Ku

rik
ulu
Re m 2
vis 01
i 3

Kunci Jawaban dan Pembahasan:

B. Sunda Kelas 7 SMP (MTs)
Semester Genap / 2324-2

Kunci Jawaban dan Pembahasan PJOK Kelas 1 SD/MI Semester Genap / 2223-2 1
KunciBahasa
Kunci Basa Sunda
InggrisKelas
Kelas7 7SMP
SMP(MTs)
(MTs)/ 2324-2
/ 2324-2 11
 Bahasa Sunda Kelas 7 SMP
Semester Genap
Pangajaran I 6. D
Soal latihan 1 7. C
1. B 11. B 21. B 8. C
2. B 12. B 22. C 9. C
3. A 13. A 23. D 10. A
4. C 14. A 24. C
5. B 15. C 25. A Pancẻn
6. D 16. B 1. Kalimah Wawaran nyaẻta kalimah anu eusina
7. B 17. C ngawawarkeun/mẻrẻ bẻja ngeunaan hiji hal ka
8. A 18. A nu lian tur miharep rẻsponsi nu mangrupa panitẻn
9. C 19. B wungkul.
10. B 20. D 2. Ciri kalimah wawaran sacara tinulis nyaẻta biasana
dipungkas ku tanda titik (.).
Pancẻn 3. - aksẻn dinamis
A. Ngarobah Kalimah Aktif ka Kalimah Pasif - aksẻn tonis
1. Hayam diparaban ku Mang Asmat. - aksẻn temporal
2. Maẻn bal dilalajoan ku Nining. 4. Kalimah Parẻntah nyaẻta kalimah anu eusina pi-
3. Balik sakola, adina Ajat ditungguan ku Ajat. keun marẻntah batur sangkan migawẻ pagawẻan.
4. Sapatu dikumbah ku Ira. 5. a. Kalimah Panitah, conto: Punten, pangnutup-
5. Cau dipelak ku Mamat. keun panto!
B. Ngarobah kalimah pasif ka aktif b. Kalimah Pangharepan, conto: Mugia sing
1. Amir ngagorẻng lauk di dapur. ẻnggal damang!
2. Bapa ngajual motor. c. Kalimah Pangjurung, conto: Buru geura mandi!
3. Mang Engkus meuncit hayam. d. Kalimah Pangajak, conto: Hayu urang sakola!
4. Ibu ngaputan baju nu soẻh. e. Kalimah Panyaram, conto: Ulah miceun runtah
5. Bu Bẻtti nyarẻkan Gilang. di Solokan!

Penilaian Akhir BAB 1 Penilaian Akhir BAB 2

A. Pilihan Ganda A. Pilihan Ganda
1. A 1. A
2. B 2. C
3. B 3. A
4. D 4. B
5. B 5. B
6. C 6. C
7. D 7. C
8. D 8. B
9. C 9. B
10. A 10. A

B. Ẻssay! B. Isian
Gumantung ka Siswa 1. a. Umar, sapatu
b. Meuli
Pangajaran 2 c. Mahal
d. Dua pasang
Soal Latihan
2. a. Beurit, ucing
1. B
b. Jaja Miharja
2. A
c. Jeruk
3. A
d. Si Endul, bal
4. D
e. Baso, Cuy
5. C

