Soal Pilihan Ganda Sejarah Kelas 10 Tentang Ilmu Sejarah
Soal Pilihan Ganda Sejarah Kelas 10 Tentang Ilmu Sejarah
3. Secara etimologis, sejarah berasal dari kata syajaratun yang berasal dari bahasa arab yang berarti …
A. Pohon
B. Dahan
C. Cabang
D. ranting
E. akar
4. Menurut Charles Darwin, organisme-organisme di muka bumi, termasuk juga manusia, bukan hasil dari
penciptaan seketika. Akan tetapi, organisme-organisme tersebut terbentuk melalui proses yang panjang selama
ribuan hingga jutaan tahun. Sistem seleksi alam yang membentuk organisme tersebut disebut sebagai proses …
A. Involusi
B. Perkembangan Ciptaan
C. Kreasionisme
D. Revolusi
E. Evolusi
6. Kapak persegi merupakan artefak yang dibawa oleh bangsa Proto Melayu. Dengan begitu, dapat disimpulkan
bahwa …
A. Bangsa Proto Melayu hidup pada zaman Mesolitikum
B. Bangsa Proto Melayu dan Melanesia berasal dari daerah yang sama
C. Bangsa Proto Melayu membawa kebudayaan Neolitikum
D. Kebudayaan bangsa Proto Melayu lebih baik jika dibandingkan dengan kebudayaan bangsa Deutero Melayu
E. Kapak persegi dan kapak lonjong adalah bagian dari budaya Bacson Hoabinh
7. Kapak lonjong yang dibawa oleh Ras Papua-Melanesoid memiliki arah persebaran dari …
A. Yunnan melalui Malaya, Sumatera, Jawa, Bali, dan Nusa Tenggara
B. Yunnan kemudian melewati Filipina, Sulawesi Utara, Maluku, dan sampai ke Papua
C. Yunnan menyebar ke Jawa, Kalimantan, Bali, dan Nusa Tenggara
D. Yunnan kemudian melewati Filipina, Sulawesi Utara, Sumatera, dan Papua
E. Yunnan menyebar ke Malaya, Sumatera, Jawa, dan pulau lainnya
8. Pada zaman purba terdapat alat yang bernama kapak perimbas. Alat tersebut digunakan untuk merimbas kayu,
mengulit binatang, dan memecah tulang. Kemudian ada kapak genggam untuk menggali umbi, dan memotong
binatang buruan. Serta alat serpih dipakai sebagai pisau. Alat-alat tersebut dipakai oleh manusia purba pada masa
…
A. berlayar
B. semi nomaden
C. perundagian
D. berburu dan meramu
E. bercocok tanam
9. Masa berburu dan meramu disebut juga dengan masa food gathering. Dibawah ini yang bukan ciri-ciri dari
masa food gathering adalah …
A. bertempat tinggal di alam terbuka
B. hidup dengan sangat sederhana
C. bertempat tinggal di perkampungan
D. lingkungan alam yang masih liar dan belum stabil
E. makan tergantung apa yang ada di alam
10. Pada masa Megalitikum, terdapat hasil kebudayaan yang berupa meja kerikil berkaki. Meja tersebut dipakai
sebagai tempat sesaji dan pemujaan kepada roh nenek moyang. Meja hasil kebudayaan Megalitikum tersebut
disebut sebagai …
A. Dolmen
B. Nekara
C. Punden Berundak
D. Sarkofagus
E. Menhir
1. Golongan Brahmana memiliki tugas penting dalam perkembangan pendidikan agama Hindu karena ....
a. Mempunyai kedudukan lebih baik atau tinggi dari kaum bangsawan
b. Golongan brahmana adalah orang yang menulis kitab-kitab agama Hindu
c. Disegani serta dihormati semua kalangan masyarakat
d. Satu-satunya golongan yang paham dengan bahasa Sanskerta
e. Brahmana telah meninggalkan keduniawian
Jawabannya: b
Golongan brahmana ialah golongan cendekiawan yang mempunyai pengetahuan luas tentang kitab suci yang tertulis
dalam bahasa sanskerta.
