KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

PENILAIAN AKHIR TAHUN

MADRASAH IBTIDAIYAH KABUPATEN KUDUS
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Tema 1, ST 1&2 : ( MTK, PKn, SBdP ) Kelas : III (Tiga)

Hari/Tanggal : Sabtu, 22 September 2018 Waktu : Pukul 07.15 - 09.00 WIB

Perhatian : 1. Semua jawaban dikerjakan pada lembar jawab yang tersedia

2. Nama dan nomor tes ditulis pada tempat yang tersedia di lembar jawab
3. Gunakan waktu yang tersedia dengan baik

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b,c,atau d yang kamu anggap benar!

1. Nama bilangan dari 5.649 adalah…. b. Satuan d. Puluhan ribu

a. Empat ribu lima ratus enam puluh 4. Hasil dari 6.715 + 3.274 =….
sembilan a. 9.789 c. 9.989
b. Lima ribu empat ratus enam puluh b. 7.989 d. 9.899
sembilan 5. Sebuah pabrik sepatu memprosuksi
c. Lima ratus ribu empat puluh sebanyak 2.520 sepatu pada hari
Sembilan pertama, dan sebanyak 3.310 sepatu
d. Lima ribu enam ratus empat puluh pada hari kedua. Total sepatu yang
sembilan dihasilkan pada hari pertama dan kedua
2. Perhatikan bilangan loncat berikut ini! oleh pabrik tersebut adalah….
2.250, 3.250, 4.250, 5.250, ...., 7.250 a. 5.830 c. 5.083
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik- b. 5.308 d. 5.800
titik diatas adalah….
a. 6.650 c. 6.350
b. 6.250 d. 4.250
3. Angka 8 di awal pada bilangan 8.978
menempati nilai tempat….
a. Ribuan c. Puluhan

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Lambang bilangan dari Enam Ribu Sebelas adalah......

2. Hasil penjumlahan dari 1.537 + 1.583 adalah......
3. Angka 5 pada bilangan 5.309 menempati nilai tempat……
4. Pak Danu membeli 4.532 batu bata. Setelah dirasa kurang untuk membuat rumah,
kemudian Pak Danu membeli lagi sebanyak 4.257 batu bata. Total batu bata yang dibeli
oleh Pak Danu adalah……
5. Pohon mangga milik Pak Zidny berbuah sebanyak 1.800 buah mangga. Setelah dipilih ada
50 buah mangga yang busuk. Sisa buah mangga milik Pak Zidny yang masih bagus
adalah……

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Urutkan bilangan-bilangan dibawah ini dari yang terbesar!

3.330, 3.210, 5.030, 2.400, 4.100
2. Lengkapilah bilangan loncat dibawah ini dengan tepat!
3.250 4.250 …… …… 7.250 8.750

3. Tuliskan lima bilangan setelah bilangan 2.345 secara benar dan urut!
4. Tentukan nilai tempat dan nilai angka dari bilangan: 5.721

Nilai 5 7 2 1

Tempat …. …. …. ….

Angka …. …. …. ….

PKn

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b,c,atau d yang ka mu anggap benar!

1. Pancasila yang berbunyi “Ketuhanan a. Mengeluh c. Mencela

yang maha Esa” dilambangkan dengan b. Bersyukur d. Merusak
.... 4. Dibawah ini adalah prilaku yang
a. Padi dan kapas mencerminkan sila pertama pancasila
b. Bintang adalah….
c. Bulan dan Bintang a. Membantu korban bencana alam si
d. Rantai Lombok
2. Cara kita bersyukur atas nikmat Tuhan b. Musyawarah memilih ketua kelas
Yang Maha Esa adalah.... c. Berdo’a sebelum dan sesudah
a. Menghina orang lain makan
b. Makan makanan yang tidak bergizi d. Rajin membantu orang tua
c. Merusak ciptaan Tuhan 5. Lambang rantai pada pancasila sila ke
d. Menjaga dan merawat ciptaan dua bermakna bahwa kita harus….
Tuhan a. Bercerai berai dengan saudara
3. Adanya keberagaman kegemaran atau b. saling menghargai sesama manusia
hobi yang ada disekolah menjadikan c. Saling bermusuhan antar teman
kita harus…. d. Tidak menghargai pendapat teman

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Menjaga kesehatan tuhuh, makan makanan yang bergizi, merupakan contoh bahwa
kita ...... atas nikmat Tuhan.
2. Menghormati dan menghargai sesama manusia akan menciptakan …. dan ....dalam
kehidupan.
3. Terhadap perbedaan makanan kesukaan, sifat dan hobi anggota keluarga, kita harus
saling……
4. Sikap saling menghormati, menghargai dan tenggang rasa harus kita biasakan sejak……
5. Contoh pengamalan sile ke dua pancasila adalah……

