JJ241 - Beeb1013 - Perancangan Pengajaran
JJ241 - Beeb1013 - Perancangan Pengajaran
BEEB 1013
PRINSIP EKONOMI
1
KOD KURSUS : BEEB 1013
KURSUS : PRINSIP EKONOMI
JAM KREDIT : 3
1.0 Sinopsis
Kursus ini akan memberi pendedahan kepada konsep asas ekonomi di mana kandungan
kursus dibahagikan kepada bahagian mikroekonomi dan makroekonomi. Antara topik
yang diperbincangkan adalah masalah asas ekonomi, sistem ekonomi, permintaan dan
penawaran, harga dan keseimbangan pasaran, teori gelagat pengguna dan pengeluar,
teori kos, pengeluaran dan struktur pasaran, pendapatan negara, permintaan dan
penawaran agregat, wang, sistem perbankan dan polisi kewangan.
2.0 Objektif
Di akhir kursus para pelajar akan dapat:
Teknik pembelajaran kendiri digunakan untuk kursus ini di mana modul khusus digunakan
sebagai rujukan utama. Modul ini dilengkapkan dengan soalan-soalan latihan dan
penilaian kendiri sebagai tambahan kepada nota. Peluang ini boleh digunakan oleh pelajar
untuk menguji kefahaman nota yang diulangkaji. Pelajar juga dinasihatkan membaca
rujukan lain untuk mendapatkan pemahaman yang lebih berkesan. Bagi memudahkan
ulangkaji, pelajar dinasihatkan untuk membuat nota ringkas bagi setiap pelajaran dan
digalakkan untuk cuba menjawab soalan-soalan peperiksaan tahun lepas. Pendekatan ini
akan dapat membantu pelajar untuk belajar dengan efektif di samping meningkatkan
kemahiran dalam aplikasi teori-teori dan disiplin dalam bidang ini.
Di samping pembelajaran kendiri melalui modul khusus yang dibekalkan, empat sesi
perjumpaan telah diatur dan jadual telah ditetapkan. Di dalam setiap pertemuan, tumpuan
akan diberikan kepada sesi perbincangan dan soal jawab. Maka, pelajar digalakkan
membuat persiapan khusus sebelum hadir ke setiap sesi perjumpaan seperti berikut:
i. Membaca terlebih dahulu topik-topik yang telah ditetapkan untuk setiap sesi
pertemuan.
ii. Cuba menjawab dan memahami soalan-soalan yang disertakan dalam setiap
topik.
2
iii. Memberi kerjasama dan aktif dalam setiap sesi pembelajaran dan perbincangan.
5.0 TUGASAN
Hanya SATU tugasan sahaja yang akan diberikan kepada pelajar iaitu merangkumi topik
perbincangan dalam mikroekonomi dan makroekonomi. Pelajar diberi pilihan untuk
memilih tajuk tugasan samada dalam bidang mikro atau makro. Tugasan akan diberikan
pada pertemuan pertama dengan agihan markah sebanyak 20% daripada jumlah markah
keseluruhan. Pelajar hendaklah mengikuti panduan membuat tugasan yang dilampirkan
bersama dengan soalan tugasan. Sebarang tindakan yang bertentangan akan
menyebabkan pelajar kehilangan markah 20% secara automatik. Pelajar perlulah
menghantar tugasan pada tarikh dan masa yang telah ditetapkan, kelewatan menghantar
tugasan akan menyebabkan markah akan dipotong.
Peperiksaan akan Peperiksaan akan dijalankan secara bersemuka. Peperiksaan ini akan
meliputi pelajaran dari semua bab Mikroekonomi iaitu Bab 1 – 7 (Bab 1 – 8 dalam modul).
3
8.0 PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER
Peperiksaan akhir akan diadakan pada pertemuan ke-5. Tarikh, masa dan tempat
peperiksaan akan dimaklumkan kemudian. Format soalan peperiksaan ialah dalam bentuk
aneka pilihan yang meliputi pelajaran bab Makroekonomi dari bab 8 – 14. Ia meliputi 50%
daripada keseluruhan markah.