2. Menurut kitab Pararaton, Ken Arok adalah anak dari perempuan petani di Desa Pangkur. Pada akhirnya, Ken Arok
berjaya menjadi raja dengan gelar Sri Ranggah Rajasa Bhattara Sang Amurwabhumi dengan mendirikan ....
a. Isana
b. Warmadewa
c. Wangsa Syailendra
d. Girindrawangsa
e. Sanjaya
Jawabannya: d
Munculnya Ken Arok menjadi raja pertama Singasari menandai munculnya dinasti baru yang bermana Rajasa
(Rajawangsa) atau Girindra (Girindrawamgsa)
3. Salah satu perkembangan Islam di Indonesia adalah pada bidang kesusasteraan. Karya sastra dengan corak Islam
berupa kitab-kitab serta di dalamnya ada tasawufnya adalah ....
a. Syair
b. Suluk
c. Hikayat
d. Primbon
e. Babad
Jawabannya: b
Suluk adalah karya sastra bercorak Islam yang berupa kitab-kitab dan di dalamnya terdapat tasawuf.
4. Proses integrasi adalah penyatuan bangsa. Dimulainya proses ini terjadi sejak munculnya kerajaan Hindu-Budha
dan terus berjalan hingga kerajaan Islam juga muncul. Ada beberapa unsur yang berperan dalam proses ini, salah
satunya pesantren.
Berdasarkan pemaparan tersebut, maka salah satu unsur yang berperan dalam proses integrasi yaitu peran ....
a. Penguasa politik
b. Ulama Islam
c. Lembaga pendidikan
d. Pelayaran dan perdagangan
e. Penggunaan Bahasa melayu
Jawabannya: c
5. Islamisasi bisa dilakukan dengan jalur lembaga Islam yang terlihat dalam pengajaran di pondok pesantren.
Para wali yang menyebarkan Islam di masa lampau di Indonesia dikenal sebagai sosok yang arif dan bijaksana.
Misalnya Sunan Kalijaga yang berdakwah menggunakan media wayang. Beliau memasukkan nilai-nilai Islam ke dalam
kebudayaan Hindu -Budha.
Hal tersebut membuat banyak masyarakat Indonesia yang masuk Ilam dalam waktu singkat. Dari hal tersebut, sikap
dan keteladan apa yang bisa dicontoh generai muda?
a. Cinta tanah air, menghargai, dan disiplin
b. Ingin tahu, komunikatif, dan nasinalis
c. kreatif, toleransi, dan cinta damai
d. religius, jujur, dan kerja keras
e. disiplin, kerja sama, dan inovatif
Jawabannya: e
Sunan Kalijaga adalah salah satu wali penyebar Islam yang memiliki sifat teladan berupa disiplin, kerjasama, dan
inovatif.
2. Sejarah mempunyai arti “terjadi” dari kata “geschieden” yang berasal dari bahasa....
a. Spanyol
b. Belanda
c. Italia
d. Swiss
e. Jerman
Jawaban: b
6. Para pedagang Islam pada abad ke-7 M pernah singgah di Zabag, Sabay, atau Sribusa untuk sebutan kerajaan....
a. Malaka
b. Samudera Pasai
c. Melayu
d. Sriwijaya
e. Majapahit
Jawaban: d
10. Untuk mencapai nirwana, umat Buddha harus menjalankan delapan jalan kebenaran yang disebut....
a. astabrata
b. astavidya
c. saptamarga
d. astagatra
e. dasadhrama
Jawaban: b
14. Makna harfiah sejarah sebagai sesuatu yang telah terjadi, terdapat pada kata....
a. syajarotun
b. silsilah
c. history
d. kronik
e. geschicht
Jawaban: e
15. Salah satu fungsi sejarah yang paling utama adalah sebagai media untuk mengetahui masa lampau dan sebagai
ilmu. Hal ini merupakan fungsi sejarah secara....
a. umum
b. keseluruhan
c. intrinsik
d. ekstrinsik
e. pendidikan
Jawaban: d
16. Berikut ini yang bukan merupakan ruang lingkup sejarah, yaitu....
a. peristiwa
b. seni
c. kisah
d. ilmu
e. cerita
Jawaban: e
20. Berikut karya sastra berupa hikayat terjemahan dari Arab dan Persia, kecuali....
a. Hikayat Nur Muhammad
b. Hikayat Al Anbiya
c. Hikayat Bayan Budiman
d. Hikayat Bulan Berbelah
e. Hikayat 1001 malam
Jawaban: c
22. Dalam belajar bahasa Arab ada istilah jeer, pees, dan jabar merupakan pengaruh....
a. India
b. Gujarat
c. Arab
d. Persia
e. Turki
Jawaban: d
23. Kegunaan dari dalam yang nampak terkait dengan keilmuan dan pembinaan profesi kesejahteraan adalah
fungsi.....
