COTE Seni) murid sesuai dengan kebutuhan murid yang dllasarkan pada Sokedar konsepiegiatan— ci ‘Ada bukti nyata perubahan posit empati kepada muri, Yang dasakan/ddapatkan oleh murid ; j Apa itu prakerse ‘garda a pati ak perubahan? dirasakan lebih bonyak murid Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP [Autosaved].pptx Halaman 1 dari3,Menulis dengan ATAP = melakukan perjalanan I~ Tant#hgan Bagian yang menceritakan tantangan \| tau kesultan yang herus isolesaikan untuk ‘mencapaityjuan pembelajaran 1 agian yang mencerialan situasi wal meliputl tanggung Jawab sebagai guru dan Se ether res tujuan pembelajaran yang harus dieapal Sant Saas, 4A nun Pn Saat ata Gra Yn Gara aa Bagian yang mencertalaan strategi / dan pelaksanaan strategi belajar termasuk penyesuaian strategi bila ada Pabjaran: Bagian yang / mencertakan pelajaran hail refieksi termacap Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP [Autosaved].pptx Halaman 2 dari3, (© pins denon CanscamerInisiatif Praktik Baik — Meningkatkan kreativitas siswa dengan pembelajaran yang : {erintegrasi media sosial aa . | A ©) siswa mer lik literasi yang balk dalam penggunaan media sosiial | Mayoritas siswa memiliki fasilitas yang memadai dalam penggunaan media sosiat a. ( T ») Mayoritas waktu siswa banyak digunakan untuk berselancar di media sosial \ / Mengarahkan siswa untuk belajar dengan mengintegrasikan media sosial q } a »\ Dengan mengintegrasitan media sosial dalam pembelajaran, guru dapat meningkatkan ) kreativitas siswa Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP [Autosaved].pptx Halaman 3 dari 3