III.Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Sebutkan 2 cara kita bersyukur atas nikmat Tuhan Yang Maha Esa sebagai bentuk
pengamalan sila pertama pancasila!
2. Sebutkan 2 contoh prilaku yang sesuai dengan pancasila sila ke dua yang dapat dilakukan
di sekolah!
3. Sebutkan manfaat dari sikap saling menghormati dan menghargai sesama teman!
4. Mengapa kita harus menghormati dan menghargai perbedaan agama yang ada di
Indonesia!
 SBdP

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b,c,atau d yang ka mu anggap benar!

1. Nada I 1 . . I dinyanyikan sepanjang 4. Lagu yang berjudul “Ayamku” diciptakan

....ketukan oleh….
a. 3 c. 4 a. Pak Kasur c. Ibu Sud
b. 2 d. 1 b. AT. Mahmud d. Daldjono
2. Lagu ayamku dinyanyikan dengan 5.
tempo ....
a. Cepat c. Sangat cepat
b. Lambat d. Sedang
3. Gerakan pertama kali yang dilakukan
saat menari adalah…. Gambar di atas adalah contoh gerakan
a. Mengangkat kaki tari dengan tangan yaitu….
b. Bertepuk tagan a. Mengangkat tangan
c. Mengangkat tangan b. Memutar pergelangan tangan
d. Memutar kedua tangan c. Bertepuk tangan
d. Menurunkan kedua tangan

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Panjang dan pendeknya nada disebut juga dengan......

2. Lagu berjudul “Ayamku” memiliki pola irama......
3. Lengkapi lirik lagu dibawah ini!
Potong bebek angsa
Masak di……
4. Menari dapat melatih kekuatan ......
5. Gerakan saat menari dengan penari lainnya harus......

III.Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Sebutkan tiga judul lagu anak-anak yang kamu ketahui!
2. Bagaimana cara menyanyikan nada lagu I 5 . I ?
3. Sebutkan dua contoh gerakan tangan saat menari!
4. sebutkan bagian tubuh yang sering kita gerakkan saat menari!
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
PENILAIAN AKHIR TAHUN
MADRASAH IBTIDAIYAH KABUPATEN KUDUS
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Tema 1 ST 1&2 : ( Bahasa Indonesia, PJOK ) Kelas : III (Tiga)

Hari/Tanggal : Sabtu, 22 September 2018 Waktu : 09.15-10.45 WIB

Perhatian : 1. Semua jawaban dikerjakan pada lembar jawab yang tersedia

2. Nama dan nomor tes ditulis pada tempat yang tersedia di lembar jawab
3. Gunakan waktu yang tersedia dengan baik

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b,c,atau d yang ka mu anggap benar!

1. Bebek adalah salah satu makhluk hidup a. Bernafas

yang memiliki ciri-ciri dibawah ini, b. Membutuhkan makan
kecuali.... c. Bergerak
a. Mencari makan di siang hari d. Berkembang biak
b. Berkembang biak dengan cara 4. Dibawah ini yang menunjukkan
bertelur pertumbuhan dari manusia adalah....
c. Tidur pada malam hari a. Bertambah mainan
d. Bernafas b. Bertambah teman
2. Tumbuhan putri malu akan c. Bertambah berat badan
mengatupkan daunnya jika disentuh. d. Bertambah nakal
Peristiwa tersebut menunjukkan bahwa 5. Manusia memerlukan makanan yang
makhluk hidup peka terhadap rangsang bergizi agar tubuhnya tetap sehat. Salah
atau disebut juga dengan.... satu kandungan yang ada pada maknan
a. Iritabilitas c. Reboisasi bergizi adalah protein hewani,
b. Sosialitas d. Asosiasi contohnya adalah....
3. Ayam berjalan dengan menggunakan a. Telur, tahu, dan tempe
kedua kakinya, burung bisa terbang b. Telur, ikan dan tempe
dengan mengunakan sayapnya, ikan c. Telur, ikan dan susu sapi
dapat berenang di air dengan d. Sayuran dan buah-buahan
menggunakan siripnya.
Dari bacaan di atas menunjukkan
bahwa ciri-ciri dari makhluk hidup
yaitu....