a. ekstrinsik
b. intrinsik
c. objektif
d. sistematis
e. edukatif
Jawaban: b
24. Sejarah adalah suatu ilmu pengetahuan, yang disusun atas hasil penyelidikan beberapa peristiwa yang dibuktikan
dengan kenyataan pernyataan tersebut dikemukakan oleh....
a. J.B. Burry
b. York Powell
c. R.Moh. Ali
d. Moh. Yamin
e. Kuntowijoyo
Jawaban: d
28. Sejarah akan dapat dipahami oleh generasi penerus dari masyarakat yang terdahulu sebagai suatu cermin untuk
menunju kemajuan dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Hal ini termasuk cara memahami
sejarah melihat konteks....
a. masa transisi
b. masa kini
c. masa yang akan datang
d. masa lampau
e. masa berlangsungnya kehidupan manusia
Jawaban: b
29. Pada awalanya kolonialisme adalah kelanjutan dari patrimonialisme, di mana kebijakan kolonial hanya
mengadopsi kebiasaan lama. Hal ini disebut dengan istilah....
a. temporal
b. spasial
c. kontinuitas
d perubahan
e. primordial
Jawaban: c
32. Salah contoh perubahan yang membawa pengaruh sangat besar pada masyrakat adalah....
a. perubahan mode pakaian dan kesenian
b. perubahan sistem perdagangan dan hubungan internasional
c. perubahan kebiasaan masyarakat dan sistem mata pencaharian hidup
d. ledakan penduduk dan proses industrialisasi
e. perubahan ekonomi
Jawaban: d
33. Walaupun dapat dibedakan, antara perubahan sosial dan perubahan kebudayaan memiliki aspek yang sama, yaitu
keduanya berkaitan dengan....
a. suatu pemaknaan cara-cara baru
b. kaidah-kaidah hidup bermasyarakat
c. cara-cara menangani problema sosial
d. nilai-nilai luhur kepribadian bangsa
e. kepentingan orang banyak
Jawaban: a
34. Salah satu contoh konsep perubahan dan keberlanjutan dalam kehidupan bernegara adalah.....
a. pembangunan
b. reformasi
c. revolusi
d. rekonsiliasi
e. pemberontakan
Jawaban: a
35. Pengarauh aksara pada masa Hindu dan Buddha dengan dikenalnya huruf....
a. Latin
b. Arab
c. Cina
d. Pallawa
e. Sanskerta
Jawaban: d
36. Pengaruh bahasa yang domianan pada masa Hindu dan Buddha adalah....
a. Hindi
b. Sanskerta
c. Arab
d. Tagalog
e. Austronesia
Jawaban: b
37. Seni sastra masa Hindu dan Buddha berkembang pesat pada zaman kerajaan...
a. Tarumanegara
b. Kediri
c. Singasari
d. Sriwijaya
e. Majapahit
Jawaban: b
41. Perayaan Hari besar umat Buddha yang dilakukan pada bulan purnama di bulan Mei adalah....
a. Galungan
b. Kuningan
c. Waisak
d. Nyepi
e. Cap Go Meh
Jawaban: c
43. Seorang wali dan juga pendiiri Kerajaan Banten dan Cirebon adalah....
a. Sunan Ampel
b. Sunan Bonang
c. Sunan Kalijaga
d. Sunan Gunung Jati
e. Sunan Kudus
Jawaban: d
1.Jelaskan kepercayaan awal nenek moyang bangsa Indonesia dan apa itu yang disebut dengan animisme?
Jawaban: Kepercayaan awal nenek moyang bangsa Indonesia adalah adanya kehidupan setelah mati dan sudah
mengenal adanya penguburan mayat.
Kemudian, nenek moyang bangsa Indonesia mengenal ajaran animisme, dinamisme, dan totemisme. Dinamisme
adalah percaya dengan kekuatan gaib yang dimiliki benda-benda.
Sedangkan totemisme adalah kepercayaan adanya sifat ilahi atau daya dari sebuah benda.
Kemudian animisme adalah kepercayaan terhadap roh nenek moyang yang sudah meninggal dunia.