Soal Diskusi Hukum Newton Kelas AB Pasca pembelajaran

1. Dua bola logam berukuran sama tetapi yang satu beratnya dua kali berat yang lain. Dua bola
logam tersebut berguling dari meja horizontal dengan kecepatan yang sama. Dalam situasi
ini:
(A) kedua bola menghantam lantai pada jarak horizontal yang kira-kira sama dari alas meja.
(B) bola yang lebih berat menghantam lantai sekitar setengah jarak horizontal dari alas
meja daripada bola yang lebih ringan.
(C) bola yang lebih ringan menghantam lantai sekitar setengah jarak horizontal dari alas
meja daripada bola yang lebih berat.
(D) bola yang lebih berat menghantam lantai lebih dekat ke dasar meja daripada bola yang
lebih ringan, tetapi tidak harus setengah jarak horizontal.
(E) bola yang lebih ringan menghantam lantai jauh lebih dekat ke dasar meja daripada bola
yang lebih berat, tetapi tidak harus setengah jarak horizontal.

2. Seorang wanita mengerahkan gaya horizontal konstan pada kotak besar. Akibatnya, kotak
bergerak melintasi lantai horizontal dengan kecepatan konstan “vo”. Jika wanita tersebut
MENGGANDAKAN gaya horizontal konstan yang dia berikan pada kotak untuk
mendorongnya di lantai horizontal yang sama, kotak kemudian bergerak:
(A) dengan kelajuan konstan yang menggandakan kelajuan "vo" pada pertanyaan
sebelumnya.
(B) dengan kelajuan konstan yang lebih besar dari kelajuan “vo” pada pertanyaan
sebelumnya, tetapi tidak harus dua kali lebih besar.
(C) untuk sementara dengan kelajuan yang konstan dan lebih besar dari kelajuan “vo”
pada soal sebelumnya, setelah itu kelajuannya meningkat terus.
(D) untuk sementara dengan kelajuan yang terus meningkat, setelah itu dengan kecepatan
yang konstan.
(E) dengan kelajuan yang terus meningkat secara kontinyu.

"a"
 3. Pada gambar di sebelah kanan, siswa
"a " memiliki massa 95 kg dan siswa "b" "b"
memiliki massa 77 kg. Mereka duduk di kursi
kantor yang identik saling berhadapan.
Siswa "a" meletakkan kaki
telanjangnya di atas lutut siswa "b", seperti
yang ditunjukkan. Siswa "a" lalu tiba- tiba
mendorong ke luar dengan kakinya,
menyebabkan kedua kursi bergerak.

Selama mendorong dan saat siswa masih saling bersentuhan:

(A) tidak ada siswa yang menggunakan gaya satu terhadap yang lain.
(B) siswa "a" memberikan gaya pada siswa "b", tetapi "b" tidak memberikan gaya apa pun
pada "a".
(C) setiap siswa menggunakan gaya satu terhadap yang lain, tetapi siswa "b" memberikan
gaya yang lebih besar.
(D) setiap siswa menggunakan gaya satu terhadap yang lain, tetapi siswa "a" memberikan
gaya yang lebih besar.
(E) setiap siswa menggunakan jumlah gaya yang sama pada siswa lainnya.

Dalam diskusi, saudara menggunakan pengalaman saudara saat berdiskusi menggunakan virtual lab kemarin.
Perkuat rasional pilihan saudara dengan pendalaman Hukum-Hukum Newton yang sudah di ajarkan. Jadi
saat saudara memberi rasional, gunakan pengalaman saudara saat diskusi dengan virtual lab kemarin.

Jawaban :

1. Jawaban : A.
Alasan : Kedua bola mengelinding di atas meja mendatar dengan kecepatan yang sama maka kedua bola
akan jatuh secara bersamaan dari ujung meja. Saat jatuh dari ujung meja menuju lantai kedua bola akan
jatuh dengan membentuk lintasan setengah parabola. Untuk menentukan jarak kedua bola jika diukur dari
kaki meja (gerak lurus beraturan) adalah x = 𝑣𝑥 t . Dari persamaan tersebut dapat diketahui yang
mempengaruhi jarak horizontal pada benda yang bergerak parabola yaitu kecepatan benda secara horizontal
(GLB) dan waktu yang ditempuh benda. Berdasarkan pernyataan pada soal telah diketahui bahwa kedua bola
mengelinding di atas meja dengan kecepatan yang sama maka nilai 𝑣𝑥 kedua bola secara horizontal dari
dasar meja sama dengan nilai kecepatan kedua bola. Sedangkan waktu yang dibutuhkan kedua bola untuk
jatuh ke lantai adalah sama.

2. Jawaban : B dan E
Alasan : Jika gaya yang diberikan wanita pada kotak hanya sesaat dan kemudian dilepas seperti yang
dilakukan pada percobaan pertama maka pada saat wanita menggandakan gaya tersebut kecepatan benda
juga akan konstan namun lebih besar dari percobaan pertama. Jika wanita mengenakan gaya pada kotak
secara terus menerus maka kecepatan kotak akan meningkat secara continue. Pernyataan tersebut bisa
dibuktikan dengan penggunaan virtual lab.

3. Jawaban : E
Alasan : Pada saat a mendorong b namuun keduanya masih saling bersentuhan maka gaya yang dikeluarkan
a masih bisa diimbangi oleh gaya b. Pada saat a memberikan gaya terhadap b maka akan muncul gaya reaksi
yang disebabkan oleh gaya gesek. Alasan mengapa a bisa mendorong b sampai keduanya bergerak ialah
besar massa a yang lebih besar dari b jadi ketika a amngeluarkan gaya yang maksimal maka gaya reaksi dari
b tidak dapat mengimbangi gaya yang diberikan oleh a karena massa b yang lebih kecil.