Kelompok :

Nama Anggota : 1. ....................................................

2. ....................................................
3. ....................................................

Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik dapat menganalisis hak, kewajiban, dan
tanggungjawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
2. Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik dapat menyimpulkan makna hak, kewajiban dan
tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
3. Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik dapat menganalisis wujud hak, kewajiban dan
tanggungjawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
4. Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik dapat mengkategorikan hak, kewajiban dan
tanggungjawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.

Petunjuk Pengerjaan
1. Kerjakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dengan jujur dan tanggungjawab.
2. Selesaikan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dalam waktu 1 jam.
3. Setelah selesai mengerjakan, silahkan perwakilan kelompok mempersentasikan
hasil pengerjaannnya.

Ayo Berlatih!

I. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Siapa yang berkewajiban menjaga kebersihan sekolah?
2. Sebutkan tiga contoh hak seorang pelajar!

3. Sebutkan tiga contoh kewajiban seorang pelajar!

4. Mengapa seorang pelajar harus menghormati guru?

5. Di SDN Tempurejo 01 terdapat kantin kejujuran, siswa dapat membeli makanan dan
minuman yang dibutuhkan dengan membayar secara langsung pada kotak yang disediakan
sesuai harga yang tertera. Ada salah satu siswa melakukan kecurangan dengan mengambil
makanan tanpa membayar, tanpa dia sadari dua orang siswa yang lain memperhatikan
tindakannya. Bagaimana pendapatmu mengenai hal tersebut jika dikaitkan dengan hak,
kewajiban dan tanggungjawanya sebagai seorang pelajar?