjang dan berpotongan saling tegak lurus.
Bangun datar tersebut adalah ...
A. Belah ketupat
B. Layang-layang
C. Jajar genjang
D. Persegi.

15. Perhatikan gambar berikut.

Sumbu simetri bangun tersebut ada ...

A. 8.
B. 6.
C. 4.
D. 2.

16. PQRS merupakan bangun trapesium siku-siku. Titik P terletak pada koordinat (-3, 2), Q(5,
2), dan R(2, -2). Titik S terletak pada koordinat ...
A. (-2, 3).
B. (2, -3).
C. (-2, -3).
D. (-3, -2).

17. Dinas Pekerjaan Umum melakukan pengaspalan jalan sejauh 9,75 km. Hari pertama
mengaspal jalan sejauh 315 dam dan hari kedua mengaspal sejauh 40,9 hm. Jalan yang
belum diaspal sejauh ...
A. 3,51 km.
B. 2,41 km.
C. 2.520 meter.
D. 2.510 meter.

Page 4
18. Jarak Kota Yogyakarta dan Salatiga 72 km. Pak Budi berangkat dari Yogyakarta menuju
Salatiga dengan menggunakan sepeda motor dan berkecepatan rata-rata 48 km/jam. Lima
belas menit kemudian, melalui jalan yang sama Pak Toni berangkat dari Salatiga menuju
Yogyakarta. Pak Toni bersepeda motor dengan kecepatan rata-rata 52 km/jam. Saat
berpapasan dengan Pak Budi, Pak Toni sudah menempuh jarak ...
A. 28,8 km
B. 31,2 km
C. 34,56 km.
D. 37,44 km.

19. Sebuah gudang penyimpanan beras mempunyai persediaan 1,5 ton beras. Keesokan
harinya sebanyak 7,2 kuintal beras dibagikan kepada masyarakat. Untuk menambah
penghasilan beras, pengelola membeli lagi 490 kg beras. Berapa kuintal persediaan beras
dalam gudang sekarang?
A. 12,1 kuintal
B. 12,7 kuintal.
C. 13,6 kuintal.
D. 27,1 kuintal

20. Perhatikan gambar berikut!

(
Luas bagian bangun yang diarsir adalah ... cm2 π=
22
7).

A. 924.
B. 462.
C. 369,6.
D. 231.

21. Perhatikan gambar berikut!

Berapakah luas daerah yang diarsir?

A. 256 cm2.
B. 224 cm2.
Page 5
 C. 160 cm2.
D. 80 cm2.

22. Ibu memiliki dua lembar kain berbentuk persegi yang berukuran sama. Panjang sisi kain
tersebut 95 cm. Pada bagian tengah kedua kain tersebut dipasang kain batik berbentuk
belah ketupat. Diagonal belah ketupat 24 cm dan 30 cm. Luas kain yang tidak tertutup
kain batik adalah ... cm2.
A. 8.305
B. 8.665.
C. 17.330.
D. 17.690.

23. Danu membuat sebuah bangun balok dengan cara menumpuk kubus-kubus satuan seperti
gambar berikut.

Berapa banyak kubus satuan untuk menyusun bangun balok tersebut bila bagian dalam
kubus tidak ada kubus satuan (kosong)?
A. 24 kubus satuan
B. 34 kubus satuan
C. 36 kubus satuan.
D. 66 kubus satuan.

24. Sebuah kardus berbentuk kubus memiliki panjang rusuk 72 cm. Kardus tersebut mampu
memuat 648 balok satuan yang berukuran sama. Panjang balok satuan 12 cm dan lebar 6
cm. Banyak tumpukan balok satuan dalam kardus ada ...
A. 12.
B. 9.
C. 6.
D. 4.

Page 6
25. Tabel berikut merupakan bahan bacaan di Perpustakaan SD Gemilang yang paling
digemari siswa kelas I – IV.

Jenis Bacaan Banyak Siswa

Majalah 96

Koran 32

Buku Cerita 320

Komik 221

Buku Pengetahuan 328

Buku Pelajaran 87

Jenis bacaan urutan kedua yang paling sedikit digemari oleh siswa adalah ...
A. Koran.
B. Buku cerita.
C. Buku pengetahuan.
D. Buku pelajaran.