4
9.0 TARIKH PERTEMUAN, KUIZ, PEPERIKSAAN DAN MENGHANTAR TUGASAN
5
10.0 RUJUKAN UTAMA
Modul BEEB1013 Prinsip Ekonomi. Unit Pendidikan Jarak Jauh, Universiti Utara Malaysia:
Sintok
Sabariah Ali (2018), Ace Ahead Teks STPM Mikroekonomi, Edisi Keempat, Selangor,
Oxford Fajar Sdn Bhd.
Sabariah Ali (2018). Ace Ahead Teks STPM Makroekonomi, Edisi Keempat, Selangor,
Oxford Fajar Sdn Bhd.
Arnold, Roger A. (2011), Principles of Economics, 10th ed. Cincinnati, Ohio: South-Western
Cengage Learning.
Case, Karl E., Ray C. Fair and Oster, Sharon M. (2014), Principles of Economics, 11th ed.
New York: Pearson.
Bagi memudahkan pemahaman dalam mengikuti kursus ini pelajar dinasihatkan mengikuti
panduan-panduan berikut:
6
Pelajar seharusnya membaca modul terlebih dahulu sebelum setiap sesi
pertemuan. Ini adalah penting kerana kursus ini merupakan kursus yang
memerlukan kefahaman asas tentang teori dan kemudian diaplikasikan melalui
pengiraan dan pembentukan keluk. Perbincangan secara berkumpulan adalah
kaedah terbaik bagi meningkat kefahaman di samping pertanyaan kepada
pensyarah pada setiap sesi pertemuan.
Pelajar seharusnya (dan perlu) menjawab setiap soalan yang disediakan di dalam
modul. Perbincangan secara berkumpulan untuk mendapatkan jawapan adalah
cara terbaik sebelum menyemak jawapan yang disediakan. Latihan ini boleh
menguji tahap pemahaman pelajar dan tindakan susulan boleh diambil oleh
belajar setelah menguji tahap pemahaman masing-masing. Bagi kursus ini, teori,
pengiraan dan pembentukan keluk mestilah boleh dikuasai oleh pelajar. Hanya
latihan yang berulang kali (latih tubi) sahaja yang boleh membantu pelajar bagi
menguasai ketiga-tiga aspek ini. Pelajar juga digalakkan membaca rujukan
tambahan seperti yang dicadangkan.
v. Menyiapkan Tugasan/Kuiz
7
Pelajar perlu menambah suara sendiri pada video atau muncul di dalam
video.
Video/dokumentari perlu dimasukkan data dan statistik ekonomi mengikut
topik yang dipilh.
Pelajar yang menyediakan video berdasarkan “membaca slaid
powerpoint” akan diberi markah/skor yang lemah.
Pelajar juga boleh memilih kaedah temubual bersekemuka (interview)
sebagai salah satu bahan dalam video dokumentari.
Sekurang-kurangnya sepuluh (10) rujukan perlu dipaparkan pada
penghujung video dan mesti berkaitan video dokumentari yang
dibentangkan.
Sumber yang tidak boleh dipercayai, seperti Wikipedia tidak dibenarkan.
Rujukan, nama pelajar dan pautan video hendaklah dinyatakan dalam fail
“microsoft words” yang diserahkan kepada pensyarah.
Rujukan termasuk buku, artikel jurnal atau laporan penyelidikan, laporan
berita, laman web rasmi Jabatan Perangkaan dan lain-lain.
Penilaian adalah berdasarkan Rubrik untuk Kemahiran Digital (LOC 3d).
Tarikh akhir penyerahan: 30 April 2024 (Selasa)
No. Antara contoh topik-topik ekonomi. (Pelajar boleh memilih tajuk sendiri)