22 Kunci
KunciJawaban – Bahasa
Basa Sunda Kelas 7Sunda Kelas/72324-2
SMP (MTs) SMP/MTs/ 2122-2
 Penilaian Tengah Semester 8. D
A. Pilihan Ganda 9. A
1. D 11. B 21. B 10. D
2. D 12. B 22. A 11. D
3. A 13. B 23. C 12. B
4. C 14. C 24. A 13. C
5. A 15. C 25. A 14. B
6. A 16. A 15. B
7. B 17. A
B. Gumantung ka siswa
8. C 18. A
9. A 19. B
Pangajaran 4
10. – 20. B
Soal Latihan
B. Ểssẻy!
1. Gumantung ka siswa Maskumambang (tẻks 1)
2. a. Budak angon keur ngamandian munding. Itu kusir bangun ambek ambek teuing
b. Dẻni mawa pulpẻn Asẻp. Turun tina delman
c. Indung hayam nincakan endog. Kuda dipecutan tarik
d. Ema keur ngagorẻng lauk di dapur. Teu aya pisan ras rasan
e. Barudak ngapalkeun naskah drama. Teu ngarasakeun bong kena ka sato laip
Padahal mogokna
Pangajaran 3 Lantaran geus capẻ teuing
Hayang ngaso eureun heula
Soal latihan Coba lamun aya nu neunggeul ka kusir
1. A Geus tangtu karasa
2. C Nyeri moal salah deui
3. B Sato ge kitu sarua
4. D
5. C Asmarandana (tẻks 2)
6. C Ểling ẻling mangka ẻling
7. D Rumingkang di bumi alam
8. D Darma wawayangan baẻ
9. A Raga taya pangawasa
10. C Lamun kasasar lampah
Napsu nu matak kaduhung
Pancẻn
Badan katempuhan
A. Gaya Basa
1. Ngumpamakeun Ngajodokeun
2. Personikasi 1. Comro
3. Personikasi 2. Bandrẻk
4. Ngumpamakeun 3. Colẻnak
5. Ngumpamakeun 4. Galẻndo
5. Misro
B. Isian
6. Lahang
1. Ngaharẻwos
7. Kẻrẻ
2. Ngabangingik
8. Gemblong
3. Gugupay
9. Rujak Bebek
4. Nyimbutan
10. Tahu
5. Ngintip
Soal Latihan
Penilaian Akhir BAB 3 Gumantung ka siswa
A. Pilihan Ganda
1. A Pancẻn
2. C Guru Lagu : a, ẻ, a, ẻ, a, ẻ
3. B Guru Wilangan : 12, 3, 12, 3, 12, 3
4. B Pada (bait) : 2
5. D Padalisan (baris) : 6
6. C Engang : suku kata
7. A Watek : watak

Kunci–Basa
Kunci Jawaban Sunda
Bahasa Kelas
Sunda 7 SMP
Kelas (MTs) / 2324-2
7 SMP/MTs/ 2122-2 3 3
 Penilaian Akhir BAB 4 B. Aksara Ngalagena
A. Pilihan Ganda Tẻks 1
1. B Aksara Sunda Sebagai Media Ekspresi Seni
2. C
Aksara Sunda sebagai lambang bunyi
3. C
disamping digunakan sebagai media untuk
4. A
mengkomunikasikan gagasan secara langsung
5. D
dengan sifat informasionalnya. Juga bisa
6. B
dimanfaatkan sebagai media untuk berekspresi
7. B
dalam bidang seni cabang yang sangat
8. B
memungkinkan memanfaatkan aksara Sunda
9. D
adalah seni rupa.
10. C
Dalam dunia seni rupa, aksara yang dijadikan
B. Maskumambang (tẻks 1) dalam karya seni pada dasarnya adalah bentuk
Itu kusir bangun ambek ambek teuing komunikasi yang memerlukan interpretasi lebih
Turun tina delman lanjut karena bentuk aksara yang dijadikan
Kuda dipecutan tarik tersebut meliputi seluruh gagasan yang tidak
Teu aya pisan ras rasan hanya sekedar menirukan aspek verbal dari
Teu ngarasakeun bong kena ka sato laip keterbacaan suatu tulisan.
Padahal mogokna
Lantaran geus capẻ teuing Tẻks 2
Hayang ngaso eureun heula Magatru
Coba lamun aya nu neunggeul ka kusir Majalaya, Ciparay, Banjaran, Bandung,
Geus tangtu karasa Komo, Rongga, Cisondari, Cicalẻngka,
Nyeri moal salah deui Ujungberung, Rajamandala, Cimahi, Lẻlẻs,
Sato ge kitu sarua Limbangan, Tarogong
Penilaian Akhir Semester
A. Pilihan Ganda
1. B 11. A 21. A
2. B 12. D 22. C
3. B 13. A 23. B
4. A 14. A 24. A
5. C 15. A 25. D
6. C 16. C
7. B 17. D
8. A 18. B
9. A 19. D
10. C 20. B

44 Kunci Jawaban
Kunci – Bahasa
Basa Sunda KelasSunda
7 SMPKelas
(MTs)7/ SMP/MTs/
2324-2 2122-2