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Nasi, kentang dan gandum adalah contoh makanan yang mengandung…...
2. Doni merasa tubuhnya sangat lelah sekali setelah selesai bermain sepak bola. Istirahat
paling baik yang sebaiknya dilakukan Doni adalah......
3. Tujuan makhluk hidup berkembang biak adalah......
4. Makanan bergizi dapat (sehat) badan.
Kata dalam kurung seharusnya……
5. Setelah melewati masa balita, manusia tumbuh dan memasuki masa......
III.Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Apa akibatnya jika kita tidak makan makanan yang bergizi? Sebutkan 2 akibatnya!
2. Apa yang dapat kita lakukan agar tubuh kita tetap sehat?
3. Sebutkan tahap pertumbuhan dan perkembangan dari manusia!
4.
Buatlah cerita dari gambar seri disamping!

PJOK

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b,c,atau d yang ka mu anggap benar!

1. Menggerakkan kaki maju kedepan a. kompak c. Regu kalah

dalam posisi benar secara bergantian b. pemenang d. Regu hebat
disebut.... 4. Gerakan yang ditandai dengan adanya
a. Berlari c. Berjalan perpindahan tempat disebut gerak....
b. Diam d. Menari a. Nonlokomotor
2. Garis terakhir pada permainan b. Gerak diam
memindahkan bola dikepala disebut c. Lokomotor
dengan garis.... d. Gerak jalan
a. Finish c. Vertikal 5. Posisi pendaratan saat lompat katak
b. Start d. Horizontal adalah....
3. Pada permainan kombinasi gerak a. Berdiri c. Berdiri lalu jongkok
berjalan dan berlari, regu yang paling b. Jongkok d. Duduk
cepat melewati garis akhir dan tidak
lepas gandengannya akan menjadi....

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Kekuatan otot dapat kita latih dengan rutin melakukan......
2. Gerakan berjalan dapat melatih kekuatan otot.....
3. Olahraga menjadikan tubuh kita menjadi......
4. Sikap awal saat melaakukan lompat katak adalah......
5. Gerakan melangkahkan kaki dengan kecepatan tinggi disebut dengan……

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang bena r!

1. Sebutkan contoh gerakan yang dapat melatih otot kaki!
2. Sebutkan 3 contoh gerak lokomotor!
3. Sebutkan gerak dasar yang dimiliki oleh manusia sejak lahir!
4. Apa akibatnnya jika tidak melakukan pemanasan sebelum olahraga?
 KUNCI JAWABAN

TEMA 1 ST 1&2 ( MTK, PKn, SBdP)

I. 1. D 2. B 3. A 4. C 5. A
II. 1. 6.011
2. 3120
3. Ribuan
4. 8.789
5. 1.750
III
. 1. 5.030, 4.100, 3.330, 3.210, 2.400
2. 5.250 dan 6.250
3. 2.346, 2.347, 2.348, 2.349, 2.350
4.
Nilai 5 7 2 1

Tempa ribuan Ratusan puluhan satuan

t

Angka 5000 700 20 1

PKn
I. 1. B 2. D 3. B 4. C 5. B
II. 1. Bersyukur
2. Persatuan dan Kesatuan
3. Menghargai
4. Kecil / dini
5. saling menghormati, mnghargai, tenggang rasa, saling menyanyangi antar sesama
manusia

III. 1. Makan makanan yang bergizi, berolahraga agar tubuh sehat

2. meminjami teman pensil, saling menghargai antar teman, tolong menolong antar
teman
3. menciptakan kehidupan yang rukun, aman, tentram dan damai.
4. agar bangsa Indonesia damai, tidak terpecah belah dan aman sejahtera

SBdP

I. 1. A 2. D 3. C 4. B 5. C
II. 1. Irama
2. 2/4
3. Kuali
4. Tangan
5. Selaras / sama
III. 1. Ayamku, Balonku, Bintang Kecil
2. dinyanyikan dua ketukan
3. mengangkat tangan, bertepuk tangan
4. tangan dan kaki

Bahasa Indonesia
I. 1. C 2. A 3. C 4.C 5. C
II. 1. Karbohidrat
2. Tidur
 3. Memiliki keturunan
4. Menyehatkan
5. Anak-anak
III. 1. Mudah sakit, tubuh kekurangan gizi
2. Makan makanan bergizi, berolahraga secara teratur
3. Bayi – balita - anak-anak – remaja – dewasa - tua
4. (Gambar Seri) Disesuaikan dengan gambarnya dan kalimat

PJOK
I. 1. C 2. A 3. B 4. C 5.B
II. 1. Olahraga
2. kaki
3. Bugar/Sehat
4. Berdiri
5. Berlari

III. 1. Berjalan, berlari dan melompat

2. berjalan, berlari, melompat, mengguling
3. jalan, lari, lompat dan lempar
4. dapat mengakibatkan tubuh cidera