Bil. Tajuk
1
Pengenalan
1.1 Definisi Ekonomi
1.2 Kategori-kategori Ekonomi
1.3 Konsep Kekurangan, Pilihan dan Kos Lepas
8
2
Konsep dan Masalah Asas Ekonomi
2.1 Keluk Kemungkinan Pengeluaran
2.2 Masalah Asas Ekonomi
2.2.1 Apa yang akan dihasilkan?
2.2.2 Untuk siapa akan dihasilkan?
2.2.3 Bagaimana ia akan dihasilkan?
2.3 Sistem-sistem Ekonomi
2.3.1 Kapitalis
2.3.2 Sosialis
2.3.3 Ekonomi Islam
9
5
Keanjalan Permintaan dan Penawaran
5.1 Keanjalan Permintaan Harga
5.1.1 Pengiraan – kaedah purata
5.1.2 Darjah Keanjalan
5.1.3 Penentu-penentu Keanjalan
5.2 Keanjalan Permintaan Silang – pengiraan dan darjah keanjalan
5.3 Keanjalan Permintaan Pendapatan – pengiraan dan darjah keanjalan
5.4 Keanjalan Penawaran Harga
5.4.1 Pengiraan – kaedah purata
5.4.2 Darjah Keanjalan
5.4.3 Penentu Keanjalan Penawaran
6
Kos Pengeluaran
6.1 Konsep-konsep Kos
6.1.1 Kos Eksplisit dan Implisit
6.1.2 Keuntungan Ekonomi dan Keuntungan Perakaunan
6.2 Kos Pengeluaran dalam Jangka Pendek
6.2.1 Kos berubah dan Kos tetap
6.2.2 Kos purata dan Kos marginal
6.2.3 Pembentukan keluk kos
6.2.4 Jumlah keluaran, keluaran purata dan keluaran marginal
6.2.5 Hubungan di antara kos marginal dan keluaran marginal
6.2.6 Hubungan di antara keluaran purata dan kos berubah purata
8
Pengenalan Kepada Makroekonomi
8.1 Sejarah Perkembangan Ekonomi
8.2Pembolehubah-pembolehubah Makroekonomi
8.2.1 Harga
8.2.2 Pengangguran
10
9
Pengenalan Kepada Makroekonomi
9.1 Konsep-konsep Pendapatan Negara
9.1.1 Keluaran Dalam Negara Kasar (KDNK)
9.1.2 Keluaran Negara Kasar (KNK)
9.1.3 Pendapatan Negara
9.1.4 Pendapatan Persendirian
9.1.5 Pendapatan Bolehguna
8.3 Kaedah Pengiraan Pendapatan Negara
8.3.1 Kaedah Perbelanjaan
8.3.2 Kaedah Pendapatan
8.3.3 Kaedah Keluaran
8.4 KDNK Benar dan KDNK nominal
10
Keseimbangan Pendapatan Negara dan Perbelanjaan Agregat (Ekonomi 2 dan
3 sektor)
10.1Fungsi Penggunaan dan Fungsi Tabungan
10.2APC, APS, MPC dan MPS
10.3Keseimbangan Pendapatan Negara – kaedah jadual dan rajah
10.3.1 Kaedah Perbelanjaan dan Pendapatan
10.3.2 Kaedah Bocoran dan Suntikan
10.4Perubahan Keseimbangan Pendapatan Negara
10.5Pengganda Pelaburan
11
Wang dan Bekalan Wang
11.1Definisi dan Fungsi Wang
11.2Takrifan Bekalan Wang
- M1, M2 dan M3
12
Sistem Bank Pusat
12.1Struktur dan Fungsi Bank Pusat (Bank Negara Malaysia)
12.2Alat Dasar Kewangan
12.2.1 Kuantitatif
- Operasi Pasaran Terbuka dan pengganda wang
- Nisbah Rizab Berkanun
- Kadar Diskaun
12.2.2 Kualitatif
- Pujukan Moral
- Kadar Syarat Margin
11
13 Permintaan Wang dan Kadar Bunga Keseimbangan
13.1Permintaan Wang
13.1.1 Tujuan Permintaan Wang Menurut Keynes
13.1.2 Faktor Mempengaruhi Permintaan Wang
13.2Kadar Bunga Keseimbangan
13.3Kesan Perubahan Penawaran Wang ke atas Pembolehubah Ekonomi
13.4Kadar Bunga Nominal dan Kadar Bunga Benar
14
Permintaan dan Penawaran Agregat
14.1Permintaan Agregat
14.1.1 Keluk Permintaan Agregat
14.1.2 Sebab-sebab Keluk Permintaan Agregat Bercerun Negatif
14.1.3 Faktor Perubahan Permintaan Agregat
14.2Penawaran Agregat
14.2.1 Keluk Penawaran Agregat Jangka Pendek
14.2.2 Peralihan Keluk Penawaran Agregat
14.3Keseimbangan Makroekonomi
14.3.1 Perubahan dalam keseimbangan
- Peralihan keluk AD dan AS dan kesannya ke atas ekonomi
12