26. Nilai matematika siswa kelas VI SD Tunas Harapan sebagai berikut:

70, 65, 85, 70, 85, 90, 70, 95, 75, 90, 85, 70, 80, 75,
85, 75, 85, 80, 85, 75, 85, 75, 80, 65, 80, 75, 80, 90.
Tabel yang tepat untuk data di atas adalah ...

27. Sebuah toko sepatu dalam sebulan mampu menjual 240 pasang sepatu dalam berbagai
ukuran. Sepatu ukuran 36 terjual 38 pasang dan sepatu ukuran 37 terjual 45 pasang.
Sepatu ukuran 38 terjual sama banyak dengan sepatu ukuran 36. Sepatu ukuran 39 terjual

Page 7
 55 pasang dan selebihnya terjual ukuran 40 dan 41 masing-masing sama banyak. Ukuran
sepatu yang paling banyak terjual adalah ...

A. 37
B. 38.
C. 39.
D. 40.

28. Siswa kelas VI melakukan penghijauan di lereng Merapi. Setiap siswa diwajibkan
membawa satu bibit pohon tanaman kayu. Berikut ini merupakan data bibit pohon
tanaman kayu yang dibawa siswa kelas VI.
Meranti, jati, pinus, sengon, randu, mahoni, pinus, mahoni, randu, sengon, pinus, jati,
meranti, meranti, jati, pinus, sengon, randu, mahoni, randu, pinus, jati, meranti, jati, pinus.
Modus bibit pohon tanaman kayu dari data di atas adalah ...
A. Pohon meranti.
B. Pohon jati.
C. Pohon randu.
D. Pohon pinus.

29. Perhatikan diagram berikut!

Diagram tersebut menggambarkan jenis pakaian yang diproduksi oleh suatu konveksi.
Banyak jaket 18 buah lebih banyak dari celana pendek. Selisih banyak kaos dengan
kemeja adalah ...
A. 36 buah
B. 54 buah
C. 90 buah
D. 126 buah.

30. Nilai rata-rata matematika dari 18 siswa adalah 76. Nilai tersebut belum termasuk nilai Adi
dan Nia. Setelah nilai Adi dimasukkan, nilai rata-rata menjadi 77. Nilai Adi 5 lebihnya dari
nilai Nia. Nilai rata-rata setelah nilai Adi dan Nia dimasukkan adalah ...
A. 77,65
B. 77,4.
C. 73,15
D. 68,4

Page 8
31. Ani, Lina, dan Rani tiga bersaudara. Mereka bertiga tinggal di kota yang berbeda. Sebagai
wujud baktinya kepada orang tua, Ani mengunjungi orang tuanya 6 hari sekali, Lina 8 hari
sekali, dan Rani 9 hari sekali. Pada tanggal 7 Maret 2018, mereka bertiga mengunjungi
orang tuanya bersama-sama untuk pertama kali. Mereka bertiga sepakat untuk menunda
waktu berkunjung bersama-sama berikutnya seminggu kemudian dari waktu yang
seharusnya. Tentukan tanggal mereka akan bersama-sama mengunjungi orang tuanya lagi.

32. Separuh hasil panen padi Pak Andi ada 5,2 kuintal. Tiga per empat bagian dari hasil panen
Pak Andi dijual dan 10% diberikan kepada kerabatnya. Selebihnya disimpan dalam 6
karung dengan berat yang sama. Berapa kuintal berat tiap karung?

33. Reni menggambar bangun datar setengah lingkaran AOB di mana O sebagai titik pusat
lingkaran. Panjang AB adalah 28 cm sebagai diameter. Ia menggambar lagi bangun datar
setengah lingkaran kecil yang saling berhadapan di mana garis OB sebagai diameter
lingkaran kecil tersebut.
a. Buatlah sketsa bangun datar tersebut!
b. Hitunglah luas bangun datar yang Reni buat.

34. Sebuah kolam renang berbentuk balok memiliki ukuran panjang bagian dalam 72 meter.
Lebar kolam sepertiga dari panjangnya. Kedalaman kolam seperenam dari lebarnya. Sisi
bagian dalam dipasang keramik. Biaya pemasangan keramik Rp22.500,00 per meter
persegi. Berapakah biaya total yang dibutuhkan untuk pemasangan keramik?

35. Diagram nilai latihan ujian matematika siswa kelas VI sebagai berikut:

Tentukan banyak siswa yang memiliki nilai di bawah rata-rata.

Page 9